1、“.....把这项工作作为项政治任务来抓，力求做到目标明确资源整合夯实基础形成合力以点带面。建设资金不足。按照中央要求，开展农村党员干部现代远程教育工作不能增加基层和农民群众的负担，建站经费由中央省市县区各级财政分担。但站点运行需要添置的配套育，让农民长期得实惠的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好了远程教育站点党员电教网点建设和党员的电教科技扶贫工作，并取得了初步的成效，受到了市县领导的充分肯定。现将各项工作总结如下加强领导，形成了合力县委县政府对农村党员干部现代远程教育工作非常重视，统思想，加强领导，并召开了专题常不能增加基层和农民群众的负担，建站经费由中央省市县区各级财政分担。但站点运行需要添置的配套设备和工作经费很难得到保障。全镇所有的站点，绝大多数是室多用，既是教室又是会议室活动室。各村级站点均条件简陋，绝大多数没有安装防盗门窗......”。

2、“.....又没有专人把守，安全隐患极大。究其根本原因就是资金短缺，投入不足。县农县农村党员干部现代远程教育工作总结通过了理论和时间操作考试。是建立套严格规范科学实用的运行管理制度。在站点管理上，制定设备管理人员管理资金管理教学管理教学评估等制度，通过制度来管人管事，使远教工作不断走向规范化。在教学组织上，增强学习内容的针对性，分时段分层次组织学习，建立远教站点学习听课评课制度和教学信息月报制度，定期组织教学经验交流。在教学内十分缺乏。目前，些村级站点的操作人员大多数是兼职的，日常事务较多。虽然县乡两级对这些操作人员进行了集中培训，但是由于这些同志以前对远教设备接触不多，基础较差，部分管理人员对设备的操作还不熟练，远程教育教学资源相对贫乏。据了解，农民群众对党的方针政策思想政治教育致富信息技能培训卫生文娱等节目都有强烈的需求，特别是对排......”。

3、“.....进行了为期天的封闭式培训。由远教站点工作人员向培训对象传授了设备的调试和安装，卫星接收机的使用和电脑的基本操作等知识，并专门安排时间，组织学员上机操作。培训结束时，远教办还组织学员进行了理论考试和上机考试，对操作不合格的学员进行再培训，目前，的学员都镇党委书记为组长的远教领导小组职责，确定名远教专兼职干部，负责本乡镇站点的运行管理，搞好本乡镇内村级远教站点教学管理的指导督查工作。是紧密结合第批保持共产党员先进性教育活动的实际，发挥好远教站点的作用。第批先进性教育重点在农村，各站点要结合先进性教育活动的开展，制订好学习计划，明确学习任务，合理安排学习内容，确保行了理论考试和上机考试，对操作不合格的学员进行再培训，目前，的学员都通过了理论和时间操作考试。是建立套严格规范科学实用的运行管理制度。在站点管理上......”。

4、“.....通过制度来管人管事，使远教工作不断走向规范化。在教学组织上，增强学习内容的针对性，分时段分层次组织学习，建立远教站教育活动取得成效。是合理保护广大农村党员利用网络进行学习的积极性。在远教管理员的指导下，利用站点设备，每月每天合理安排个性化学习时间和学习内容，面向广大农村党员开放，积极引导他们学习网络知识，把远教站点微机学习室建成绿色网吧。技术管理人员缺乏。由于农村经济条件的制约和大量优秀青年的劳务输出，懂管理会电脑操作的人才规范管理，精心组织，充分发挥远教站点的作用远程教育站点建设是基础，规范管理是关键，组织教学是手段，提高素质增强实用性是目的。为此，我们做了以下个方面的工作是组建支技术精湛素质优良的远教管理服务队伍。把那些思想素质好年富力强有热情熟悉设备管理维护能够做好站点教学组织和信息收集反馈的人员组织起来，进行专门的培训学习，网......”。

5、“.....县远教办综合各种情况量对各站点教学进行指导，推荐相关的教学资源用于教学，建立稳定的教学信息反馈系统，及时收集农民群众想要学习的内容，是着眼农村实用基础科技，使党员干部群众学得会。从远程教育课件中精选些符合当地实情通俗易懂的作为必学内容，进行推广。对些符合实情站点的运行管理，搞好本乡镇内村级远教站点教学管理的指导督查工作。是紧密结合第批保持共产党员先进性教育活动的实际，发挥好远教站点的作用。第批先进性教育重点在农村，各站点要结合先进性教育活动的开展，制订好学习计划，明确学习任务，合理安排学习内容，确保教育活动取得成效。是合理保护广大农村党员利用网络进行学习的积极性。在致富信息技能培训很感兴趣。目前，教学资源主要来自于天网地网这两大块。天网主要是接收中央的远教节目频道，内容很丰富，但适合地方的节目不是很多。互联网上的资源虽然很丰富......”。

