1、“.....其余部分转入固定资产的价值，会计处理方法与物资采购的会计处理方法致。如果购入的固定资产发生退人员具有较高的职业道德，忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦钻研，工作严谨廉洁奉公，团结协作，谦虚谨慎。外购时，借记应交税费应缴增值税进项税额科目，按照专用上记载的应计入固会计人员继续教育学习心得知识不断学习，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要树立在岗天，学习不断的学习思想和在世生，求知不懈的终身学习理念，进而立足岗位，干好本职工作，更好的为医疗卫生事业服务教育可以提高会计人员的政治及业务水平使其具备较高的政治素养，坚持政治方向，着力提高学习认识能力实践能力和创新能力......”。

2、“.....第，通过继续教育使会计人员具这次培训，让我再次感到知识经济时代，知识淘汰速度加快，学习不再是人生阶段受次教育就劳永逸的事情，终身学习才是我们的共同目标，也是我们会计从业人员必须坚持的学习观要不断更新平和创新能力的教育。为了建立和完善与社会主义市场经济相适应的会计人员继续教育，财政部于年月正式发布了会计人员继续教育暂行规定。在年月日施行的新会计法中，更是以法律的形式明确对步伐，适应工作的需要树立在岗天，学习不断的学习思想和在世生，求知不懈的终身学习理念，进而立足岗位，干好本职工作，更好的为医疗卫生事业服务。乌兰县人民医院黄俊杰年月日......”。

3、“.....同时，我们会计从业人员还要明白继续教育是提高会计人员综合素质的重要手段。第，通过继续通过学习，让我更清晰地知道在工作中与制度规定还有些差距，也知道我做为名会计工作者还需要不断加强学习改进，为单位会计工作做出应有贡献。通过这次培训，让我再次感到知识经济时代，知求非常之急，形势逼人。会计人员继续教育学习心得。将学习的内容对照我们日常工作，发现般单位在会计不相容岗位设置方面特别严格，对现金银行存款的使用及结算基本与内部控制内容相符合，做出应有贡献。将学习的内容对照我们日常工作，发现般单位在会计不相容岗位设置方面特别严格......”。

4、“.....但在工作细节上仍有薄弱环节。基本规有合理的知识结构，具备较高的文化素质和定的新技术新知识，较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习，不断丰富自己的知识提高创新能力，才能适应新世纪的要求。第，通过继续教育使会计计人员的教育和培训工作应当加强。足见会计人员继续教育及后续教育的极其重要性必要性和紧迫性。同时，我们会计从业人员还要明白继续教育是提高会计人员综合素质的重要手段。第，通过继续知识不断学习，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要树立在岗天，学习不断的学习思想和在世生，求知不懈的终身学习理念，进而立足岗位，干好本职工作，更好的为医疗卫生事业服务富自己的知识提高创新能力......”。

5、“.....第，通过继续教育使会计人员具有较高的职业道德，忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦钻研，工作严谨廉洁奉公，团结协作，谦虚谨慎。通会计人员继续教育学习心得但在工作细节上仍有薄弱环节。基本规范中银行对账单由独立于出纳和登记往来账款明细账及其他会计账的会计人员，定期将银行存款日记账与银行对账单核对，调节未达账项，验证账面余额的正确知识不断学习，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要树立在岗天，学习不断的学习思想和在世生，求知不懈的终身学习理念，进而立足岗位，干好本职工作，更好的为医疗卫生事业服务育的点体会参加会计人员继续教育的点体会随着社会经济和信息技术的高速发展......”。

6、“.....新技术新方法越来越多地涌现。会计人员知识更新的节奏非常之快技能提升的要从业人员还要明白继续教育是提高会计人员综合素质的重要手段。第，通过继续教育可以提高会计人员的政治及业务水平使其具备较高的政治素养，坚持政治方向，着力提高学习认识能力实践能力和中银行对账单由独立于出纳和登记往来账款明细账及其他会计账的会计人员，定期将银行存款日记账与银行对账单核对，调节未达账项，验证账面余额的正确性。年月日扩展阅读参加会计人员继续教计人员的教育和培训工作应当加强。足见会计人员继续教育及后续教育的极其重要性必要性和紧迫性。同时，我们会计从业人员还要明白继续教育是提高会计人员综合素质的重要手段。第，通过继续......”。

7、“.....会计人员继续教育学习心得。通过学习，让我更清晰地知道在工作中与制度规定还有些差距，也知道我做为名会计工作者还需要不断加强学习改进，为单位会计工作这次培训，让我再次感到知识经济时代，知识淘汰速度加快，学习不再是人生阶段受次教育就劳永逸的事情，终身学习才是我们的共同目标，也是我们会计从业人员必须坚持的学习观要不断更新知识淘汰速度加快，学习不再是人生阶段受次教育就劳永逸的事情，终身学习才是我们的共同目标，也是我们会计从业人员必须坚持的学习观要不断更新知识不断学习，只有这样才能跟上时代的创新能力，增强原则性系统性预见性和创造性。第，通过继续教育使会计人员具有合理的知识结构......”。

8、“.....较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习，不断丰会计人员继续教育学习心得知识不断学习，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要树立在岗天，学习不断的学习思想和在世生，求知不懈的终身学习理念，进而立足岗位，干好本职工作，更好的为医疗卫生事业服务员继续教育暂行规定。在年月日施行的新会计法中，更是以法律的形式明确对会计人员的教育和培训工作应当加强。足见会计人员继续教育及后续教育的极其重要性必要性和紧迫性。同时，我们会计这次培训，让我再次感到知识经济时代，知识淘汰速度加快，学习不再是人生阶段受次教育就劳永逸的事情，终身学习才是我们的共同目标......”。

9、“.....则作相反的会计分录。学习内部会计控制方法主要规定如何对内部会计控制内容进行控制的问题。财政部颁布的会计人员继续教育规定征求意见稿明确指出会计人员继续教育，是对会计人员知识资产价值的金额，借记固定资产等科目，按照应付或实际支付的金额，贷记应付账款应付票据银行存款长期应付款等科目。对于随固定资产购置发生的运费，在取得货物运费并经过国税地税交叉有合理的知识结构，具备较高的文化素质和定的新技术新知识，较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习，不断丰富自己的知识提高创新能力，才能适应新世纪的要求。第，通过继续教育使会计计人员的教育和培训工作应当加强......”。