1、“.....我们应当如何界定和诠释这概念回答这个问题需要进行文本分析。党的十大报告‚新时代中国特色社会主义思想和基本方略‛章节指出‚十大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持么新时代。‛可以说，‚新时代‛的提出，标志着我们党和国家事业已经发展到个新的阶段。以党的十大报告为文本依据，我们可以从以下个层面来把握其内涵是历史方位上，‚经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位‛。是多重意蕴上，中国特色社会主义进入新时代，意味着‚近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景‛，意味着‚科学社会主义在十世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜‛，意味着‚中国特色社会主义道路理论制度文化不断发展......”。

2、“.....给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为国特色社会主义亟待深入研究和回答的问题。马克思主义政党以对人类社会发展规律的认知与把握为前提，以实现广大人民群众的根本利益为追求，以实现民族国家的解放发展为使命，以实现共产主义为崇高理想，具有强烈的历史主体意识与舍我其谁的责任担当情怀。作为马克思主义政党，中国共产党始终坚持共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的统，有着强烈的使命感，承担着艰巨的历史重任。使命就是目标，使命就是任务，使命就是责任，使命就是担当目标就是方向，目标就是指引，目标就是动力。无论是救国兴国强国复兴的历史逻辑，还是中国共产党本身的性质与使命，这些因素与新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标交汇在起，并直指个方向实现中华民族伟大复兴。新时代完善和发展中国特色自己创造自己的历史......”。

3、“.....并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的既定的从过去承继下来的条件下创造。‛马克思的这经典论述，对于我们深刻理解把握新时代主题总目标及其与总任务的内在关联具有指导意义。新时代主题总目标总任务及其关系的理论思考编者按总目标是时代主题的映射和反映，是时代总任务的凝聚和集成。总目标的明确，对于引领和推动时代的发展至关重要。新时代总目标具有重大理论价值重大现实意义，既不应与总任务简单混同，也不应在理论上留白。推动新时代理论创新，加强新时代理论武装，构建具有强大凝聚力和向心力的社会主义意识形态，迫切需要我们对时代主题总目标与总任务这个基本概念及其相互关系进行深入研究阐释，进步明确总目标的党课讲稿新时代主题总目标总任务及其关系的理论思考文本研读可以发现，在‚个明确‛中，‚总目标‛词出现了两次，但个是‚全面深化改革总目标‛......”。

4、“.....者与新时代坚持和发展中国特色社会主义总目标的内涵不同层次不同，其从属于新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标范畴之内，相当于个总课题的子课题。当前，我们面临的内外环境正在发生深刻复杂变化世界正经历百年未有之大变局，国际格局国际关系等都处在个演变发展的‚十字路口‛，新冠肺炎疫情这个世纪性公共安全危机更是加剧了这个大变局的不确定性。和平与发展仍是当今时代的主题，但内涵与形式已经发生多重改变。站在‚两个百年‛奋斗目标的历史交汇点上，中国即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。瞄准新时代中国特色社会主义的总目标，克服困难如火如荼地展开。实现中华民族伟大复兴，必须走社会主义道路，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统......”。

5、“.....中国必须现代化，但我们所要建成的现代化是社会主义现代化，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而是走中国特色社会主义现代化道路。党课讲稿新时代主题总目标总任务及其关系的理论思考。马克思主义政党以对人类社会发展规律的认知与把握为前提，以实现广大人民群众的根本利益为追求，以实现民族国家的解放发展为使命，以实现共产主义为崇高理想，具有强烈的历史主体意识与舍我其谁的责任担当情怀特色社会主义的基本问题，将其置于‚新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标总任务总体布局战略布局和发展方向发展方式发展动力战略步骤外部条件政治保证等基本问题‛之首，从理论和实践的结合上系统回答，并且根据新的实践对经济政治法治科技文化教育民主民族宗教社会生态文明国家安全国防和军队‚国两制‛和祖国统统战线外交党的建设等各领域各方面工作的新要求作出理论分析和政策指导......”。

6、“.....值得思考的是，当前我们虽然在指导思想层面确立了‚个明确‛，同时提出在各项工作中全面准确贯彻落实‚十个坚持‛，但对于新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标究竟是什么，包括哪些重大范畴和内涵，尚未明确回答。通过出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜‛，意味着‚中国特色社会主义道路理论制度文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案‛。是时代内涵上，‚新时代‛的内涵是丰富多元的，其不仅‚是承前启后继往开来在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代‛，是‚决胜全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的时代‛，是‚全国各族人民团结奋斗不断创造美好生活逐步实现全体人民共同富裕的时代‛......”。

7、“.....并且根据新的实践对经济政治法治科技文化教育民主民族宗教社会生态文明国家安全国防和军队‚国两制‛和祖国统统战线外交党的建设等各领域各方面工作的新要求作出理论分析和政策指导，为新时代更好坚持和发展中国特色社会主义提供了强大思想武器和坚定行动指南。值得思考的是，当前我们虽然在指导思想层面确立了‚个明确‛，同时提出在各项工作中全面准确贯彻落实‚十个坚持‛，但对于新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标究竟是什么，包括哪些重大范畴和内涵，尚未明确回答。通过文本研读可以发现，在‚个明确‛中，‚总目标‛词出现了两次，但个是‚全面深化改革总目标‛，另个是‚全面推进依法治国总目标‛，者与新时代坚持和发展中国特色社会主义总目标的内献的时代‛......”。

8、“.....进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。是时代意义上，进入新时代，‚在中华人民共和国发展史上中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上人类社会发展史上也具有重大意义‛。这个层面既界定了‚新时代‛的内涵，同时也是我们深入研究新时代主题总目标总任务的时代背景和基本前提。其，新时代主题总目标与总任务的内在关联。从中国共产党诞生到新中国建设，到改革开放，再到新时代全面建设社会主义现代化强国实现中华民族伟大复兴，是几代中国共产党人始终不曾动摇的意志和决心，也是场孜孜以求接续奋斗的伟大历史进程，其可被划分为革命建设改革复兴个历史阶段，复兴历程今天正在关于新时代主题总目标总任务个概念，系列重要讲话重要文献及其相关研究成果等更多地是围绕总任务进行了阐释，而对于总目标未作展开论述......”。

9、“.....总任务与总目标是相辅相成的，党的十大报告明确指出了总任务的内涵，即‚实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国‛。那么，与总任务相对应的总目标究竟是什么，我们应当如何界定和诠释这概念回答这个问题需要进行文本分析。党的十大报告‚新时代中国特色社会主义思想和基本方略‛章节指出‚十大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持化世界正经历百年未有之大变局，国际格局国际关系等都处在个演变发展的‚十字路口‛，新冠肺炎疫情这个世纪性公共安全危机更是加剧了这个大变局的不确定性。和平与发展仍是当今时代的主题，但内涵与形式已经发生多重改变。站在‚两个百年‛奋斗目标的历史交汇点上，中国即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程......”。