1、“.....寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如今年根据县委县政府及县教育局有关活动安排。在全校开展了热爱伟大祖国建设美好家园感恩教育活动。从学校到班级，从的理解与支持，感谢你们为振兴阳光中心学校所做出的努力和贡献中心学校校长述职述廉报告述职述廉报告年月年来，在区教育局的帮助指导下，我认真履职，坚持以理论和个代表重要思想为指导，以全面落实科学发展观，不断提高茨营教育教学质量为目标，认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规，以人为本，依法治校，推动全乡教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受乡人大纪委的领导和监督，个人法律意识和工作水平得到了不断的升华，全乡的教育教学工作呈现出良好的发展态势。具体工作加强理论学习，提高自身素质学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提，更是开展好各项工作的关键，为了顺应形势的发展......”。

2、“.....进步提高自己的理论工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界观人生观价值观，在实践中锻炼自我，提升自我。中心学校校长述职述廉报告。发挥优势，彰显个性。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，建立友好的群体关系，多方面争取，为教师增加办公用品维修校园墙体，绿化校园环境，为大家创造安适的工作学习环境。为自己的角色定好位。校长不是个纯粹的管家，而是教育者管理者决策者经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好校长要做校长的事，做重要事做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做老师该做的能做的事老师教育财经纪律，实行校务公开，坚持勤俭办学个人重大事项报告制度，严格执行上级收费政策法规，特别是保险教辅征订等些敏感问题，我都严格按局规定执行......”。

3、“.....是邀请行风监督员和学生家长评议学校，向教职工征集提案是做好对下属学校评议工作。每学期期末，我们都组织教职工民主测评校长学生评议学校教师，从测评中了解工作中存在的问题，研究解决方案，改进我们的工作。年来，我严以律己廉洁奉公敢于开拓，勇于创新，直追求人有我优，人有我特的新理念，做到年年都有新目标，事事都有新举措，既以人为本，又坚持原则，真正做到办事公道，工作透明，民主集中。比如评优评先大笔开支等，都召开校领导班子工会中心学校校长述职述廉报告学术交流聘请专家培训上公开课举办业务竞赛等各种活动，提高学校教师教育教学水平，通过以上系列举措，我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，对教师们的职称评审年度考核评优评先福利待遇身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日，学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问......”。

4、“.....更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。在开展创先争优活动中，本人认真履行职责，协调好党政关系，团结和带领学校党政班子及全体教师，全面贯彻和落实党的教育方针，认真学习，不断提高党性修。各位老师，为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学校的每位教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴阳光中心学校所做出的努力和贡献每次检查后，都召开学校全体教师会议，当场交换意见，客观评价，少讲优点，多讲不足，侧重研讨改进的方向和方法。同时，要求每学期都召开家长会学生会行风监督员会议，发放调查问卷，听取他们的意见建议，为下步搞好教育教学工作提供了决策的依据。是开展教研活动，加强集体备课，提高课堂质量。是强化质量调研。进行质量调研，是加强教师工作责任心，提高教学质量的催化剂......”。

5、“.....形成正确的导向。筹措资金，为教师办实事我在办公经校长及支部副书记职务，主管学校及支部工作，现在就本人在这两方面向诸位陈述年来所做的工作，请领导和同事指正，并提出宝贵意见。加强建设，优化队伍，提高素质加强建设，优化队伍，随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校也努力为大家提供机会搭建平台。年来，学校积极争取外出学习机会，使我校部分教师走出农村赴沿海地区地进行专业培训深造，并通过地区间划有安排有分工有检查有落实有考核。特别是事关师生生命安全食品卫生工作，我从不敢丝毫懈怠......”。

6、“.....各项措施落实到位，定期组织安全隐患检查，做好平时值班晚间业务学习工作，认真做好春夏两季传染病预防教育工作。发挥优势，彰显个性。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势，建立友好的群体关系，多方面争取，为教师增加办公用品维修校园墙体，绿化校园环境，为大家创造安适的工作学习环境。为自己的角色定好位。校长不是个纯粹的管家，而是教育者管理者决策者经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好校长要做校个代表重要思想为指导，以全面落实科学发展观，不断提高茨营教育教学质量为目标，认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规，以人为本，依法治校，推动全乡教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受乡人大纪委的领导和监督，个人法律意识和工作水平得到了不断的升华，全乡的教育教学工作呈现出良好的发展态势......”。

7、“.....提高自身素质学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提，更是开展好各项工作的关键，为了顺应形势的发展，更好的履行好自己的职责，我始终坚持理论和个代表重要思想科学发展观重要理论以及教育法律法规学习，随时用党员的标准对照自己的思想，检查自己的行为，牢固树立政治意识大局意识责任意识长的事，做重要事做关键事，做把关事，各领导各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做老师该做的能做的事老师做，老师做不了的事难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲过问太细管得太多统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会能否经受住磨练。使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长，我个人的举动言行，都代表着学校，也影响着学校，因此......”。

8、“.....与学校共荣辱。因而，我们阳光中心学校的领导教师合拍合心合力，是阳光中心学校的教育教学工作顺利进行的基础坚持以德育为首，全面推进素质教育学校始终坚持德育为首全面育人的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度多层面多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地阶段性地开展了主题鲜明内容丰富形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如今年根据县委县政府及县教育局有关活动安排。在全校开展了热爱伟大祖国建设美好家园感恩教育活动。从学校到班级，从珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作......”。

9、“.....学校也努力为大家提供机会搭建平台。年来，学校积极争取外出学习机会，使我校部分教师走出农村赴沿海地区地进行专业培训深造，并通过地区间学术交流聘请专家培训上公开课举办业务竞赛等各种活动，提高学校教师教育教学水平，通过以上系列举措，我校教师教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，对教师们的职称评审年度考核评优评先福利待遇身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日，学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位老师在校委会的组织带领下，更加重视团队精神的培了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向十分钟要质量，做到了按时上下课。年来教师都能按要求上好每堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业......”。