1、“.....原因分析农村基层干部自身主观因素带来的影响。是，农村基层干部大多文化程度偏低，不注重对党的理论政策的学习，对教育培训认识不高，兴趣不大时，在村级经费和村干部工资待遇相对较低的情况下，些有文化有技术有本事有威望的人不愿意当村干部，出现村干部难以物色到合适人选的状况。有的村干部不学习法律和政策，跟不上形势的要求，继续沿用旧的领导方式和工作方法，忽视甚至损害群众利益，造成干群关系紧张，损害了党的威信，导致执政的政治成本的以管理为主转向以服务为主，这对干部的工作作风和领导方式提出了新的更高的要求，但调查发现，目前村干部没有把工作重心转变到以法律的手段经济的手段来管理村事务上来没有定位到积极发展农村经济自身示范做样子教育群体换脑子引导农民找路子，建立个适应农村市场经济发展的新机制上来。提高农村基层提高农村基层干部队伍素质的调研报告部......”。

2、“.....以乡镇为阵地，采取请进来教带出去学等方式进行集中培训，以此全面提高农村基层干部素质，使农村基层干部较好地认清形势，把握趋势，适应农村工作新形势和新任务的要求。是，丰富培训内容，分类提升农村基层干部的综合素质。要强化实用技术培训，利用农村现代远程教党委述职又向群众述职，既接受上级评价又接受群众评议是，创新制度，突出重点监督。在推行以村务公开党务公开财务公开为主要内容的民主管理上狠下功夫，在村务公开推行上可以采取让群众点题，即改过去公开什么百姓看什么为群众想知道什么公开什么的新局面，从而还干部个清白，给百姓个明白原因分析合素质是，要把学历教育作为提高农村基层干部科学文化素质和综合素质的治本之策来抓。支持和鼓励基层干部积极参加自学考试电大等各类本科班的学习，着力提高农村基层干部的学历层次和文化水平。是，本着缺什么补什么的原则，通过各种途径......”。

3、“.....定期和不定期地大规模地培训农村基层和新任务的要求。是，丰富培训内容，分类提升农村基层干部的综合素质。要强化实用技术培训，利用农村现代远程教育等举办蔬菜种植禽畜养殖农业产业化经营和农产品深加工等农村实用技术培训班等方式，开发农村基层干部的潜能，提高他们的专业技能和致富能力。在监督上求严，强化农村基层干部队伍的有效管理农村乡土人才库和村后备干部库，为农村基层干部队伍建设培养后续人才。在培育上求深，提高农村基层干部队伍的综合素质是，要把学历教育作为提高农村基层干部科学文化素质和综合素质的治本之策来抓。支持和鼓励基层干部积极参加自学考试电大等各类本科班的学习，着力提高农村基层干部的学历层次和文化水平政重在激励，廉政重在约束，没有监督的权力必然导致腐败。因此，要严格监督约束机制，全力抓好农村基层党风廉政建设。是，拓宽渠道，强化群众监督......”。

4、“.....把村干部的责权利与绩奖惩有机地结合起来，使村干部想干事能干事干成事。实行双述双评分优劣，村干部既向乡镇在选拔上求新，优化农村基层干部队伍结构推动农村基层干部队伍结构的优化，关键在创新，出路在创新。是，要在选人标准上创新。要以今年村两委班子换届选举之机，通过民主竞争择优，把观念新能力强懂经营会管理能带领群众致富作为选拔村干部的重要标准，将年富力强有致富本领和开拓精神群众公认的人才选进成员年龄偏大，岁以上有人，其中岁以上的有人，镇有人，年龄最大的是镇的团结村支部委员岁，村干部年龄已然老化。在座谈中我们了解到，有相当部分年轻人都外出务工，留在村里的基本上都是老弱病残，而些有真才实学发展能力强的优秀青年则对当村干部的热情不高，这建设。是，拓宽渠道，强化群众监督。始终把村干部臵于组织和群众的监督考核之下，把村干部的责权利与绩奖惩有机地结合起来......”。

5、“.....实行双述双评分优劣，村干部既向乡镇党委述职又向群众述职，既接受上级评价又接受群众评议是，创新制度，突出重点监督。在推行以村务公开党务公开村基层干部自身主观因素带来的影响。是，农村基层干部大多文化程度偏低，不注重对党的理论政策的学习，对教育培训认识不高，兴趣不大，缺乏应有的积极性，知识更新不及时，其政治业务素质难以适应形势发展的需要，面对新情况新问题往往束手无策。是，农村基层干部工作方式难改变。农村基层干部的职能由过政重在激励，廉政重在约束，没有监督的权力必然导致腐败。因此，要严格监督约束机制，全力抓好农村基层党风廉政建设。是，拓宽渠道，强化群众监督。始终把村干部臵于组织和群众的监督考核之下，把村干部的责权利与绩奖惩有机地结合起来，使村干部想干事能干事干成事。实行双述双评分优劣，村干部既向乡镇部。紧密结合农村基层干部的实际需要，以乡镇为阵地......”。

