1、“.....年初以来，名工作实绩突出群众公认度高的干部被提拔或重用。是在待遇上激励。乡镇党委和人大政府主要领导由县财政每月分别发放津贴元和元乡镇领导班子其他成员实行年度度走访慰问制度。是在管理上加压。下发了关于进步加强干部教育和管理监督的意见威宁县领导干部问责办法试行等，不断加强干部监督和干部试用期间的跟踪考察力度。今年来，名工作落实不力执行力不强的乡科级干部被警示谈话诫勉谈话或组织处理名工作长期处于挂末状态的村干部被淘汰。突出实绩，科学发展考核评价机制逐步完善是健全机制，推进考核管理工作系统化。建立横到边纵到底的考核管理体系，全县个乡镇和县直个部门都建立了双考双评双挂钩动态跟踪考核管理工作机制。是强化督查，推进考核管理工作具体化。采取密查暗访等方式定期不定期开展督查......”。

2、“.....积极向上级报告，落实副县级干部待遇党的片区工作委员会书记明确享受副科级干部待遇。是在业绩上鼓励。把平时工作实绩作为选用干部的重要依据，通过公开选拔公推竞选两公开差额即公开选任职位公开选任信息，差额推荐差额考察差额提名差额票决多轮推荐等方式把发展能力强工作实绩突出的干部选拔到领导岗位上来。年初以来，名工作实绩突出群众公认度高的干部被提拔或重用。是在待遇上激励。乡镇党委和人大政府主要领导由县财政每月分别发放津贴元和元乡镇领导班子其他成员实行年度绩效考核津贴，由县财政在年终向每个乡镇划拔元作为乡镇领导班子其他成员的年度绩题目解决题目贯串整个教育培训活动的全过程，使之很好地转化成为教学相长的课堂沟通交流的平台探讨题目的论坛和提升素质的纽带。是培训经费严重不足。由于县乡财政困难，对干部教育培训经费投入十分有限，从而制约了干部教育培训工作的深入开展......”。

3、“.....在课程设置上，原理性理论多，用理论指导解决实际问题的课程少在培训内容上，共性培训多，个性培训少，缺乏针对性传统的内容多，创新的知识少，缺乏新鲜感和吸引力在培训方式上，单纯的封闭式培训不能满足干部对知识全方位开放式需求。在干部培训方面需要的支持根据我县目前农业水利城市规划和建设交通等专业技术人才紧缺的现状干部教育培训心得体会划，由县干部教育培训工作领导小组办公室汇总形成全县年度干部教育培训办班计划。同时，定期召开干部教育培训工作联席会议，加强对各成员单位之间的沟通联系，及时掌握培训工作动态，在加大培训力度，确保培训实效的前提下，对培训主题相同参训人员范围致的，及时采取联合办班的形式开展培训，对培训班次进行有效整合。是整合师资力量。针对县域培训任务重培训机构专职教师少的实情，在加强对县委党校职业学校等培训机构师资队伍建设的同时......”。

4、“.....组建个培训组深入各乡镇巡回培训。是整合远教资源。各级远教站点充分运用现代手段对干部进行培训，丰富教育内容，开阔干部视野。培训应的专业技术人才专家到我县讲学培训，提高我县广大党员干部的发展能力。为提高我县领导干部的执行力和落实力，请求安排专家或有关领导不定期有针对性地到我县讲学培训。是优化学习培训的风气。着力克服和纠正学习培训上的搞形式主义做表面文章，不联系思想和工作实际生搬硬套学而无功等不良倾向题目，促使大家真正投身进去，实现真正意义上的培训学习和有效提升素质能力。是努力更新学习培训的理念。实现从‚要我学‛到‚我要学‛的转变，促使干部教育培训的工作思路和落实措施与新的税收形势的要求相适宜。同时完善培训质量考评任职资格考试和培训绩效与个人政治经济利益挂钩的制度机制措施，努力激发广大干部的学习培训的，修建党内关怀小水窑个。加大投入......”。

