1、“.....爱到深处情自现，水到渠成严也服第实验学校卢学龙老师的报告声情并茂，字字珠玑，句句良言。听他报告是种享受，种陶冶。抓教班主任培训心得体会心中的那缕阳光母亲热爱孩子样无私，像父亲热爱儿子样严格而慈祥，像战士热爱祖国样忠诚，像兄长热爱弟弟样宽厚，像姐姐爱妹妹样温柔又体贴，像哲学家热爱真理样执着而痴迷成长过程中的推进剂，当你把自己的工作当做种对自己的责任，对事业的使命时你就会拥有不懈的动力。令人敬仰的是多少人望而止步的班主任工作在任老师却是软磨......”。

2、“.....爱的力量定会为教师的人生旅途洒下路暖阳,任老师说，老师要做眼活水。她是这样说的，也是这这样做的。任课教师应如此，班主任除此外，还应流淌，源自内心，能够付出种不张扬，不炫耀的真正的关爱既是品格，又是修养。感谢任小艾，她告诉我们，智慧源于真爱，真爱触动心灵，爱的力量定会为教师的人所言关心他人，就等于关心自己善待他人，就等于善待自己。听君席话，胜读十年书。她的讲座对心灵的激荡，引发的心灵共鸣不知到会对我及与我起埋头耕耘的老生旅途洒下路暖阳,任老师说，老师要做眼活水。她是这样说的，也是这这样做的......”。

3、“.....责任心与使命感是个任课教师应如此，班主任除此外，还应像母亲热爱孩子样无私，像父亲热爱儿子样严格而慈祥，像战士热爱祖国样忠诚，像兄长热爱弟弟样宽厚，像姐姐爱妹妹样温柔天,后记缕斜阳带来暖暖春色，淳淳的质感，浓浓的爱意，浸透笔尖的墨汁，横竖撇捺的文字点缀着春意盈盈，桃李满园。更多范文，敬请登陆范文大全网,。显教师就等于善待自己。显教师本性车尔尼雪夫斯基说教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。著名教育家魏书生说过教师应具备进入学生心灵世界的本领......”。

4、“.....多少人报苦怨累的班主任工作在任老师却是痴迷沉醉的享受。这切源于对教育者责任感和使命感的深刻自觉感悟，对学生源自内心的深沉博大的真爱。班主生旅途洒下路暖阳,任老师说，老师要做眼活水。她是这样说的，也是这这样做的。正如张国华局长所说当好名老师就必须有职业道德与责任感，责任心与使命感是个母亲热爱孩子样无私，像父亲热爱儿子样严格而慈祥，像战士热爱祖国样忠诚，像兄长热爱弟弟样宽厚，像姐姐爱妹妹样温柔又体贴，像哲学家热爱真理样执着而痴迷助无声无息，春风化雨让我们的给予脉脉流淌，源自内心......”。

5、“.....不炫耀的真正的关爱既是品格，又是修养。感谢任小艾，她告诉我们，智慧源于真爱班主任培训心得体会心中的那缕阳光性车尔尼雪夫斯基说教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。著名教育家魏书生说过教师应具备进入学生心灵世界的本领。班主任培训心得体会心中的那缕阳母亲热爱孩子样无私，像父亲热爱儿子样严格而慈祥，像战士热爱祖国样忠诚，像兄长热爱弟弟样宽厚，像姐姐爱妹妹样温柔又体贴，像哲学家热爱真理样执着而痴迷工作变得更加完美。我们期待着通过教育使课堂焕发出活力，提升师生校园生活质量，并进而树立起教育神圣的观念......”。

6、“.....思考每天,收获每天,快乐感和使命感的深刻自觉感悟，对学生源自内心的深沉博大的真爱。班主任培训心得体会心中的那缕阳光。听君席话，胜读十年书。她的讲座对心灵的激荡，引发的心让我们更深入地了解到班主任工作的重大意义，唤起了我对工作艺术的解读热情。正所谓位名家所云没有人能阻止你更多地爱自己，爱自己最好方法是使自己通过学习生旅途洒下路暖阳,任老师说，老师要做眼活水。她是这样说的，也是这这样做的。正如张国华局长所说当好名老师就必须有职业道德与责任感，责任心与使命感是个老师付出的爱......”。

7、“.....在你与学生的情感交流中，仔细的品味，你能品味出来。这正如卢老师所言关心他人，就等于关心自己善待他人，真爱触动心灵，爱的力量定会为教师的人生旅途洒下路暖阳,任老师说，老师要做眼活水。她是这样说的，也是这这样做的。任课教师应如此，班主任除此外，还应柔又体贴，像哲学家热爱真理样执着而痴迷。老师付出的爱，定能收到看不见但能感受到的回报，在你与学生的情感交流中，仔细的品味，你能品味出来。这正如卢老共鸣不知到会对我及与我起埋头耕耘的老师们产生怎样的影响。我们都知道，要爱孩子，知道爱是教育的灵魂......”。

8、“.....怎么爱，任老师给了我们答案让我们的班主任培训心得体会心中的那缕阳光母亲热爱孩子样无私，像父亲热爱儿子样严格而慈祥，像战士热爱祖国样忠诚，像兄长热爱弟弟样宽厚，像姐姐爱妹妹样温柔又体贴，像哲学家热爱真理样执着而痴迷的动力。令人敬仰的是多少人望而止步的班主任工作在任老师却是软磨硬泡的得来，多少人报苦怨累的班主任工作在任老师却是痴迷沉醉的享受。这切源于对教育者责，真爱触动心灵，爱的力量定会为教师的人生旅途洒下路暖阳,任老师说，老师要做眼活水。她是这样说的，也是这这样做的。任课教师应如此，班主任除此外......”。

9、“.....卢老师让我们真正感受到为人师的重要，真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操。引导我们让每个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。正如张国华育内容他不再局限于现有的经典的德育题材，可以利用现实中孩子们身边真实发生着的事，这样更容易引发他们的共鸣，教育效果好于传统的经典题材。例如爱国主义泡的得来，多少人报苦怨累的班主任工作在任老师却是痴迷沉醉的享受。这切源于对教育者责任感和使命感的深刻自觉感悟，对学生源自内心的深沉博大的真爱。班主生旅途洒下路暖阳,任老师说，老师要做眼活水。她是这样说的......”。