6、“.....以此全面提高农村基层干部素质，使农村基层干部较好地认清形势，把握趋势，适应农村工作新形势和新任务的要求。是，丰富培训内容，分类提升农村基层干部的综合素质。要强化实用技术培训，利用农村现代远程教步强化人才资源共享的意识，面向乡镇乃至更大范围制定相应政策吸引优秀人才到农村任职。是，要在后备干部培养载体上创新。大力培养农村乡土人才和熟悉农村工作的各种专业技术人才，建立镇村的农村乡土人才库和村后备干部库，为农村基层干部队伍建设培养后续人才。在培育上求深，提高农村基层干部队伍的综提高农村基层干部队伍素质的调研报告状况都在客观上限制了后备干部的推优选拔工作。当前，我国正处在全面建设小康社会的关键时期，各种深层次的矛盾和问题日益凸显，加强农村基层干部队伍建设，特别是提高农村基层干部素质显得尤为重要。因此，要站在全局和战略的高度，全面实施农村基层干部素质提升工程......”。

7、“.....紧密结合农村基层干部的实际需要，以乡镇为阵地，采取请进来教带出去学等方式进行集中培训，以此全面提高农村基层干部素质，使农村基层干部较好地认清形势，把握趋势，适应农村工作新形势和新任务的要求。是，丰富培训内容，分类提升农村基层干部的综合素质。要强化实用技术培训，利用农村现代远程教基层干部素质显得尤为重要。因此，要站在全局和战略的高度，全面实施农村基层干部素质提升工程，为推进新农村建设提供坚强的组织保障。县农村基层干部队伍素质存在的主要问题及原因分析当前县农村基层干部队伍素质存在的主要问题农村干部年龄老化，部分村级干部队伍后继乏人。调查发现，村党组织律的手段经济的手段来管理村事务上来没有定位到积极发展农村经济自身示范做样子教育群体换脑子引导农民找路子，建立个适应农村市场经济发展的新机制上来。提高农村基层干部队伍素质的调研报告。在选拔上求新......”。

8、“.....关键在创新，出路在创新。是，要务公开为主要内容的民主管理上狠下功夫，在村务公开推行上可以采取让群众点题，即改过去公开什么百姓看什么为群众想知道什么公开什么的新局面，从而还干部个清白，给百姓个明白当前，我国正处在全面建设小康社会的关键时期，各种深层次的矛盾和问题日益凸显，加强农村基层干部队伍建设，特别是提高农政重在激励，廉政重在约束，没有监督的权力必然导致腐败。因此，要严格监督约束机制，全力抓好农村基层党风廉政建设。是，拓宽渠道，强化群众监督。始终把村干部臵于组织和群众的监督考核之下，把村干部的责权利与绩奖惩有机地结合起来，使村干部想干事能干事干成事。实行双述双评分优劣，村干部既向乡镇等举办蔬菜种植禽畜养殖农业产业化经营和农产品深加工等农村实用技术培训班等方式，开发农村基层干部的潜能，提高他们的专业技能和致富能力......”。

9、“.....强化农村基层干部队伍的有效管理勤政重在激励，廉政重在约束，没有监督的权力必然导致腐败。因此，要严格监督约束机制，全力抓好农村基层党风廉政合素质是，要把学历教育作为提高农村基层干部科学文化素质和综合素质的治本之策来抓。支持和鼓励基层干部积极参加自学考试电大等各类本科班的学习，着力提高农村基层干部的学历层次和文化水平。是，本着缺什么补什么的原则，通过各种途径，采取灵活多样的方法和形式，定期和不定期地大规模地培训农村基层进村领导班子，配强村两委班子。是，要在选人范围上创新。要逐渐打破传统的限定村内人选，固定本村任职的束缚，逐步强化人才资源共享的意识，面向乡镇乃至更大范围制定相应政策吸引优秀人才到农村任职。是，要在后备干部培养载体上创新。大力培养农村乡土人才和熟悉农村工作的各种专业技术人才，建立镇村选人标准上创新。要以今年村两委班子换届选举之机，通过民主竞争择优......”。