1、“.....还担任了年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉声苦，叫声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变角色严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。着重抓好学生的学习习惯。在刚开学的几个星期，我采用编儿歌，口令等形式，讲学生学习习惯融入情趣之中，通过我的不断讲讲讲说说说，我班学生从坐直到站立，从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。认真备课。每堂课都有备而来，课前做好充分的准备，课后及时对课作出总结，写好教学后记。抓好学生的基础知识教学。主要抓以下几个方面注重汉语拼音知识的掌握。我与年级里科组的老师经常交流，并向她们学习教学经验，因材施教，通过学儿歌摘苹果等游戏形式激发学生学习的兴趣。抓好写字训练......”。

2、“.....要求教师早读课下班指导学生读书，并认真做好班级管理工作。要求教师认真备课上课听课评课，及时批改作业，做好课后辅导工作，广泛涉及各种知识，形成比较完整的知识结构。小学教师年度个人述职报告今年月，怀着腔热血十分的激情，来到崭新的小学，在新的环境新的岗位工作快半年了，学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首，顿觉半年光阴弹指挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进步改进和提高，现将近年工作作个小结思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十大报告和个代表的重要思想，坚持项基本原则，在政治上与党中央保持致，关心国家大事，热爱忠分调动教师的积极性。增强德育工作的针对性和实效性。根据中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，在充分吸取外校经验的基础上......”。

3、“.....坚持德育为首全面发展以德立校依法治校事事育人人人育人处处育人的原则，提出学校无小事，事事有教育，教师无小节，处处是楷模的口号。确定了德育工作总体目标从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素质从确定远大志向做起，树立和培养正确的理想信念，为担负起建设祖国振兴中华的光荣使命做好准备从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主考核教师个人述职年度考核教师个人述职年度考核个人述职我叫，男，岁，现任教于。年来，本人认真学习十大报告，领会十大精神精髓，坚决贯彻执行党的路线方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有强烈的事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。教学方面，本人注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法......”。

4、“.....启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课实验课任务。能熟练的自制教学软件，运用软件辅助教学。做到了培养学生德智体美劳全面发展。本人工作责任心强，服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课上课听课评课，及时批改作业，评讲作业，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。着重抓好学生的学习习惯。在刚开学的几个星期，我采用编儿歌，口令等形式，讲学生学习习惯融入情趣之中，通过我的不断讲讲讲说说说，我班学生从坐直到站立，从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。认真备课。每堂课都有备而来，课前做好充分的准备，课后及时对课作出总结，写好教学后记导......”。

5、“.....但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上个台阶,年度考核教师个人述职学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。考核教师个人述职。第篇工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养......”。

6、“.....发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课实验课任务。能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。小学教师年度个人述职报告今年月，怀着腔热血十分的激情，来到崭新的小学，在新的环境新的岗位工作快半年了，学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首，顿觉半年光阴弹指挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今和工作都能更上个台阶,年度考核教师个人述职学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。考核教师个人述职。其他方面通过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对语文学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。我配合班主任老师......”。

7、“.....重点抓好安全教育。对此，学校领导同事学生及其家长均给予了极高评价。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，对后进生关心不够，还有与家长后进步改进和提高，现将近年工作作个小结思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十大报告和个代表的重要思想，坚持项基本原则，在政治上与党中央保持致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。确恪守职业道德，情操高尚，言行致，坚持切场合都为人师表，维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。教学工作方面本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主题，以培养学生主动发展为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，教学方面......”。

8、“.....刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课实验课任务。能熟练的自制教学软件，运用软件辅助教学。学期来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉声苦，叫声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变角色，养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课实验课任务。能熟练的自制教学软件，运用软件辅助教学。做到了教好书育好人。完全能胜任小学各科教学。学年来......”。

9、“.....担任年级的包班教学工作。在教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每个学生，上好每节课，开好每次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有了很大提高。在搞好本职工作的同时，本人还挑起最苦最累的后勤及营养餐管理工作。年的工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，加强学习，努力提高业务水平，为篇好范文带来更多轻松美好的明天奉献自己的力量。述职人〇年月十日第篇年度考核教师个人述职年度考核教师个人述职本年度，本人认真学习马列主义，思想和理论，坚决贯彻执行党的路线方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌......”。