1、“.....还要反映民主推荐或民意测验情况。在文字表述上，干部考察材料的篇幅般掌握在字左右，不能过长，也不能过短。因此，要求撰稿人在收集材料谋篇布局，做到不依赖票数不唯票取人不片面照搬推荐结果，只作为选人用人的重要参考依据之，把真正德才兼备的干部选上来。重基层，不唯分数。在选拔任用中，注重长期在条件艰苦工作困难地方工作的干部注重不图虚名踏实干事的干部注重埋头苦干为长远发展打基础的干部。防止以考取人唯分是用，坚持优先提拔线干部，鼓励干部安心基层，用心干事，齐心创业，鼓励干部到条件艰苦矛盾突出的乡镇任职锻炼。重实绩，不唯年龄。打破论资排辈平衡照顾注重资历的传统定势和选人用人条框，坚持凭实绩评优劣定升迁论奖惩的用人导向，把工作实绩突出群众反映好的干部优先提拔重用对有工作实绩但也有定争议客观真实的事例加以印证，做到有理有据，令人信服。干部选拔预评考察交流心得。加强学习......”。

2、“.....十分注重学习，直把学习作为解放思想拓宽知识的有效途径把学习作为破除常规创新工作的重要武器把学习作为增强团结多出成绩的有效手段。通过学习提升现代知识素养通过对国家政策法规文化科技等知识的学习，使自己的理论素养政策水平管理能力得以提升，增强了提纲挈领把握全局的能力。作风严谨，严格遵守各项组织纪律。该同志在生活中，注重提高自身修养，努力做到生活正派情趣健康，认真履行党风廉政建设责任制，工作以来没有出现违纪违法行为。希望同志在今后的工作中动科学发展上，凝聚到干事创业加快发展上来第篇选拔干部考察材料干部考察材料，是组织部门在干部考察工作中，对考察对象进行深入全面调查分析后，形成的反映考察对象表现情况的专用文书，是党组织决定干部升降奖惩的重要依据。党政领导干部选拔任用工作条例规定，考察党政领导职务拟任人选，必须形成书面考察材料，考察材料必须写实......”。

3、“.....这些规定为撰写干部考察材料提出了明确要求和科学标准，具体到写作实践中，我们要重点把握好性。写实性真实可信符合实际写实性是对干部考察材料的本质要求。作为组织部门了解选拔和培养干部的把尺子面镜子，干部考干部选拔预评考察交流心得片声像等形式直接表现，发挥其与文字材料相互补充相互印证的作用，使干部考察材料化平淡为生动。准确性恰如其分，准确无误准确性是干部考察材料的价值标准。考察结论与干部存在的问题和不足是考察材料的点睛之笔。撰写人要坚持分为的观点，对考察收集的信息进行加工整理，去粗取精，去伪存真，把最能反映人物真实面貌的材料筛选出来，在有限的篇幅内作出准确的表述。是要通过深入的情况分析，透彻的定性定量研究，对考察对象做出准确恰当的评价和结论，不能含混其词模棱两可。尤其要避免以由于因为等词语，为所说的缺点列举客观原因，使观点不明确使用似乎可能......”。

4、“.....自觉维护团结的干部重用在危难之际站得出来关键时刻经得住考验的干部。认真看待票数，做到不依赖票数不唯票取人不片面照搬推荐结果，只作为选人用人的重要参考依据之，把真正德才兼备的干部选上来。重基层，不唯分数。在选拔任用中，注重长期在条件艰苦工作困难地方工作的干部注重不图虚名踏实干事的干部注重埋头苦干为长远发展打基础的干部。防止以考取人唯分是用，坚持优先提拔线干部，鼓励干部安心基层，用心干事，齐心创业，鼓励干部到条件艰苦矛盾突出的乡镇任职锻炼。重实绩，不唯年龄。打破论资排辈平衡照顾注重资历的传统定势和选人用人条时，又说该同志理论水平不高，搞言堂等等，前言不搭后语，让人感到不知所云。是避免结构混乱。按照干部任职条件，以干部的现实表现为依据，以干部的德能勤绩廉为主干，以干部的任职时间顺序为线索，运用首句标其目的手法，使材料层次更为清晰内容更为集中......”。

