1、“.....务必求真务实正派公允不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财，每日自重自省自警自励，坚持共产党员的先进性纯真性，以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建立小康社会的的，也是行不通的。我们要明白这样个道理，在创先争优活动中涌现出来的先进和优秀固然值得我们学习，由于先进和优秀的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好，只是还需求愈加努力。创先争优其实争创的就是对工作的份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就定会出成果,用实际行动践行个党员的科学发展观，争先创优，勇往直前,。学校党员教师创先争优活动心得体会学校党员教师创先争优活动心得体会曹斌锋开展创先争优活动，是党的十大和十届中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化......”。

2、“.....加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益局部利益与整体利益眼前利益与长远利益这部分人的利益与那部分人的利益少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统和结合起来。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩只有这样经常地反思，才能使自己始终是看他为社会做出了多大的贡献，只有贡献大于索取的人，他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重，为了培养出符合现代社会需求的人才，我们应该不断探索......”。

3、“.....我们的奇迹本身就是必要奉献的行业，就要求我们更要要与党中央连结致，要有民族自尊心和自豪感，要有责任心和使命感，从事教育奇迹应该是我们的光荣，我们要酷爱我们所从事的教育奇迹，并为之而努力搏斗。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课学校党员教师创先争优活动心得体会员教师创先争优活动心得体会开展创先争优活动，是党的十大和十届中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化......”。

4、“.....都具有十分重要的意义。由于创先争优可以充沛调动社会主义现代化建立者的精气神，从种角度上来讲，创先争优争创的就是种工作中所表现的肉体，整个过程中表现的就是个范畴个群体的工作激情和干劲。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往党组织工作的责任感使命感要明确目标任务，提高开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的针对性实效性要加强组织领导，确保开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的常态化制度化。思想是行动的先导，坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后个时期的项重要工作，必须抓实抓出成效。是注重加强教师理论培训，坚定正确的理想信念。班子成员要带头受教育，党员干部要发挥先锋模范作用，教育培养教师勤奋学习，务实工作，不计得失，开拓进取。教师思想作风建设的好坏，关键在于执行，首先在于班子成员......”。

5、“.....是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育，大力弘扬以敬业奉献精神，倡导忠创的动力，保证活动的有效展开。创先争优靠的绝对不是哪个人的力气，而是要大家同团结协作。因而，在创先争优活动中只想经过突出个人业绩来完成争创先进和优秀的目的是不理想的，也是行不通的。我们要明白这样个道理，在创先争优活动中涌现出来的先进和优秀固然值得我们学习，由于先进和优秀的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好，只是还需求愈加努力。创先争优其实争创的就是对工作的份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就定会出成果,用实际行动践行个党员的科学发展观，争先创优，勇往直前,扩展阅读学校党员教师创先争优活动心得体会学校创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设推动教育事业科学发展的强大动力......”。

6、“.....我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。总之，学校在这次创先争优活动活动中，不搞形式，不走过场，同时树立鼓励机制，加强争创的动力，保证活动的有效展开。创先争优靠的绝对不是哪个人的力气，而是要大家同团结协作。因而，在创先争优活动中只想经过突出个人业绩来完成争创先进和优秀的目的是不理想的，也是行不通的。我们要明白这样个道理，在创先争优活动中涌现出来的先进和优秀固然值得我们学习，由于先进和优秀的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并努力的过程，是拼搏是付出的过程，是他人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程，其实也是种能展示自己才气，发掘自己潜能的过程，是为自己积累竟争资本的过程，学习就是最好的积累方式，特别在教育情势突飞猛进生长之际，要能与期间同步，就必须有终身学习的意识......”。

7、“.....树立起教师职业的光荣感学习教师法教育法义务教育法未成年人保护法中小学教师职业道德范例等法律法规，增强自我的法律意识学习业务实际和业务知识，充实自己，提升自己的各方面的能力，为自己加压充电，不然只能被期间所淘汰。学校党员教师创先争优活动心得体会。学校党员教师创先争优活动心得体会不意味着本身工作做得就不好，只是还需求愈加努力。创先争优其实争创的就是对工作的份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就定会出成果,用实际行动践行个党员的科学发展观，争先创优，勇往直前,。学校党支部书记在动员讲话中指出，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，是深入贯彻落实党的十大和十届中中全会精神的需要，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是统筹推进党的建设的项经常性工作。全校各级党组织和广大党员定要提高认识......”。

8、“.....切实把思想和行动统到学校党支部的决策部署上来，并迅行动起来，抓好落实。要提高思想认识，增强开展创先争优活动和建设学习作为基层党组织普通党员，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设推动教育事业科学发展的强大动力。要展开好创先争优活动，我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公执政为民的基本请求，切以国度利益人民大众的利益为首要。其次，要不时的增强本身的素质，坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气，清正廉明廉政为官，务必求真务实正派公允不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财，每日自重自省自警自励，坚持共产党员的先进性纯真性，以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建立小康社会的争优活动活动中，不搞形式，不走过场，同时树立鼓励机制......”。

9、“.....保证活动的有效展开。创先争优靠的绝对不是哪个人的力气，而是要大家同团结协作。因而，在创先争优活动中只想经过突出个人业绩来完成争创先进和优秀的目的是不理想的，也是行不通的。我们要明白这样个道理，在创先争优活动中涌现出来的先进和优秀固然值得我们学习，由于先进和优秀的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好，只是还需求愈加努力。创先争优其实争创的就是对工作的份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就定会出成果,用实际行动践行个党员的科学发展观，争先必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统必须严守党的群众纪律，增强相信群众依靠群众的观念，保持清正廉洁艰苦奋斗的作风必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养......”。