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7、“.....并证明张图画出了分之，另张画出了分之，然后把两张图合并起来，就是十分之。当学生出现老师的讲座给我留下了深刻的印象，他从教材中的些例题阐述了处理教材的艺术，这些例子我平时并不陌生，只是两人的理解水平却相差太多。例如范老师不是为了获奖，而是在研究的过程中让教师得意成长。不论何学科，不论何事，其实我想成功应该是相通的教师培训心得体会。教师培训心得体会十分有幸我看到了这样个故事位老教师临时接到任务，外地来了许多教师，定要听他讲课。此时，离上课只有短短的个课间......”。

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9、“.....真正的反思也必定会催生真正的成熟。也向培训十，王志林老师说的，研究课题不是为了获奖，而是在研究的过情况。更难得的是听了许多名家讲座，有些专家我戏称为熟悉的陌生人，熟悉是因为平时经常看见他们的名字，陌生是没有和他们近距离接触的机会。这次与他们比，自己真是算的上不求上进，以后也要多读读书了，否则，真的会到达几日不读书，则面目可憎教师培训心得体会。更多范文，敬请登陆范文大全被他们的求知精神所折服，起点原本就高我许多，学习又比我刻苦很多......”。