5、“.....些已过时的或已被禁止使用的表述考察对象的语言，不应在材料中出现，防止产生歧义。当前，随着干部考察内容的逐渐丰富，干部考察材料的撰写在表达方法上也应有所创新，表述上注重生动鲜明，讲究语法修辞，多用生动直观易于理解的文字。对考察中收集到的统计报表荣誉证书等反映干部重要情况的资料，可以以表格图表照围内征求过群众意见，但基本上是封闭式运行，既不利于群众监督，又不利于党务公开。市此次评选优秀共产党员引入干部选拔机制，实行全面考察，最大程度地落实人民群众对党务工作的知情权监督权参与权。加强学习，不断提升业务知识水平。十分注重学习，直把学习作为解放思想拓宽知识的有效途径把学习作为破除常规创新工作的重要武器把学习作为增强团结多出成绩的有效手段。通过学习提升现代知识素养通过对国家政策法规文化科技等知识的学习，使自己的理论素养政策水平管理能力得以提升......”。

6、“.....作风严谨，严格遵守各项组织纪律。该同志在生活中，注重提高自身实，作风民主，而后面谈到问题时，又说该同志理论水平不高，搞言堂等等，前言不搭后语，让人感到不知所云。是避免结构混乱。按照干部任职条件，以干部的现实表现为依据，以干部的德能勤绩廉为主干，以干部的任职时间顺序为线索，运用首句标其目的手法，使材料层次更为清晰内容更为集中。是避免用词不当。些已过时的或已被禁止使用的表述考察对象的语言，不应在材料中出现，防止产生歧义。当前，随着干部考察内容的逐渐丰富，干部考察材料的撰写在表达方法上也应有所创新，表述上注重生动鲜明，讲究语法修辞，多用生动直观易于理解的文字。对考察中收集到的统计报表荣誉证书等反映干部重要修养，努力做到生活正派情趣健康，认真履行党风廉政建设责任制，工作以来没有出现违纪违法行为。希望同志在今后的工作中，继续学习理论和业务知识，不断提高业务素质......”。

7、“.....为建设和发展做出更大的贡献。经办公室主任办公会议研究，拟任同志为县政府办公室。第篇选拔任用干部交流材料坚持重不唯导向提高选人用人公信度选拔任用干部要始终坚持重德才不唯票数重基层不唯分数重实绩不唯资历重发展不唯的选人用人导向，唯有如此方能切实提高选人用人公信度。重德才，不唯票数。坚持个重用重用政治坚定原则性强清正廉洁道德高尚情趣健康的干部重用大局意识强，能够顾大家完整性格式规范，有机统完整性是干部考察材料的格式要求。干部考察材料，从其用途来看，尽管有不同类型，在写法上也各有侧重，但通常由个部分构成。是标题，般写成同志考察材料。是基本情况，将考察对象在时期内的现实表现作个概括，要求有可的依据，表达准确明晰。是主要表现，这是考察材料的主要内容。要根据干部的德才表现工作实绩和主要特长，对照现任岗位职责要求，综合反映其素质能力，既要肯定其优点和长处，也要反映其缺点和不足......”。

8、“.....在文字表述上，干部考察材料的篇幅般掌握在字左右，不能过长，也不能过短。因此，要求撰稿人在收集材料谋篇布局手段，依据确切的事实和群众合理意见，客观公正深入具体地评价分析干部的功过是非是要着重突出实绩分析，以领导班子集体的工作实绩为基础，结合工作分工，深入分析干部的工作思路工作方法和工作成效，以此评定干部个人的工作实绩是要结合班子情况岗位职能要求和干部特点，提出明确的建议。比如，有的干部理论水平高，但基层实践经验不足，可以明确建议将其安排到基层单位锻炼有的干部综合素质比较高，但工作中却和班子中的大部分成员不合拍，考察材料可以明确建议将其交流提拔到外单位使用。典型性刻画个性，如见其人典型性是干部考察材料的内容要求。撰写人要抓住考察对象的主要特提拔到外单位使用。典型性刻画个性，如见其人典型性是干部考察材料的内容要求。撰写人要抓住考察对象的主要特点......”。

9、“.....正确反映不同系统不同岗位考察对象的内在差异性。是深入挖掘并准确把握考察对象的个性化信息。比如，工作业务能力强中的能力可以分为突发事件处理能力做群众思想工作前瞻性思维等多个方面的能力是从不同角度予以个性化描述，使考察对象各具特色，形象鲜明是把有限的笔墨落在干部的闪光点上，对干部在关键时期的工作表现，以及最具有代表性最能打动人的典型事例进行浓墨重彩的描述，保证对人物描述充实饱满。对共性的内容干部表现不是很突出的方面以框，坚持凭实绩评优劣定升迁论奖惩的用人导向，把工作实绩突出群众反映好的干部优先提拔重用对有工作实绩但也有定争议的干部，敢于用其所长，大胆放到合适的岗位去磨练对成绩平平能力般的领导干部进行调整和改非，逐步营造了唯才是举任人唯贤的良好氛围。重发展，不唯。大力选拔善于领导科学发展扎实推进创业创新的优秀干部......”。