1、“.....我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党务体系，工作措施。现在，通过互动式学习讨论，我已经清醒地意识到支部与其它支部在工作上的差距，所以我回去将组织支委成员认真学习他们的先进经验组织党员干部展开讨论他们为什么工作如此出色，同时将领导们的部署和期望传达回去，并结合我们支部实际找差距定目标，从现在做起，从点滴改起，带头反对风，改进作风，做好服务，注重把教育实践活动的要求落实到发展现代畜牧业工作上来，争当信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好干部，着力走照镜子把好脉。走进专合组织深入调查调研，走进养殖小区了解服务需求，走进屠宰加工企业解决实际难题......”。

2、“.....真正放下架子扑下身子，走出办公室走进群众，达到照镜子的目的。着力问正衣冠检好疫。对照党纪国法，问问心中的血液红不红胸情况下，坚持保持致，经受住考验在社会舆情比较敏感的形势下，坚持讲党性讲政治讲纪律讲大局讲原则在社会思想出现波动的情况下，坚持在党爱党在党为党在党忧党在党护党在噪音杂音可能增多的情况下，坚持敢于担当敢于出击敢于发声敢于亮剑。民主生活会个人简短总结参考篇。过去，我们步个脚印，在局党委行政的正确领导下，立足区域优势，务实开展了畜牧业转型升级提质增效等系列工程，并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。今天的所见所闻玉津镇畜牧兽医站在发展现代畜牧业的工作上是领先于全县其它乡镇，为我们作出了样板，为什么呢今天的到场参观和学习讨论足以证明。目前，全系统紧紧围绕县委和局党委的要求使学习教育听取意见环节正如火如荼......”。

3、“.....工作措施。现在，通过互动式学习讨论，我已经清醒地意识到支部与其它支部在工作上的差距，所以我回去将组织支委成员认真学习他们的先进经验组织党员干部展开讨论他们为什么工作如此出色，同时将领导们的部署和期望传达回去，并结合我们支部实际找差距定目标，从现在做起，从点滴改起，带头反对风，改进作风，做好服务，注重把教育实践活动的要求落实到发展现代畜牧业工作上来，争当信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好干部，着力走照镜子把好脉。走进专合组织深入调查调研，走进养殖小区了解服务需求，走进屠宰加工企业解决实际难题，走进养殖场户宣传党的方针政策，真正放下架子扑下身子，走出办公室走进群众，达到照镜子的目的。着力问正衣冠检好疫。党的大以来，在惩治腐败问题上，党中央直民主生活会个人简短总结参考篇两学做，真正读懂学会悟透党章党规，系列讲话精神。是突出抓常抓细，推进常态长效......”。

4、“.....以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常严在经常，将两学做制度化，融入全面从严治党的战略部署，领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课带头学习，发挥引领示范作用广大党员要主动参与到两学做学习教育，立足工作岗位履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。是突出问题导向，狠抓整改落实。两学做，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格挂号督办制，持之以的求助满意度明显提升服务群众的作风明显好转制度执行力明显提高，进步树立基层兽医执法为民的公仆形象畜牧惠民的实干形象高效便民的服务形象勤政为民的清廉形象，不辜负局党委行政的信任和期望......”。

5、“.....民主生活会个人简短总结参考篇。过去，我们步个脚印，在局党委行政的正确领导下，立足区域优势，务实开展了畜牧业转型升级提质增效等系列工程，并逐步迈入了现代生态畜牧经济强县的发展轨道。今天的所见所闻玉津镇畜牧兽医站在发展现代畜牧业的工作上是领先于全县其它乡镇，为我们作出了样板，为什么呢今天的到场参观和学习讨论足以证明。目前，全系统紧紧围绕县委和局党委的要求使学习教育听取意见环节正如火如荼，刚才局领导们的辅导和要求以及支部的发言，抓在手上扛在肩上。是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实两学做，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高接受新生事物能力强的青年党员群体，采用党建微信公众号公众号党建论坛等现代化信息手段，实行智能式的教育，把党章党规系列讲话发送至信息终端......”。

6、“.....尤其是农村老年和贫困地区党员采取引领式的党内教育，由各级党组织在开展会课民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到两学做中来针对那些居住分散党员行动不便的党员群体采取录制精品课程开办电视栏目编制乡土材料等方式进行送学式教育，使每名基层党员都能及时的开展党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育，以上率下以身作则，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头讲党课带头学习，发挥引领示范作用广大党员要主动参与到两学做学习教育，立足工作岗位履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。是突出问题导向，狠抓整改落实。两学做，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格挂号督办制，持之以恒纠正风，抓好不严不实突出问题整改......”。

7、“.....补足精神之钙扫除行为之垢强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚决胜全面小康中取得长足进步对照党纪国法，问问心中的血液红不红胸前的党徽正学习教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸。是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持岗双责，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行落实党建主体责任时序管理法，将两学做的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照年初谋划科学定责季度报告监督尽责半年研判对标晒责年度述职评议问责，形成两学做责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上扛在肩上。是突出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实两学做，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高接受新生事物能力强的青年党员群体......”。

8、“.....实行智能式的教育，把党章党规不正对照畜牧规章，问问执法的行为当不当工作的水平高不高对照项规定，问问工作作风好不好，群众欢迎不欢迎对照党的宗旨，问问为民服务优不优，养殖户满意不满意。着力评洗洗澡消消毒。结合述职述廉年终考评民主生活会等工作，深入开展群众评议组织点评个人自评相互批评项工作，着力清洗在行政执法为民服务内部管理队伍建设等方面思想和行为上的灰尘污垢，营造风清气正氛围。着力筑治治病打好针。坚持惩前毖后治病救人的方针，抓学风强信念，筑好固本强基的素质工程抓作风促发展，筑好群众满意的民心工程抓文风重落实，筑好令行禁止的畅通工程抓行风提效能，筑好清正廉洁的平安工程。通过深入扎实的教育实践活动，确保取得个明显效果，进步提升个形象，即党员干部的服务意识和职工观念明显增强，养殖户勤学，深学。作为名共产党员，对于党章......”。

9、“.....要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟不能过眼云烟，只学皮毛，问不知，不知道其含义，成为种形式主义。党员要做到喜欢学习，爱上学习，自觉学习，使之成为种优良作风。学习要以问题为导向，在学习中我们必须结合岗位结合作为名党员的历史使命学习。学以致用，我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，切实增强崇规守规意识，坚决做到令行禁止。讲道德有品行，要认真学习中纪委推广的白河黄氏家规专题教育片......”。