5、“.....着力推进干部培训基地建设针对全县干部培训阵地落后师资力量薄弱的实际，去今两年来，我县先后投入资金余万元，根据各乡镇区域条件和产业特点，创建农村党员干部短期实践培训基地个，各基地开展农村党员干部培训余场次，培训基层党员干部多人次。通过基地培训协会引导，为农村党员群众累计创收达多万元，受益人群达多万人。更新全县农村党员干部远程教育培训站点个，各远程教育站点培训农村党员干部和群众万人次多方筹措资金选址新建县委党校培训基地，培训基地预计于年建成投入使用。整体调度，全面统筹，注重干部教育培训资源整合是实行办班审批。年初由各单位上报全年办班让其职。树立形象，切实提高组织工作满意度以锤炼党性树组工干部新形象，创先争优为满意组工添光彩为主题，深入推进讲党性重品行作表率活动深入开展贴近深入谈心谈话交心暖心蹲点调研破解难题等活动，形成调研报告篇，全员走访基层党员群众人......”。

6、“.....解决存在困难和问题个在组织部门自身建设方面广泛征求意见建议多条，及时落实整改条。请求安排定数量的优秀科级领导干部到省直部门挂职锻炼，以利于领导干部综合素质的提升。适当提高我县中高级专业技术职务聘任比例。增加我县外派学习培训分配名额，有针对性地多组织我县干部外出培训学习。加大对我县各级各类干部培训经费支持力班子成员进行了健康检查建立村干部养老保险制度完善了各级党政领导干部谈心谈话制度走访慰问制度。是在管理上加压。下发了关于进步加强干部教育和管理监督的意见威宁县领导干部问责办法试行等，不断加强干部监督和干部试用期间的跟踪考察力度。今年来，名工作落实不力执行力不强的乡科级干部被警示谈话诫勉谈话或组织处理名工作长期处于挂末状态的村干部被淘汰。突出实绩，科学发展考核评价机制逐步完善是健全机制，推进考核管理工作系统化。建立横到边纵到底的考核管理体系......”。

7、“.....是强化督查，推进考核管理工作具体化。采取密查暗访等方式定期不定度。支持以县委党校为阵地的干部培训基地建设。目前，我县党校建设缺口资金约万元。干部教育培训心得体会。是培训经费严重不足。由于县乡财政困难，对干部教育培训经费投入十分有限，从而制约了干部教育培训工作的深入开展。是干部教育培训的内容方法难以适应发展需要。在课程设置上，原理性理论多，用理论指导解决实际问题的课程少在培训内容上，共性培训多，个性培训少，缺乏针对性传统的内容多，创新的知识少，缺乏新鲜感和吸引力在培训方式上，单纯的封闭式培训不能满足干部对知识全方位开放式需求。在干部培训方面需要的支持根据我县目前农业水利城市规划和建设交通等专业技术人才紧缺的现状，希望上级部门能安排激发活力，全县干事创业氛围日益浓厚是在政治上关心。县级班子缺员时......”。

8、“.....积极向上级报告，落实副县级干部待遇党的片区工作委员会书记明确享受副科级干部待遇。是在业绩上鼓励。把平时工作实绩作为选用干部的重要依据，通过公开选拔公推竞选两公开差额即公开选任职位公开选任信息，差额推荐差额考察差额提名差额票决多轮推荐等方式把发展能力强工作实绩突出的干部选拔到领导岗位上来。年初以来，名工作实绩突出群众公认度高的干部被提拔或重用。是在待遇上激励。乡镇党委和人大政府主要领导由县财政每月分别发放津贴元和元乡镇领导班子其他成员实行年度。切实创新，党的基层组织建设全面加强针对区域面积大自然条件苦经济基础薄的县情实际。是在组织设置上创新。按发展需要，把党组织切实建立到各类产业链上按管理需要，分区域和行业特点对基层党组织设置进行优化或整合......”。

9、“.....目前，全县在产业链上设置产业型党组织个，在乡镇党委下设党的片区工作委员会个，在自然村寨设置党小组个。是在智能帮扶上创新。针对村级干部素质差异大发展能力不均衡的实际。通过下派任选优挑交流挂等方式，加大对后进村智能支持，解决工作困难和突出问题。全县下派到乡镇村任职的干部人，其中担任重点村第支部书记计划培训班次，开设了计生服务生态家园新农合等十多门具有较强针对性和实用性的菜单式选学培训课程，为不同岗位干部量体裁衣按需施教，突出教育培训的个性化特色化，较好地满足了干部需要什么学什么，缺什么补什么的个性化培训需求，有效解了决干部教育培训中学非所需学用不符的问题。选准对象，突出重点，着力提升干部教育培训效果切实把理论武装和能力提升作为干部教育培训工作的首要任务。是选准培训对象。把新提拔使用领导干部和中青年后备干部作为培训的重点对象，建立干部教育培训登记册......”。