1、“.....并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况最后参考教学参考书进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着尝试着。之前，来自在座的每位领导和老师给予我的信任关心支持和帮助，我也在中学这个优秀的大家庭中成长成熟，古语说滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢谢谢大家,下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正。认真学习，提高素质我能认真学习马列毛邓及个代表理论，由于自己平时爱读西方哲学心理学着作，对中国儒家道家兵家学说略知，结合学校和自身发展的经历，结合工作实践，我对党的创新理论科学发展观建设和谐社会，促进和谐发展理论有定的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。孔子说人行必有我师......”。

2、“.....见贤思齐，所以能师从天下，日进有功，我能认真读老师们的学习笔记和总结反思，认真看课，认真项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉方面作工作总结如下德年来，本人热爱中国共产党，热爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。能本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的唯途径。因此在领导的支持和厚爱下，把中学建成普通高中强校的办学目标......”。

3、“.....配合校长结合课程改革的精神，结合我校校情，稳步推进课改，校长室组织协同教导处等部门通过校本培训教导例会，教研组长例会，教研组活动等校本研训形式，以新课程标准的研讨实施为载体，毒性课程改革，全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。全校教师共同努力，严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标，及时确立分层教学，重点包保策略，坚持深入线，加强跟踪听课力度，及时学情，诊断复习课堂，提高教师的备课质量，提高复习课的含金量，提高效率。其实这是全体同仁能解放思想，实事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的结果，我只是尽了微薄之力。配合校长教师述职报告德能勤绩廉强自身修养，提高自身素质。由于我能真诚待人，老师做事，为人仁义厚道，正直不虚，平时乐于助人，博爱乐群，所以跟大家合作得非常愉快。我认真做好上级交给我的各项工作......”。

4、“.....脚勤是多跑跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。绩教学上有了进步作为英语教师，首要的是组织好自己的教学。我参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持去要听别的老师上课。形成自己的教学模式，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况最后参考教学参考书进行再次修改，将文本中的各个训练点落年了。回首以往，在千多个日子里，让我感同身受的是来自在座的每位领导和老师给予我的信任关心支持和帮助，我也在中学这个优秀的大家庭中成长成熟，古语说滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢谢谢大家,下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正。认真学习......”。

5、“.....由于自己平时爱读西方哲学心理学着作，对中国儒家道家兵家学说略知，结合学校和自身发展的经历，结合工作实践，我对党的创新理论科学发展观建设和谐社会，促进和谐发展理论有定的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。孔子说人行必有我师，由于我平时态度谦虚，见贤思齐，所以能师从天下，日进有功，我能实践，我对党的创新理论科学发展观建设和谐社会，促进和谐发展理论有定的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。平时我还能阅读教育管理教育政策法规文学科技经济等方面的书籍报刊，并做笔记心得，这些也开拓了我的视野，认识事物达到了以木见林的效果。孔子说人行必有我师，由于我平时态度谦虚，见贤思齐，所以能师从天下，日进有功，我能认真读老师们的学习笔记和总结反思，认真看课，认真记录，认真点评，与在座的每位都有多次的思想和见解的交流......”。

6、“.....我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异，并能尊重差异，尊重个体，中肯的进行表扬和批评，积极地引导老师向学重教。所以方面是职业需求，更是老师们的德知言行敦促我不断的加我感同身受的是来自在座的每位领导和老师给予我的信任关心支持和帮助，我也在中学这个优秀的大家庭中成长成熟，古语说滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢谢谢大家,下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正。认真学习，提高素质我能认真学习马列毛邓及个代表理论，由于自己平时爱读西方哲学心理学着作，对中国儒家道家兵家学说略知，结合学校和自身发展的经历，结合工作实践，我对党的创新理论科学发展观建设和谐社会，促进和谐发展理论有定的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。平时我还能阅读教育管理教育政策法规文学科技经济等方面的书籍报刊......”。

7、“.....这些也开拓了我的视野，认识事物达费心了这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成教师有偿家教。教师述职报告德能勤绩廉。抓好常规，做好教学质量的。我协同教导处认真检查评价常规工作，严格质量，通过教学例会，及时调整管理策略和教学策略，非常有针对性的分层管理，尽量做到不忽视积攒问题，不滞后不被动，动脑筋想办法，根据具体情况，采取最直接最便捷的方法开展工作，处理问题。完成任务及取得实效年来，在校长书记的正确领导下，在校长的办学思想和办学目标的正确指引下，在各部门积极配合下，在全体师生共同努力到了以木见林的效果。孔子说人行必有我师，由于我平时态度谦虚，见贤思齐，所以能师从天下，日进有功......”。

8、“.....认真看课，认真记录，认真点评，与在座的每位都有多次的思想和见解的交流，研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花，我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异，并能尊重差异，尊重个体，中肯的进行表扬和批评，积极地引导老师向学重教。所以方面是职业需求，更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养，提高自身素质。由于我能真诚待人，老师做事，为人仁义厚道，正直不虚，平时乐于助人，博爱乐群，所以跟大家合作得非常愉快。第篇教师个人德能勤绩廉述职报告各位领导各位老师大家好,时间如流水，转眼间我来到我们学校工作已将有我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。绩教学上有了进步作为英语教师，首要的是组织好自己的教学......”。

9、“.....但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持去要听别的老师上课。形成自己的教学模式，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况最后参考教学参考书进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着尝试着。之前，个训练点落实到位。听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第课时主要是进行生字的教学，第课时则是体会文章的中心。现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后......”。