1、“.....即使个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟表达可以用词语描述可以用动作表演可以用实物演示等等。这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正体现了学生自主探索的过程。是，教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷高效大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因的个别指导。有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态表情和举止所表现出的用心情感能随时地激发调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因亲其师而信其教，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐学者亦乐。教师要有敬业精神。能否成为个好幼儿教师，首先在于有无敬业精神，是否喈叹这项职业。要有捧着颗心来......”。

2、“.....陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有种精神。从个人心理角度看这是种自我超越的境界。我们每个人都有本我自我和超我个心理层次，培养幼儿教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励幼儿教师为神圣的教育事业奉献自我，会使每个人透过自我的修养，约束本我的不正当欲念，到达超我的境界。倘若不抓住幼儿教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的幼儿教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力带给切所必需的条件，使索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。信息技术正被广泛，深入地应用到每个方面，正深刻地改变着人们的学习工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战......”。

3、“.....通过本次继续教育的学习，使我更新教育观验树立现代教育思想掌握现代教育技术优化知识结构提高专业水平。我相信自己继续努力，今后我定会用信息技术处理教学工作。教师是个神圣的职业，肩负着为祖国培养下代的历史重任。当名教师容易，但是要当名好幼儿教师却是不易的，透过这次培训，我有几点体会教师务必具备创新观念与创新思想。教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统，这就是新的教育观。创新幼儿教师教育观的基本内涵包括转变以教师为中心以传授知识为主要目的的传统教育观，构成以培。牛顿以前说过我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。为基层创办幼儿园提点推荐幼儿教育基本以活动为主，我认为务必配备专用的幼儿活动场所。带给些适合幼儿身心发展的大型玩具，以及些小型益智玩具......”。

4、“.....我认为每个幼儿园务必配备名专业的幼儿教师。年月日日，我参加了全县小学数学骨干教师暑期培训，说实话，刚开始对这次培训并没有抱多大的期望，因为这次培训主要是由线教师自己来完成的，总觉得起点低，学习效果肯定没有保证。但是学完之后，才真正发现由线教师完成的培训比着由专家来完成的培训更贴近我们的需要，线教师才知道我们更需要什么。这次培训主要由部分组成。互动评课，评课稿展示。我心目中的高效课堂汇报。报告小学数学有效课堂探究。展评集体备课修订稿。教材通研重难疑点解析。其中印象最深的就是高效课堂汇报有效课堂探究。教师个人学习培训总结教师个人学习培训总结报告师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设，提高师德素养......”。

5、“.....全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。作为个农村老师只有把自己看成是个平凡人，才能做好平凡事，我们不是伟人，也不是什么神，有的只是放稳心态教好书育好人。人们把我们教师比作园丁，比作春蚕，比作红烛，比作人梯这些比喻，无疑是人民教师光辉形象的写照，是高尚师德的集中表现。在我们的同行中，不少人热爱教育事业，为教育事业辛勤耕耘无私奉献鞠躬尽瘁的精神是值得学习的。平和心态，顾全大局。心态决定状态，在现在这个物欲横流的时代，我们看到的听到的经历的些与道德要求格格不入，或者说违纪违法的人和事太多了，往往使我们的心理不平衡，影响自质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们用心乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有敬业乐业专业创业的精神，要公正地爱每个孩子......”。

6、“.....最公正，最无私的爱。学习技能技巧，提高个人潜力。这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮忙。老师体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的张报纸摇身变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，贴合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。结合她自我幼儿园美术教育实践，给我们上了节美术示范课。使我们学到了些幼儿园美术教学的方法美术教学的手段，让我们明白美术活动是丰富多彩的，单单个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜率。并通过手机短信常与家长联系，及时交换信息，共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了定的提高。想说的很多，但又不能表达。总之......”。

7、“.....自己就得有桶水，不能满足于现状，边教书边学习，像这次国培就是很好的机会，专家精彩的点评讲座，同行们热烈的针见血的评议都那么的有意思。而且我觉得，光靠死板的学习是不行的，还要善于总结善于反思才能有进步。月日到日上级安排了为期天的暑期教师学习会，学习期间使我深深认识到教师是进行道德品质教育的教育者，自己必先接受教育，自身必须具有高尚的道德品质，方能以身立教，为人师表。在推行素质教育的今天，社会主义教师肩负着培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人的重任，对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何，直接影响到青年代的成长，关系到教育事业的发展，关系到中华民族的兴衰，影响千秋万代。暑假教师学习心得体会通过学习培训老师的讲话精神，我更加理解了师德的意义。教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观质量关人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐......”。

8、“.....成为合格教师。力求成功教育。成功教育认为，教育面向的是人，培养的是社会需要的人。每个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。透过教育，每个学生都能够在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，透过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其构成自我学习自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。成功教育既有改革教育目标的好处，又有改革教育方法的好处。改革教育目标的好处在于教育的本职任务教师的本职任务原本就就应为社会培养成功者，使每个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发构成学生的内部学习动力机制作为培养目标，强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的好处在于改变传统的外压式的强制教育，透过教师创造成功为主要教学目标的新教育观改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围......”。

9、“.....发挥学生的主体能动性要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容保护用心的态度对待学生注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。个大学物理教师不会修简单的收音机就是例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生透过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题解决问题。教师务必具备较高的业务素质。要实施创新教育理念，创新型教师务必具备以下几种业务素质有丰富的知识结构，这是幼儿教师发挥创造性的基本保证。有较高的管理艺术。管理包括两方面，是班级的整体管理，是针对每个学生的个别指机会，学生主动参与的活动方式......”。