1、“.....班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多啦。主题班会就是个非常好的抓手,孩子们会在我们的主题班会中潜移默化,慢慢吸收。同时我们的各项事务务必反复抓抓反复,才能让孩子们养成习惯。养成习惯了,还用的着我们每天煞费苦心的唠叨吗培养学生的自主管理能力。班主任工作细碎而繁琐,那如何在繁重的班级管理中跳出来,并且班级管理不从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规课堂常规集会和出操常规卫生常规劳动常规以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食浪费没用完的橡皮本子等现象比比皆是......”。
2、“.....我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。小学班主任工作总结篇文档。注重协调关系,形成教育合力主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大难度大反复大转化难的大难,本人竭尽全力,改些成效不大的做法,保持了幽默风趣耐心的帮教与评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。如大扫除中......”。
3、“.....不怕脏不怕累,争做重活,而有些所谓的好学生却怕脏怕累,在旁转圈。劳动结束后,我及时作了全面的实事求是的总结,同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。狠抓班级干部队伍的组建和培养组建强有力的班委会。做好学生各方面工作单凭个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导没有要求,那就不可能有教育。教师要做到爱而有度,严而有格。在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,无不冲击着孩子的心灵......”。
4、“.....在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素,我们必须做到对学生的爱要视同仁。学生对老师的态度是很敏感的,句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的,决不能随便放过,要帮助他们究其病因,以便彻底杜绝。位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的上进心,增强他们克服困难的勇气,使后进生尽快地赶上去,决不能对他们恶语相伤,决不能有半点轻视的态度,更不能臵之不理,也不要用同标准把他们与优秀生比较。否则,会挫伤他们的自尊心,使他小学班主任工作总结篇文档们的管理工作开展得更加顺利了。怎样使全班同学都参与到班级管理中来呢我仍以小小组为单位开展活动。我班在楼......”。
5、“.....而且紧靠小店,这给包管区的打扫带来定的麻烦。为了使包管区经常保持整洁,为了班中的卫生及纪律,我设臵了楼上小白鸽楼下小白鸽,小小组自愿举手报名参与管理,以周为个任期。每个星期选举的时候,学生们都纷纷举手,积极地盼望自己小组能当选为小白鸽。旦当上了小白鸽,只小白鸽都能在小组长的带领下,认真检查,楼下小白鸽每节课下课都跑到包管区去捡垃圾,中午再次下楼打扫楼上小白鸽随时检查教室中的卫生,督促同学们说普通话,不打架骂人,并填写好值日记载。有些小组特别积极,不仅保持了地面的清洁,还把包管区阴沟洞里的脏物用手点点地挖了出来,受到郁老师和大队委员的表扬。有些小组因为几次没有轮到自己,还闷闷不乐。由于每个学生学期只有次机会成为小白鸽,所以在他们当选小白鸽时,特别珍惜,感觉到自己是班级的小主人,老师把重要的任务交给了自己,就要努力地有规律可循,但教育对象是千差方别的......”。
6、“.....进行全方位的立体思维,做到左思右想思而后行,才能找到打开每把锁的钥匙,提高班级工作的有效率和成功率。当前,我国正处在加速改革开放建立社会主义市场经济体制的新的历史时期,教育对象的思想观念道德意识心理个性等随着形势的发展而发生着不同程度的变化。因此,班主任要把握住时代走势,不断更新教育观念教育内容和教育方法,要运用边缘学科和相关学科的相关理论和最新科研成果研究教育现象,指导教育实践要善于运用侧向思维,实现触类旁通和经验迁移,以期从其他领域获得借鉴,探索出班级工作的新规律。小学班主任工作总结班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的最信赖的。在担任十年的班主任,我深深体会到良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生亲其师,信其道呢我试着从以下几点做起......”。
7、“.....以身作则,为人师表送到桌子上。这要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。抓保持清洁教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。上课用心听讲,认真完成作业,培养良好的学习习惯。勤奋地学习,为今后的人生打下个坚实的基础。在我的要求和支持下,他们能对地对差生或顽皮学生进行辅导督促,更好地为班级服务工作的内容丰富形式多样,小组长们的积极性提高了,工作起来劲头十足。在平日里,小组长们有空就为组员默写生字背书,带领组员坐在起阅读课外书籍,督促他们说普通话,做文明事。个学期下来,好些原来较差的同学成绩提高了,有些甚至考到了意料不到的好成绩原来顽皮的学生在小组长的监督帮助下......”。
8、“.....当然,原先的套班子仍然发挥着他们的重要作用,但是在多了十个小组长以后,他前到讲台上演讲,形式不限,可以讲故事唱歌讲笑话等等。因为我非常重视孩子能力的培养,尤其是在公众场合的表达能力。狠抓学风建设切实提高学生成绩学生成绩是班级的生命,所有的班级事务皆为教学质量服务。为此,我直狠抓班级学风建设。方面抓班风建设,形成了浓厚的积极向上的学习氛围,另方面在学生学习方法上多指导。我班在学校期中期末考试中也荣获年级个班第名。积极参加学校组织的各项活动为培养学生的全面发展,促进素质教育的渗透,学校组织开展了多项活动。我班积极参加了学校组织的各项活动,并取得了优异的成绩。如我班获小学数学知识竞赛等奖小学语文诗歌朗诵比赛等奖小学英语我爱记单词等奖小学语文知识竞赛等奖等。同时我班学生积极参加了学校的儿童节汇演,并有着出色的表现......”。
9、“.....塑造成符合社会要求的全新的人,就要付出最具创造性和高度复杂性的劳动。因此,开动机器,勤于思考是班主任工作的灵魂。班主任需要思考的内容十分广泛仅口头表扬不够,发奖状,期末的时候发优秀班干部证书,前个学期,男生这边个宿舍管理员,我发了张优秀班干部荣誉证书,今年就有另外个学生主动的找我也要跟着那个同学检查,我说好。同时作为班主任,我也不断给他们说检查不是目的。如果发现问题,如果出现问题的宿舍有人在,让他们自己解决。如果没人在,自己帮忙解决,事后告知对方。原来我们班的宿舍卫生时有减分,现在几乎没有减过分。早操严格要求学生早操质量,日之计在于晨,个良好的开端是美好天的开始。从跑早操起,我只有次因为班主任开会没有跟班跑操,其他时间我直跟班跑操。打餐我们班现在直实行的就是女生先打饭,男生后打饭。主要是培养男生的礼让精神,像绅士样有礼貌。每顿饭......”。
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