1、“.....你要是真的发火了，外界人又该如何看待我们的学校，又会怎么评价我们合肥学院，所以当时慢慢调整呼吸，心平气和的上完了那节课，后来那个小孩估计也认识到，并将这种好的习惯直延续下去。在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。资源需要校园志愿者培训材料交通协管的培训材料照相机像机志愿者小红帽志愿者佩戴的胸章袖章印有合肥学院交通志愿者的彩带等。活动开展前期宣传与宣传部沟通，以海报展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。共建文明校园活动总结。招募志愿者由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求进社会进步而提供的服务......”。

2、“.....每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种权利及义务的积极和有效的形式。应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心，也有许多人愿意成为名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解志愿者这个名词的含义包括我自己在内，有的人只是把它当作种时尚所以不能长久地坚持下去也有的人只是图时新鲜，在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力，所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义，认为做有事不能到达怎么办在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。解决预案，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪......”。

3、“.....让其在时间待命首选让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员其次可由负责人临时顶替最后在排值日表依照每个班的课程表排出节没课的同学负责上午值日，节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前小时通知共建文明校园活动总结人交通违法行为长期存在，而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化，司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车行人违法，旦纠正处罚，使正常的执法变得不正常形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素质差，而是交通管理不到位，执法不严，长期容忍所致。让市民们提高不了对行车走路的交通法规的重视所致。倡导零容忍即对任何交通违法行为都不容忍，不放过任何个轻微细小的交通违法行为，不怕得罪人，不怕被人误会，只要我们能坚持自己的信念，坚持从严做好交通秩序管理工作......”。

4、“.....相信过不了多久切困难问题都会有所改善。应积极主动地去帮助他单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器易燃易爆的物品。树校园文明新风。迎接今年的体育节科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。活动地点合肥学院黄山路校区食堂黄山路与金寨路十字路口负责人黄红琴活动时间年月日至年月日参加人员合肥学院生物系广大青年志愿者活动目标使我们学校的学生更多的了解和重视校园文明这个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。由个人唤起群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯直延续下去。在整个活动中，使队员和志愿者实现员分配不均......”。

5、“.....也是缓解城市交通拥堵改善交通秩序减少交通事故的有效措施。交通保安协管员具体管理内容，是非机动车闯红灯越线停车走机动车道逆向行驶，自行车电动自行车横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯走机动车道不走人行横道线翻越护栏等违法行为。在管理中倡导零容忍执法理念。对非机动车行人的交通管理是头疼的事，不但劳动强度高，管理琐碎，而且成效不是立竿见影，属于吃力不讨好的事。非机动车行不但劳动强度高，管理琐碎，而且成效不是立竿见影，属于吃力不讨好的事。非机动车行人交通违法行为长期存在，而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化，司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车行人违法，旦纠正处罚，使正常的执法变得不正常形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素质差，而是交通管理不到位，执法不严，长期容忍所致......”。

6、“.....倡导零容忍即对任何交通违法行为都不容忍，不放过任何个轻微细小的交通违法行为，不怕得罪人，不怕被人误会，只要我们能坚持自己的信念，坚持从严做好交通秩序管理工作，对行人非机动车的交通意刁难你时，如果你是对的，那么就不要委曲求全，我们是做志愿者的，不是来当你的义务劳力，该拒绝时就拒绝。我要说的就这么多，希望大家以后可以积极地参加志愿活动，奉献出自己的份力量，同时也希望大家可以提出自己的宝贵意见，起参与到这个大活动中，并在这些活动中找到自己的快乐。第项会议总结年月日中午，我系开展了共建文明校园志愿者培训会议，本次会议从志愿者精神，共建文明校园交通协管等活动的意义等方面，向所有志愿者全方位的诠释出开展和参加本次活动的重要性和必要性。会议基本达到了预期效果，是在场志愿者对本次活动有了个大致了解，但是由于时间仓促，所有问题不是面面俱到，在后法行为坚持零容忍......”。

7、“.....招募志愿者由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。培训请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。活动具体方式此活动共分为个环节食堂志愿者，每个食堂共名志愿者，根据实际情况来分配各自的岗位，如打饭的地方需要名几个角落各名。校园巡逻，人为个若作为志愿者管理人员更应以身作则，及时总结工作，并在学期末向志愿者先锋队作工作汇报。在这些活动中，大家多多少少会遇到些困难，我就讲点我的切身经历吧，记得上学期做义务家教时，我带的是个初的小孩，基础很薄弱，而且特别调皮，给他讲课也不听......”。

8、“.....你还不珍惜，给你上课还不听，太不懂事了，当时差点没忍住发火了，可是突然又想起自己是名志愿者，在外边代表的是合肥学院的整个形象，你要是真的发火了，外界人又该如何看待我们的学校，又会怎么评价我们合肥学院，所以当时慢慢调整呼吸，心平气和的上完了那节课，后来那个小孩估计也认识到动能否顺利开展埋下了隐患,其次，其就食堂的情况也做出了总结，他指出食堂除了第次出现了相对比较严重的问题的情况，其余各次都比较顺利，志愿者态度端正，效果也比较理想，青志联评分都在分左右。在交通协管方面，他再次强调了道路车况的复杂性，并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点，他认为，本次交通协管活动效果良好，针对在我们活动过程当中，仍有部分人闯红灯等违规行为，这是公名素质决定的，我们是志愿者，不是执法者，我们开展此项活动，重点在劝导宣传社会大众遵守交通规则......”。

9、“.....在活动准备至实施过程当中，出现了很多问题。排表上的漏洞。由交通协管志愿者动员培训会议，本次会议向在场志愿者着重强调了个问题安全问题，考虑到参加本次交通协管的主要是大同学，我系先锋队决定每队安排名大优秀志愿者，使得在活动中能够经常提醒大志愿者注意自身安全。相关法律法规，在本次会议上，我系先锋队成员向所有参与本次活动的志愿者介绍了些重要的法律法规，是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。自身形象问题，由于本次活动在校外进行，每位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象，故对此我们要求每位志愿者都要精神抖擞，将自己最好的精神风貌展现在合肥市民面前。本次会议尽管我们做了详细的安排，但是由于很多大新生以前从没有参加过身的社会价值体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟......”。