1、“.....我们也认识到教导处工作的可持续发展需要我们更细致。力争更人性。教导处工作的主要手段是同不同年龄不同个性的线教师打交道，能够取得更大多数教师的理解与支持必将使我们的工作更有效。这就要求我们在处理与教师之间关系时更加人性化，力争方面结合用制度来规范用道理来说服用待遇来激励。力争更规范。教导处工作的对象主要是广大线教师，力争取得他们的支持才可能使我们的工作正常地开展。我们需要用道理与他们交流。上学期以来，我们配合教研室和校长室对高年级和高年级进行了学科综合调研，另外，在十月份，我们组织了对青年教师群体的调研，并通过教研组长会议对调研中发现的问题进行了汇总和反馈。努力促进教师的专业成长和发展继续督促青年教师上好实践课公开课。实践课公开课是青年教师加强自我锻炼的舞台。我们鼓励青年教师利用实践课公开课这个平台展现自己的风采，使他们得到锻炼的机会。每次开课后......”。

2、“.....本学期中，除年内青年教师开设的实践课之外，我们还组织了学科调研课对外开放公开课骨干教师电子白板展示课。截止目前，共开课余节次。组织好教师积极参加学科研讨工作。教师的专业成长需要不断地进行继续教育。本学期截止目前，已组织教师参加省级苏州市级常熟市级培训和学科研讨共计余人次。组织教师参加远程非学历培训。上学期共组织了多位教师参加了远程非学历培训。组织开展对外开放公开教学活动。上学期共组织了不少的努力和尝试，希望能进步推进这方面的工作。加强教研组备课组工作教研组备课组建设是确保学校教学质量提高的重要平台。搬入新学校以来，随着年级规模的日益扩大，我们更加懂得备课组建设的重要性，始终把加强备课组建设充分发挥备课组的作用作为我们的重点工作。为此，我们制订了我校备课组工作条例，制订和装订了我校备课组工作手册，并多次召开教研组备课组组长会议上学期共召开次......”。

3、“.....通过计划引导督查等方式，力争提高我校教研活动和备课组活动的规范性有效性。目前正在考虑重新制订优秀备课组评比条例，希望通过努力能最大限度地发挥备课组的作用。加强自主学习的宏观调控和指导在当前形势下，最大限度地提高学生自主学习的效果是确保学校教学质量提高又保障。我们在开学之初，就对各年级双休日的分时安排和作业安排提出指导意见，并形成书面文字的形式告知每个相关任课教师。上学期从第十周开始，双休日又作了多位教师参加了远程非学历培训。组织开展对外开放公开教学活动。上学期共组织了多位青年教师参与对外公开教学活动，而且开放课的教案按统格式准备编印成书。组织开展了我校首届电子白板课展示活动。上学期组织了位骨干教师参与我校首届电子白板展示课，有效地推动电子白板课的使用和推广，促进了教学效果的提高。加强教学认真方面的指导和检查......”。

4、“.....上学期在期中考试期间和期末阶段，我们组织了这方面的检查，并认真做好记录工作，并就发现的明显问题和相关教师进行了沟通。加强校际交流和学习。上学期我们配合有关部门接待组织了省中高数学备课组市中高语文备课组张家港后滕中学物理组来校交流活动。求突破瞄准今后努力的方向力争更细致。目前我们的工作中可能存在不够细致的方面，有的方面可能偏于粗线条。我们也认识到教导处工作的可持续发展需要我们更细致。力争更人性。教导处工作的主要手段是同不同年龄不教务主任培训心得体会的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。总之通过这次培训，让我明白了自己与他人的差距，理解了只有认真执着才能办好事情懂得了如何当好名教导主任，并明确了以后的工作方向以追求高质量的教育服务为目标，以培养自己的创新意识为核心，着力抓好教学管理，努力做名称职的教导主任。教务处工作是学校工作中心的中心......”。

