1、“.....互相间更好的交流沟通。小豆豆和小林先生之间面对面的交流沟通,促进小林先生正向了解小豆豆的感想和需求,增强师生彼此间默契感,带动学校的生活和日常交流。倾听,催生智慧,因为小林先生的倾听,给了巴学园全体学生充分表达的机会和分享成功的快乐,从而使他们受到振奋,能自信地面体主义,自我意识也在不断加强,我们越来越追求个性化,因此,现代化的教育不再是追求共性,而应注重培养个性了,不过,我们所缺乏的,很难给予到下代,我想这还需要几代中国式家长的不断积累才能创造出个尊重个性的社会。窗边的小豆豆读后心得快乐的上课,自由的学习,无话不谈话题,师生们携手漫步校园,闻着野花香,踏着青草地这真像是个不可思意的幻想童话世界学习,才能在野炊的时候,所表现出的能力,因此得到大家的夸奖。这次野炊中,提高了小豆豆的动手独立生活的能力,也让小豆豆能体会和感受到下妈妈平日里的艰辛......”。
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4、“.....交流情感上最基本的手段。让小豆豆说出自己心里的事情,互相间更好的交流沟通。小豆豆和小林先生之间面对面的交流沟通,促进小林先生正向了解小豆豆的感想和需求,增强师生彼此间默契感,带动学校的生活和日常交流。倾听,催生智慧,因为小林先生的倾听,给了巴学园全体学生充分表达的机会和分享成功的快乐,从而使他们受到振奋,能自信地面对。最后,我们都样,随着工业化的发展推进,工业化所衍生出的种种弊端越来越被频繁提起,工业化词似乎已成贬义,我们更多地提起了现代化。而现代化的中国式家长就是当下的我们该如何教育孩子去以更好地适应现代化呢其实只要我们环顾周,社会正产生着些潜移默化的变化,读后有感读书笔记市场经济影响了我们每个人的思想,我们不仅心怀集体主义,自我意识也在不断加在故事传说的最后,美国的飞机投掷下的使巴学园燃烧起来。校长在远处痴望着大火将充满孩子们欢声笑语的乐园吞没......”。
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9、“.....她成为了小林校长口中的好孩子。你真是个好孩子,这是小林校长最常说的句话。每当我看到这句话,就仿佛回到了童年,和小豆豆样大的年纪想和意见。从窗边的小豆豆文中,我知道了倾听和沟通是处理人际关系之间的桥梁,教会我处理人际关系的好方法,好技巧,我将生受用不尽。窗边的小豆豆的阅读心得字范文。在故事传说的最后,美国的飞机投掷下的使巴学园燃烧起来。校长在远处痴望着大火将充满孩子们欢声笑语的乐园吞没。深深地爱着孩子又有真正同心的小林校长,是不会向烈火屈服的,不是吗成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。这是书中的主人公小豆豆的校长的教学理念,这是这位校长和他的教学理念对小豆豆成长关键历程的正面作用影响了她的生。没错,小豆豆的故事传说就是作者黑柳彻子的真实故事传说......”。
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