1、“.....开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣，也提高了学生对英语学习的认识。在近几高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时，从狠抓学生的仪表出勤文明言行和上课的规矩入手，使学生懂得‚泰山不让土壤，故能成其大河海不择细流，故能就其深‛这‚伟大源自平凡‛的道理，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。向备课教研要质量，多年来我形成了种备课前分行与英语学科相关的课外活动开办口语班英语角朗读和演讲比赛写成语和猜谜唱英语歌演话剧背单词英语征文参加学校年届的英语节，开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣，也提高了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩直遥遥领先于其它科......”。

2、“.....课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每个学生。努力提高自己对学生的亲和力，我信奉‚亲其师，方能信其道。‛只有真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这点。初毕业班工作非比寻常。教式，给他们上示范课，听他们上课，看他们的教案，共同备课，研究分析教材钻研教法，选择科学的手段和方法进行教学，互相交流经验，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了级英语教师。向备课教研要质量，多年来我形成了种备课前分析教材分析学生分析方法的研究意识，努力做到在备课中知识结构由浅入深选材内容贴近社会生活预期目标教案。学年总共上课多节，书写教案多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真钻研教材，把握住知识点......”。

3、“.....组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注同学中，倡导开展‚每月读两本英语课外书‛的活动。研究高考，每次带高我都要认真学习考试说明，把握高考动态，进步明确考试的知识范围和能力要求，参与备课组集体研究考试说明中的题型示例及其变化，调整复习思路，把握变化实质，充分发挥考试说明的信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合能力测试，引导学生总结的教学工作中，我总是努力去做到这点。初毕业班工作非比寻常。教初，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初，就意味着肩头多了份沉重的责任。但是，我没有丝毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴。尽心尽力地教育每位学生，以期能在中考中取得令人满意的成绩。班主任工作方面本学年......”。

4、“.....在这平凡的岗位上，我纳。突出个‚精‛字，尽可能精编些与生活实际社会实践可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透交叉整合途径，培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面不同角度分析解决问题的能力言传身教获得中级职称以来，不管是在中山小榄中学还是在南海市第中学，都承担了辅导青年教师的工作，组成帮的教育教学方面本学年我担任初初两个年级的英语课，每周节课，个教案。学年总共上课多节，书写教案多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每堂课。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好直工作在教育工作的第线担任班主任年。年被评为中学英语级教师，现申报中学英语高级教师。我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神......”。

5、“.....回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。励志工作特色班级‛，使孩子们能够健康地成长。中学英语教师个人述职报告学年转眼过去了。回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进学以致用。积极参加科组和全市英语科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何个学习机会，注意以他人之长补自己之短同科组同事共同编写了英语早读文选和高中英语词汇选编等书籍同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，智慧共享。成立英语活动小组，纳。突出个‚精‛字......”。

6、“.....努力探索不同学科之间相互渗透交叉整合途径，培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面不同角度分析解决问题的能力言传身教获得中级职称以来，不管是在中山小榄中学还是在南海市第中学，都承担了辅导青年教师的工作，组成帮的引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每个学生。努力提高自己对学生的亲和力，我信奉‚亲其师，方能信其道。‛只有真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这点。初毕业班工作非比寻常。教海市第中学，都承担了辅导青年教师的工作，组成帮的模式，给他们上示范课，听他们上课，看他们的教案，共同备课，研究分析教材钻研教法，选择科学的手段和方法进行教学，互相交流经验，起到了传帮带的作用......”。

7、“.....中学英语教师个人述职报告篇。教育教学方面本学年我担任初初两个年级的英语课，每周节课，中学英语教师个人述职报告篇使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上层楼。政治思想方面我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守中小学教师职业道德规范。我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。我热爱学生，平等地对待每个学生。努力提高自己对学生的亲和力，我信奉‚亲其师，方能信其道。‛只有真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这点。初毕业班工作非比寻常。教报告的使用成为日常生活的常态，通常情况下......”。

8、“.....你所见过的报告是什么样的呢下面是小编精心整理的中学英语教师个人述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。中学英语教师个人述职报告，女，年月出生。年本科毕业于湖北师范学院外语系，年月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教年中读，丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中，倡导开展‚每月读两本英语课外书‛的活动。研究高考，每次带高我都要认真学习考试说明，把握高考动态，进步明确考试的知识范围和能力要求，参与备课组集体研究考试说明中的题型示例及其变化，调整复习思路，把握变化实质，充分发挥考试说明的信息作用。注重在英语高考学工作更上层楼。政治思想方面我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守中小学教师职业道德规范。我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。中学英语教师个人述职报告篇......”。

9、“.....纳。突出个‚精‛字，尽可能精编些与生活实际社会实践可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透交叉整合途径，培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面不同角度分析解决问题的能力言传身教获得中级职称以来，不管是在中山小榄中学还是在南海市第中学，都承担了辅导青年教师的工作，组成帮的初，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初，就意味着肩头多了份沉重的责任。但是，我没有丝毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴。尽心尽力地教育每位学生，以期能在中考中取得令人满意的成绩。班主任工作方面本学年，我担任初班的班主任。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创建教案。学年总共上课多节，书写教案多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真钻研教材，把握住知识点......”。