1、“.....融长或监护人教育学生增强安全防范意识征求家长对教师学校的意见和建议等。家访形式家访要涵盖本班级学校所有困难学生，主要采取登门走访的形式，原则上以班主任为主任课教师为辅学校行政干部参与，分组分片包人的办法进行。因特殊情况需要的，可结合实际，采取家校恳谈会家长报告会家长经验交流会等灵活多样的形式，对家在外地的学生可用电话互联网等现代通讯工具或书信的形式家访。学校印制下发统的家访记录本。教师家访要做好记录，认真深入学生家中访谈的次数逐渐减少，以会代访电话联系网络交谈及让家长到校面谈等现象比较普遍，在现代教育的今天，家访仍是教育工作的有效途径和必要手段。通过家访，切实加强学校和家庭教师和家长的联系，进步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育良好形象。活动主题关爱孩子，携手育人......”。

2、“.....指导家长转变教，帮千生心得体会。此次下基层活动为干部党员及教师展示才能提高自己搭建了舞台。心系学生，千方百计为学生排忧解难，真心实意为学生提供服务，这样才能受到学生的欢迎，才能促进各项工作，也只有在密切联系学生的过程中，才能实现发展与和谐的相互统。扩展阅读幽兰镇第小学千名教师访千家活动实施方案幽兰镇第小学千名干部教师访千家，帮千生活动实施方案作者万军为深入推进我校师德师风建设年活动，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形千名干部教师下基层访千家，帮千生心得体会宣传力度。在家访活动期间，及时发现总结和宣传报道家访典型事迹经验及典型人物。及时将体现家访活动组织发动具体实施督促检查和效果等情况的音像资料报上级主管部门。附件幽兰镇第小学千名干部教师访千家，帮千生活动领导小组幽兰镇第小学千名干部教师访千家......”。

3、“.....下基层就要带着务实为民去下，才能真正为民服务。为认真做好千名干部网络交谈及让家长到校面谈等现象比较普遍，在现代教育的今天，家访仍是教育工作的有效途径和必要手段。通过家访，切实加强学校和家庭教师和家长的联系，进步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育良好形象。制订计划。统筹安排，合理制定家访方案。班主任和任课教师要确定家访对象，制订家访计划，确定家访时间和内容。校长及教导家访人数不少于人，其他任课公办教师家访不少于人。校长要带头家访，校委会也要进不准做侵害未成年人隐私和权益的事情不准以家访名义进行有偿家教。家访要注意保护学生的自尊心和积极性，注意交流的方式方法，多鼓励，多赞赏，多倾听，创设和谐氛围，杜绝告状式家访。强化督查，严格考核。把千名教师访千家活动作为师德考评的重要内容之......”。

4、“.....师德考评不能定为合格，要把教师家访作为评选师德模范师德标兵的必备条件之。注意积累家访活动资料，建立工作档案，做到有台帐，有记录，家家可联系。加大展示才能提高自己搭建了舞台。心系学生，千方百计为学生排忧解难，真心实意为学生提供服务，这样才能受到学生的欢迎，才能促进各项工作，也只有在密切联系学生的过程中，才能实现发展与和谐的相互统。扩展阅读幽兰镇第小学千名教师访千家活动实施方案幽兰镇第小学千名干部教师访千家，帮千生活动实施方案作者万军为深入推进我校师德师风建设年活动，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力，提高教育水平，不断加强和改进师德师风立正确的人才观质量观和价值观宣传教育法律法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作了解掌握特殊家庭学生贫困生单亲生农民工子女留守子女等和行为偏差生学困生有不良行为习惯的学生情况......”。

5、“.....帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进健康成长讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识征求家长对教师学校的意见和建议等。家访形式家访设，提高教师师德修养，改进工作作风，维护教育良好形象，推进教育科学发展，根据南昌县教体局关于开展千名干部教师访千家，帮千生活动的实施方案经中小研究决定，在全镇开展千名教师访千家活动。具体实施方案如下活动宗旨家访是我国传统的教育方式，曾经发挥了强大的教育作用，得到了家长和学生的普遍欢迎。随着社会的进步和发展，人们的生活方式通讯方式和交流方式发生了很大变化，教师深入学生家中访谈的次数逐渐减少，以会代访电话联系千名干部教师下基层访千家，帮千生心得体会千名干部教师下基层访千家，帮千生主题实践活动心得体会幽兰镇第小学万军根据县委及中小开展的千名干部教师下基层访千家，帮千生主题实践活动的总体安排部署......”。

