1、“.....局党组成员在抓好各项工作的基础上,对党风廉政建设负主要责任,做到分工明确,责任落实,为切实抓好责任制的落实奠定了组织保证。考核监督到位。年来,全局上下始终把党风廉政建设与全局的重点工作结合起来,做到起部署起落实起检查起考核。处理信访案件到位。认真处理来信来访,共查处市县局批件起,全部结案,全县教育系统呈现出稳定发展力战斗力大大增强,管理水平有了新的提高。认真落实民主集中制原则。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,教体局党组按照集体领导民主集中个别酝酿会议决定的原则,完善党组内部的议事和决策机制,涉及人员调动职务的任免重大资金的开支校舍建设项目评先晋级发展党员等事项,都要召开局长办公会或局党组会集体讨论决定。是抓廉政。局党组始终把党风廉政建设摆在全局的重要日程,根据局领等方面的指导,招聘补充名高中教研员,同时面向全县公开选拔两名教研室副主任......”。
2、“.....局党组根据上级统部署,以创建学习型班子学习型股室学习型个人为重要手段,加强领导,科学安排,精心组织,分专题有步骤地安排学习。形成了以继续教育职业教育为主要内容的学习型机关创建体系,研究制定了创建学习型机关的远景规划和本年度学习培训计划,并认真实施,在机关教体局述职报告交流和沟通,形成了全县高中教育工作盘棋,实现了高中优质教育资源共享。师资队伍建设进步加强。加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组,形成了师德教育工作网络开展师德教育活动,对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作,并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主理的长效机制。加强教师队伍建设。加强教师队伍管理。继续推行教师聘用制度,实行聘用管理。聘用期满后重新续聘......”。
3、“.....对义务教育学校教职工实行绩效管理,体现优劳优酬。建立高中教师正常补充人员流动机制。用年的时间,把不适应高中教学的教师调整到初中任教把不适应初中教学的教师调整到小学任教。从县外高中在职教师中招聘名岁左右的骨干教师,充实到我县高中教教学有明显成效,教学质量也相应提高。精简超编人员,充实线力量。完成了大王舍屯和张岗中心校的撤并工作实现了中心校人员分流,把名中心校的教师骨干充实到了教学第线,充实了线教师队伍,使其更好地服务于教育教学。构建交流平台,实现资源共享。成立了汝南县高中教科研领导小组和汝南县高中学科中心教研组。构建了我县高中教育交流平台,依托学科中心教研组优势,统组织我县高中开展教学校长们担任主科教学,以教学领导教学校长工作更扎实,措施更有力教师的备课质量逐步提高过程性检测训练更加扎实有效校际交流日益活跃教研机构制度基本完善......”。
4、“.....教师素质有了明显提高,课堂教学有明显成效,教学质量也相应提高。教体局述职报告。建立规章制度,规范学校管理。为加强人事管理,制定病退教师管理办法和教师聘任管理办法为改变使其更好地服务于教育教学。构建交流平台,实现资源共享。成立了汝南县高中教科研领导小组和汝南县高中学科中心教研组。构建了我县高中教育交流平台,依托学科中心教研组优势,统组织我县高中开展教学交流和沟通,形成了全县高中教育工作盘棋,实现了高中优质教育资源共享。狠抓校园管理,创建优美环境。以学校校园管理为突破口,狠抓了校园文化建设,此项工作的开展取得了明显成效。领导干部园环境,制定了中小学校园管理办法为加强对校长的管理,制定了小学校长管理办法和初中校长管理办法为加强教学管理,制定了中小学校教育教学管理规定教学评估细则和学校管理评估细则为创建窗口学校,制定了示范性初中创建标准为加强平安建设......”。
5、“.....这些制度经过酝酿讨论征求意见,成熟后已经下发。各单位根据自身情况加强制度建设,真正建立了强化学校内部师资队伍建设进步加强。加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组,形成了师德教育工作网络开展师德教育活动,对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作,并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训并进行了小学教师新课程培训。加强了教师的工作职业教育工作。多方协调,争取政策和资金,统筹县域职业教育资源,调整职业学校布局,将马乡职业高中汝南县第职业中专老君庙高中县卫校县农机校农广校中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合,与投资人唐峰商讨此项目正在洽谈中在工业集居区新建所占地面积亩拥有班规模的职教中心。止目前......”。
6、“.....初中阶段儿童入学率,周岁残疾儿童入学率,周岁完成率完成率,周岁文盲率,周岁完成率,初中辍学率,小学辍学率。幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园所,入园儿童人,其中乡镇政府所在地幼儿园入园率。有学前班班,入班儿童人。我县已建成省级示范幼儿园所,市级示范幼儿园所,乡镇中心幼儿园所,各类幼儿办学点个,幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。教体队伍。县里解决编制和工资,津贴补贴和安家费由学校负责解决。招聘初中小学教师,充实教师队伍。年预计招聘初中教师名,其中音乐教师美术教师各名。农村小学教师名,其中体育教师音乐教师美术教师和英语教师各名,语数教师名。今后两年招聘小学教师数额根据每年因形成的空岗而定,体音美英语专任教师不低于招聘总额的。加强高中教研队伍建设......”。
7、“.....制定了中小学校园管理办法为加强对校长的管理,制定了小学校长管理办法和初中校长管理办法为加强教学管理,制定了中小学校教育教学管理规定教学评估细则和学校管理评估细则为创建窗口学校,制定了示范性初中创建标准为加强平安建设,制定了中小学校重大事项报告制度。这些制度经过酝酿讨论征求意见,成熟后已经下发。各单位根据自身情况加强制度建设,真正建立了强化学校内部交流和沟通,形成了全县高中教育工作盘棋,实现了高中优质教育资源共享。师资队伍建设进步加强。加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组,形成了师德教育工作网络开展师德教育活动,对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作,并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主心,为提高教育教学质量,我们狠抓了教学管理。此项工作的开展......”。
8、“.....各校教学常规管理制度健全,教学工作计划周全校长们担任主科教学,以教学领导教学校长工作更扎实,措施更有力教师的备课质量逐步提高过程性检测训练更加扎实有效校际交流日益活跃教研机构制度基本完善,校本教研全面开展青年教师培养措施得力。教师素质有了明显提高,课教体局述职报告周岁文盲率,周岁完成率,初中辍学率,小学辍学率。幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园所,入园儿童人,其中乡镇政府所在地幼儿园入园率。有学前班班,入班儿童人。我县已建成省级示范幼儿园所,市级示范幼儿园所,乡镇中心幼儿园所,各类幼儿办学点个,幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。教体局述职报交流和沟通,形成了全县高中教育工作盘棋,实现了高中优质教育资源共享。师资队伍建设进步加强。加强教师职业道德教育......”。
9、“.....形成了师德教育工作网络开展师德教育活动,对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰。加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作,并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主应急救援预案关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知等文件,召开了食品卫生安全工作专题会预防校园暴力安全工作会,加强了对校园周边环境的综合治理,组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治全县幼儿园用车专项整治全县学校道路交通安全专项整治等活动,有效地预防了重大安全责任事故的发生。职业教育民办教之间的教育发展不均衡与教育公平不适应。些农村学校的办学条件比较薄弱,条件还有待改善。是教师整体素质与实施素质教育的要求不适应......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。