1、“.....加大优秀率及格率巩固率的参评比重再次在常规教学要求中加大素质教育方面的考核权重第在考核才具有说服力，才能在广大教师中树立起威信。为此，在我的建议下，教办制定了相应的规定，要求各校长必须承担门语文或数学的教学任务，并且与其他教师同等条件参与教学成绩评比。这不仅使校长没有高人等的特权优越感，使广大教师乐于服从管理，也为校长能更好的指导教学工作提供了最充分的第手资料，同时为各校教育教学质量的提高打下个良好的基础。充分尊重各校长的管理权。根据我镇校点较多，教办人员少的实际情况，教办及时转变职能，集中精力抓大事，工作重点放在宏观调控督导上，充分发挥各校长的管理才能，尊重各校长的管理权，放手让各校长管理校内事务，教办对各校的体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面，在这方面，我的具体做法是充分发扬民主，广泛调动教职工的积极性......”。

2、“.....，强化学校线工作的第管理校长的素质高低能力大小直接影响所学校的声誉，进而关系到全镇教育教学工作这个整体。可以说，个好的校长就是所好的学校。因而，经充分的考察和选拔，在我的建议和主持下，年来更换了基层校领导人次，将批年富力强文化知识较丰富具有开拓创新精神的年轻教师推上了领导岗位。这些年轻人的上任，使东明教育的决策层有了年轻化知识化专业化的特点，为东明教育的发展奠定了良好的坚实基础。光有素质高能力强的校长而没有严师平均年龄只有岁初中教师学历合格率为，小学教师学历合格率为，其中小学教师大专学历占，现全镇有名教师正参加大专以上函授学习经过近几年的调整，我镇教师队伍已实现了向年轻化知识化专业化的转变。全员参政，民主管理，公平竞争，充分调动教师的工作积极性。在教师管理中，只有真正的尊重教师的劳动，使教师的劳动得到公正的评价，才能充分的调动教师的工作积极性......”。

3、“.....有利于培养教师的上进心和荣誉感。以成绩说话，避免评优晋级调资等教师敏感问题的暗箱操作影响教师的工作积极性，努力创建人人争先但和谐有序的良好氛围。自教育局办公室主任述职报告了包括教师职业道德规范教师常规教学要求考勤制度课堂常规教科研制度等在内的规范教师教育教学行为的各项制度个。这些制度，几乎涵盖了教师教育教学的所有方面，大到教师职业道德，小到作业批改日期的写法，规定的都非常详细，便于教师操作，便于领导检查，同样也便于规范学生的学习。，提高教师教育教学能力教科研是提高教师素质的基本手段之，教办深知这点，因而十年来努力构建东明镇教科研体系。现我镇已形成了教办学区学校教研组教科研级网络。教办教导处负责全镇教科研主题确定落实及检查指导等全面工作全镇划分为个学区，每个学区设中心教研组，负责学区内的教科研安校点较多，教办人员少的实际情况，教办及时转变职能......”。

4、“.....工作重点放在宏观调控督导上，充分发挥各校长的管理才能，尊重各校长的管理权，放手让各校长管理校内事务，教办对各校的校务工作主要负责检查和考核，当好参谋，做好服务，绝不无原则的横加干涉。教育局办公室主任述职报告。队伍建设队伍建设主要体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面，在这方面，我的具体做法是充分发扬民主，广泛调动教职工的积极性，真正做到人尽其材。，强化学校线工作的第管理校长的素质高低能力大小直接影响所学校的声誉，进而关系到全镇教育教学工作这个整体。可以说，个好的动的组织和安排工作圆满周到，所以都收到了很明显的学习效果。基础建设年上任之时，正值全旗大力推进环境育人理念之际。各校在消灭危房的前提下，实行香化美化净化工程，全面优化育人环境。教育局办公室主任述职报告本文关键词教育局，办公室主任，述职报告。提高教学质量既是老百姓所期待的事情......”。