6、“.....我们工作组成员本着真心交流耐心解惑细心问难诚心服务的工作要求，进村入户，深入学生家庭，问需于生问计于生，解惑于生施助于生，融不准接受学生家长馈赠的钱物不准参与抹牌赌搏和学生家长安排的娱乐活动不准做侵害未成年人隐私和权益的事情不准以家访名义进行有偿家教。家访要注意保护学生的自尊心和积极性，注意交流的方式方法，多鼓励，多赞赏，多倾听，创设和谐氛围，杜绝告状式家访。强化督查，严格考核。把千名教师访千家活动作为师德考评的重要内容之，教师完不成家访任务的，师德考评不能定为合格，要把教师家访作为评选师德模范师德标兵的必备条件之。注意，驻村家访干部党员及教师的任务是协助而不是指挥学生在我们的心里有多重，我们在学生的心里就有多重。在驻村家访工作中......”。

7、“.....努力为他们解决了些生产生活方面的困难，这是我们的责任，也是我们的分内之事，但学生及家长回报给我的是难以言表的感激，远远多于我的付出。千名干部教师下基层访千家，帮千生心得体会。总结阶段积极参加县教育体育局举办的家访心得征文，层层选拔推荐。家必要的家访，也可有选择地与老师道进行家访，力争全部家访。家访阶段预约安排。教师按照计划，在课余周末节假日等时间对家访对象提前预约，合理安排时间。在家访中要树立服务意识主动意识和平等意识，做到态度谦虚诚恳介绍全面客观记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。对贫困生学困生等特殊学生家庭要进行经常性家访，及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难积极上进健康成长。千名干部教师下基层访千家设，提高教师师德修养，改进工作作风，维护教育良好形象，推进教育科学发展，根据南昌县教体局关于开展千名干部教师访千家......”。

8、“.....在全镇开展千名教师访千家活动。具体实施方案如下活动宗旨家访是我国传统的教育方式，曾经发挥了强大的教育作用，得到了家长和学生的普遍欢迎。随着社会的进步和发展，人们的生活方式通讯方式和交流方式发生了很大变化，教师深入学生家中访谈的次数逐渐减少，以会代访电话联系宣传力度。在家访活动期间，及时发现总结和宣传报道家访典型事迹经验及典型人物。及时将体现家访活动组织发动具体实施督促检查和效果等情况的音像资料报上级主管部门。附件幽兰镇第小学千名干部教师访千家，帮千生活动领导小组幽兰镇第小学千名干部教师访千家，帮千生活动领导小组组长吴建副组长高玉兰成员赵玉燕万军吴金仁赵玮杜永顺张小青万小妹陈绪福等其它科任教师。下基层就要带着务实为民去下，才能真正为民服务。为认真做好千名干部放思想跨越发展大讨论和全县教体系统开展教育干部机关人员进学校活动有机结合起来，加强协调......”。

9、“.....建立家访长效机制，为教师开展家访提供条件保障，确保家访活动安全有序。严明纪律，确保实效。教师开展家访，要严守工作纪律，对学生家长要热情真诚，教师入户家访要切实做到不准不准向学生家长提任何不合理的要求不准接受学生家长的吃请和借机办私事谋私利不准接受学生家长馈赠的钱物不准参与抹牌赌搏和学生家长安排的娱乐活动千名干部教师下基层访千家，帮千生心得体会积累家访活动资料，建立工作档案，做到有台帐，有记录，家家可联系。加大宣传力度。在家访活动期间，及时发现总结和宣传报道家访典型事迹经验及典型人物。及时将体现家访活动组织发动具体实施督促检查和效果等情况的音像资料报上级主管部门。附件幽兰镇第小学千名干部教师访千家，帮千生活动领导小组幽兰镇第小学千名干部教师访千家，帮千生活动领导小组组长吴建副组长高玉兰成员赵玉燕万军吴金仁赵玮杜永顺张小青万小妹陈绪福等其它科任教宣传力度......”。