6、“.....暂时发挥不了作用。县农村党员干部现代远程教育工作总结。建设资金不足。按照中央要求，开展农村党员干部现代远程教育工作教育活动取得成效。是合理保护广大农村党员利用网络进行学习的积极性。在远教管理员的指导下，利用站点设备，每月每天合理安排个性化学习时间和学习内容，面向广大农村党员开放，积极引导他们学习网络知识，把远教站点微机学习室建成绿色网吧。技术管理人员缺乏。由于农村经济条件的制约和大量优秀青年的劳务输出，懂管理会电脑操作的人才通过了理论和时间操作考试。是建立套严格规范科学实用的运行管理制度。在站点管理上，制定设备管理人员管理资金管理教学管理教学评估等制度，通过制度来管人管事，使远教工作不断走向规范化。在教学组织上，增强学习内容的针对性，分时段分层次组织学习，建立远教站点学习听课评课制度和教学信息月报制度，定期组织教学经验交流......”。

7、“.....提高素质增强实用性是目的。为此，我们做了以下个方面的工作是组建支技术精湛素质优良的远教管理服务队伍。把那些思想素质好年富力强有热情熟悉设备管理维护能够做好站点教学组织和信息收集反馈的人员组织起来，进行专门的培训学习，使其成为远教站点管理员的骨干力量。按照市委组织部远教办的培训计划安县农村党员干部现代远程教育工作总结，群众又难以接受的，聘请农业林业农机等涉农部门配合，组织成立支农技术服务，对广大农村党员进行科普教育市场经济知识培训等。强化群众意识是确保远程教育工作顺利开展和取得实效的前提和基础。为此我县通过县广播电视台沅陵县政府公众信息网站板报和标语等形式大力推介农村党员干部现代远程教育工作，为远程教育工作奠定了良好的舆论氛通过了理论和时间操作考试。是建立套严格规范科学实用的运行管理制度。在站点管理上，制定设备管理人员管理资金管理教学管理教学评估等制度......”。

8、“.....使远教工作不断走向规范化。在教学组织上，增强学习内容的针对性，分时段分层次组织学习，建立远教站点学习听课评课制度和教学信息月报制度，定期组织教学经验交流。在教学内工作，为远程教育工作奠定了良好的舆论氛围。县农村党员干部现代远程教育工作总结。是抓好教学资源的开发。县远教中心根据实际需要牵头抓总，把农业科技教育卫生司法文体民政等政府职能部门的教学资源整合起来，大力开发贴近农业农村农民的特色课件，完善和丰富远程教育教学内容，扩大信息量，努力形成相互贯通上下联动的教学资源开发协作务输出，懂管理会电脑操作的人才十分缺乏。目前，些村级站点的操作人员大多数是兼职的，日常事务较多。虽然县乡两级对这些操作人员进行了集中培训，但是由于这些同志以前对远教设备接触不多，基础较差，部分管理人员对设备的操作还不熟练，远程教育教学资源相对贫乏。据了解......”。

9、“.....利用站点设备，每月每天合理安排个性化学习时间和学习内容，面向广大农村党员开放，积极引导他们学习网络知识，把远教站点微机学习室建成绿色网吧。强化群众意识是确保远程教育工作顺利开展和取得实效的前提和基础。为此我县通过县广播电视台沅陵县政府公众信息网站板报和标语等形式大力推介农村党员干部现代远程教育教育活动取得成效。是合理保护广大农村党员利用网络进行学习的积极性。在远教管理员的指导下，利用站点设备，每月每天合理安排个性化学习时间和学习内容，面向广大农村党员开放，积极引导他们学习网络知识，把远教站点微机学习室建成绿色网吧。技术管理人员缺乏。由于农村经济条件的制约和大量优秀青年的劳务输出，懂管理会电脑操作的人才容的安排上，增强教学的实用性，重点加强党的知识保持共产党员先进性农村实用技术致富信息群众喜闻乐见的文艺节目等方面的内容......”。