5、“.....教学工作周期长，成绩回报隐形大，因而管理上有较大的难度。近十年来，教办在按时组织各校按大纲及上级要求认真完成各项常规教学任务的同时，在教学管理上形成了以下几大特点，规范教师教育教学行为根据我镇的实际情况，教办在近十年中逐步建立和完善进环境育人理念之际。各校在消灭危房的前提下，实行香化美化净化工程，全面优化育人环境。教育局办公室主任述职报告本文关键词教育局，办公室主任，述职报告。光有素质高能力强的校长而没有严格的监督管理体制不行。为了使各校的工作在各校长的领导下全面而有序的展开，教办有针对性的制定了相应的措施，以规范校长的行为。在校长队伍建设方面主要抓好以下几项工作重视对校长工作的考核。针对校长工作的特点，教办制定了校长工作考核细则，全方位多层面的考核校长的工作。学期末由教办负责对各校长进行定量考核......”。

6、“.....教办又抓住切契机共为所学校争取到了百年树人李嘉诚现代远程教育项目，为镇中学争取到了语音室微机室项目。同时，加强教师信息技术培训工作，年派名教师参加了自治区现代信息技术培训，到今年教师完成了计算机全员初级培训，并有名教师完成了计算机中级培训。可以看出，我镇的现代信息技术教育，无论是硬件设施还是软环境建设，都已基本满足我镇教育的当前要求，开发了教师教育教学渠道，为实现全镇电化教学及校校通工程奠定了坚实的基础。，拓宽教师教育教学视野他山之石，可以攻玉，教师只局限在自己的小圈子内，不时时拓宽自己的视野，只能校长在全镇教师大会上进行述职，这样各校长之间相互交流了经验，使各校在管理上取长补短，起到了相互促进的作用。要求校长任主课。校长不仅要有出色的管理才能，还要有过硬的教学基本功，这样才具有说服力，才能在广大教师中树立起威信。为此，在我的建议下，教办制定了相应的规定......”。

7、“.....并且与其他教师同等条件参与教学成绩评比。这不仅使校长没有高人等的特权优越感，使广大教师乐于服从管理，也为校长能更好的指导教学工作提供了最充分的第手资料，同时为各校教育教学质量的提高打下个良好的基础。充分尊重各校长的管理权。根据我镇，改变教师教育教学观念在很长段时间内，我们的教育都徘徊在应试教育的阴影下，尽管素质教育已喊了多年，但由于众所周知的体制等原因，老百姓甚至是些教师，还始终把升学率作为评价所学校好坏的唯标准，结果导致些教师片面追求升学率，从而放弃原本就很脆弱的素质教育。针对这种现象，教办用几年的时间，通过对各项制度的完善和调整，逐步改变了教师的这种教育教学观念。主要做法是首先取消将升学率作为考核学校和教师的项主要指标其次在成绩评比中不单纯的计算学生的平均分......”。

8、“.....这些制度，几乎涵盖了教师教育教学的所有方面，大到教师职业道德，小到作业批改日期的写法，规定的都非常详细，便于教师操作，便于领导检查，同样也便于规范学生的学习。，提高教师教育教学能力教科研是提高教师素质的基本手段之，教办深知这点，因而十年来努力构建东明镇教科研体系。现我镇已形成了教办学区学校教研组教科研级网络。教办教导处负责全镇教科研主题确定落实及检查指导等全面工作全镇划分为个学区，每个学区设中心教研组，负责学区内的教科研安排组织工作，对教办教导处负责完小教导主任及校点负责人负责本校教科研组织安排工作，对，并且附原始材料上报。教科研网络的形成和运作，对提高我镇教师队伍素质起到了很大的作用。年上任伊始，东明的教育面临着普及年义务教育校舍达标教师队伍偏老化等急需解决的问题教育教学管理有较强的基础......”。

9、“.....这些问题，对我的压力很大。为此，我在上任之初就跑遍了全镇十所学校，在充分听取各级领导及广大教师意见的基础上，确定今后段时间内的基本工作思路为抓德育，促成绩，保普，变校貌，求发展。基本工作思路确定后，总校班人就紧紧围绕这个中心开展工作。年月教育体制改革年月原浩特乡教办撤并到东明长就是所好的学校。因而，经充分的考察和选拔，在我的建议和主持下，年来更换了基层校领导人次，将批年富力强文化知识较丰富具有开拓创新精神的年轻教师推上了领导岗位。这些年轻人的上任，使东明教育的决策层有了年轻化知识化专业化的特点，为东明教育的发展奠定了良好的坚实基础。为教师队伍注入新鲜血液。自财政统筹以来，各个乡镇几乎都不愿意接受新大中专毕业生。我多次向教体局争取，和镇党委政府协商，自年以来，在我镇财政也非常困难的情况下，新接受大中专毕业生名......”。