5、“.....而教务主任的教学管理工作是学校切教学工作的中枢，是维系学校教学机制运转的枢纽，因而工作的好坏将直接影响着个学校的发展，我们要时刻保持良好的心态，热爱我们的职业，用心钻研，不断创新，脚踏实地进行有效的工作，向既定目标奋进。扩展阅读中小学教务主任培训心得体会中小学教务主任培训心得体会如何当名合格的教务主任龙沱小学肖国兵月日至月日，县进修校组织了全县中小学教务主任培训，我感谢教育局进修校领导给我们搭建了这样个平台，给了次业务学级常熟市级培训和学科研讨共计余人次。组织教师参加远程非学历培训。上学期共组织了多位教师参加了远程非学历培训。组织开展对外开放公开教学活动。上学期共组织了多位青年教师参与对外公开教学活动，而且开放课的教案按统格式准备编印成书。组织开展了我校首届电子白板课展示活动......”。

6、“.....有效地推动电子白板课的使用和推广，促进了教学效果的提高。教务主任培训心得体会。对部分课务安排作适当的调整变则通，通则久。教学质量的提高有时需要课时课务方面的战略调整。上学期期中考试后，根据形势发展和变化的需要，在借鉴和结合其他学校些做法的基础上，我们对高高年级的早读课作了微调选修早读改为数学早读，对高年级的部分学科课时作了调整语文英语各增加节。高信息技术考试结束后，对高年级的部分课务也适当的调整，文科班的物理化学各增加节，理科班的历史政治各增加节，为下学期的小高考做前期准备。做教师要坚持做到按日课表上课，自觉认真地上好每堂课，不得随意更改调换挪用课程，严禁并班上课。认真学习常规管理的基本要求，找准薄弱点，严格控制学生的家庭作业量，保证学生的体育活动时间。严禁体罚和变相体罚，建立民主平等相互尊重的师生关系，确保教学工作的顺利进行。实行质量责任制......”。

7、“.....强化教学工作的管理力度。校长教导处教研组层级负责，强化教学规程学校规程的实施。行政听课教研每学期不少于节。第要加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。理念是先导，学习是保证。作为个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。在以后的工作中我将不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己质量提高又保障。我们在开学之初，就对各年级双休日的分时安排和作业安排提出指导意见，并形成书面文字的形式告知每个相关任课教师。上学期从第十周开始，双休日又作了另外的安排高年级安排两节课的竞赛辅导在宣传发动自愿参加的基础上，高年级按学科在自愿报名的基础上组织辅导......”。

8、“.....每次安排两节课高年级在信息技术考完后也作了相关安排和调整。面对寒假，除了和发动学生参与网上学习外，我们还组织了部分学科的作业，并已布臵好各备课组做好先期的安排和准备。对部分课务安排作适当的调整变则通，通则久。教学质量的提高有时需要课时课务方面的战略调整。上学期期中考试后，根据形势发展和变化的需要，在借鉴和结合其他学校些做法的基础上，我们对高高年级的早读课作了微调选修早读改为数学早读，对高年级的部分学科课时作了调整语文英语各增加节。高信息技术考试结束后，对高年级的部分课务也适当的调整，文科作，相互补位。在新的形势下，我们这个新集体更加需要群策群力，逢到重大或棘手的事务时，我们集思广益共同参与，并力争发挥每位人员的长处，努力做到使每位人员有责任感使命感自豪感。速度意识或者说是效率意识。教导处既然是个服务部门，那要求我们提供的服务必须及时到位......”。

9、“.....每场考试后及时进行成绩统计与汇总，每次教研活动的及时开展与落实，等等。今天能做的事绝不拖到明天，马上能处理的事绝不说等会。质量意识教导处成员肩上的担子比般教师重，既有繁杂的教务又有正常课时量的课务，但站在这个平台上，只能要求我们两方面齐头并进，不能借口教务而影响自己的教学成绩，也不能因为借口忙于教学而影响到自己的教务。我们清醒地认识到教导处是学校的个主要窗口，自身的质量将会影响到学校发展的大局。如早读课的节次数学午间训练的次数每个月每个任课教师的课时统计每个月油印资料份数的统计。会同高年级部组织高学生进的物理化学各增加节，理科班的历史政治各增加节，为下学期的小高考做前期准备。做好调查研究和反馈工作通过调研发现问题并逐步解决问题是提高教学质量的重要手段之。上学期以来，我们配合教研室和校长室对高年级和高年级进行了学科综合调研，另外，在十月份......”。