1、“.....课堂教学的质量，是教学的质量，是教学的生命线，为提高课堂的教学质量，在教学实践中试行了如下些方法抓好旧知识的总结过关，做好新知识与旧知识的函接。分化教学难点，以探讨实践等方法解决教学重点难点。查阅或穿插有关学习资料，做好知识的补充和学习延伸。优化教学语言运用多媒体组合。语言教学是种最基础最广泛的教学手段，教师要激发学生的学习兴趣，应在教学语言上好好下番功夫，优化的教学语言是可以引趣传导释疑的。教学语言的优化最根本可以从教学内容入手。如何把课文书面语言引导客户办理业务。由于我行担负着医保退休养老金的发放工作，因此到我行办理这项业务的客户较多，占用了我行窗口资源。再加上我行是外汇专业银行，到我们这里办理国外汇款购汇结汇等业务的客户也不少，这些业务办理起来时间也不短，窗口时常会出现排队现象，我们的柜员从早忙到晚，工作压力可想而知......”。

2、“.....使整个团队的运作程序不混乱。说句实话，我刚开始在大堂工作，很不适应，觉得大堂经理工作很累很繁琐，责任相对比较重大。但是，慢慢的，当我从大堂经理这个角度看时，我开始明白这就是我今后要努力做的工作那就是更好的加强团队协作，为客户答疑解惑，提供优质服务。目的明确了，工作目标和重点也有了，接下来对于我来说，切都变得清晰明朗了起来。而现在我已经能很好地融入到这个工作中，我的心态也有了很大的转变，比如说当客户坐到我的面前我不再心虚或紧张，我已经可以用亲切的微笑来从容面对，因为我已经熟悉我的工作和客户需求了，在工作中我不断的熟悉所有业务，不会的就问，你像开办对公帐户都认真协调详细制定了研究方案，重视研究资料的收集整理和阶段小结，认真搞好课题研究。同时，认真抓好校级课题自主探究式数学课堂教学模式的研究与实践，组织教师参加了省级教改项目校展示研讨活动......”。

3、“.....认真撰写论文。为加强修养，提高素质，我们认真学习了新课程标准解读，小学数学教师中的如何上好解决问题课，组织教师学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教。我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。组织教师积极撰写年会论文到县参评。取得成绩宋市优秀论文评比等奖市级例谈数学教学中模型思想的渗透曾市优秀论文评比等奖市级概念教学不可望文生义周市教育学会论文评比等奖市级在数学阅读中提高数学思维品质陆市教育学会论文评比等奖市级培养学生解决问题能力的教学策略伍年秋季度滨湖区小学期中调研期末考试联合命题等奖区级年级数学期中调研试卷存在问题个别教师课堂仍是较传统的课堂，不太符合新课标的要求，课堂仍然是以师为主，以讲为主，虽数学实践探索。在成绩方面，任教的初班成绩良好，反映学生已初步掌握了学习内容。教学的实践操作扣紧数学学科的特点，采用不同形式的教学方法......”。

4、“.....大堂经理个人工作总结大堂经理个人工作总结总结是事后对阶段的学习工作或其完成情况加以回顾和分析的种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写份总结。总结怎么写才不会流于形式呢下面是小编精心整理的大堂经理个人工作总结，欢迎阅读与收藏。大堂经理个人工作总结个紧张有序的学期即将结束了，回顾这学期我校的数学教研工作，我们深感欣慰，因为我们确实取得了些许可喜的成绩。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学的新思路新设想结合起来，收到很好的效果。这是全校上下各位教师积极转变教学观念，开拓进取大胆创新勇于实践共同努力互相协作的结果。全校上下形成了浓厚的教研氛围。下面就这半年来的数学教研工作，总结工作如下。取得的成绩端正了教育思想，大堂经理个人工作总结和放松。众所周知......”。

5、“.....我那里就是其中之。每天每位同志的业务平均就要达到百笔。接待的顾客百人左右，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真，严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。年中始终如的要求自己，在我的努力下，年我个人没有发生次责任事故。在我做好自己工作的同时，还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志，同志们有了什么样的问题，只要问我，我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候，我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能，我心里有条给自己规定的要求人行必有我师，要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人，就要使自己的业务素质提高。年级的数学教材赋予太多的生动的生活情景，有助于学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系，增加对数学的亲近感，体验用数学的乐趣。因此，在教学中，我经常设计些生活情境......”。

6、“.....生活中处处有数学。如在多些，少些时，我通过让学生数出男女生人数和教为个中国人，奥运会能在我国举办这让我感到非常自豪，而让我更自豪的是我们中国银行能够成为银行业唯的奥运合作伙伴，从种程度上来说，这是对我们行的种高度认可，但同时也对我们的服务提出了更多挑战。在这段非常时期里我和同事们相互协作积极配合，从细节入手，认真努力做好服务工作。经过这次奥运服务的历练，我感觉自身在为人处事方面经历了深刻的转型。这也使我的各项工作有了进步提升。同时，在实践中我也悟出了银行业竞争的法宝，那就是服务细节高效率成功。排队等候时间长，必然会挤走部分优质客户，那就从疏导开始做起，并且瞅准机会，向些优质客户推荐办理我行的贵宾理财卡，疏导他们到贵宾窗口办理业务对代发工资客户，则推介办理借记卡，使用我行自动取款机对还贷客户推介使用存取体机办理存款业务个人汇款较多的客户推荐办理个人网银等等......”。

7、“.....在其他工作方面，当自动存取款机发生故障或款箱无款时，及时联系有关人员进行检修和维护。巡视大厅内的卫生状况，保持大堂整洁卫生。另外，在企业言引趣，重点难点的设疑或巧释，知识的类化，典型事例的引入，情境的宣染等方面探索化的教学语言，做到教学内容的意随心生，情境交融的良好效果。教学媒体的使用是教学过程的个重要手段，根据教材内容，选取多媒体组合，有利于提高教学效率，促进教学质量的提高。在教学实践中，我们选取身边材料，自制教具，制作投影录像录音图表等，创造和运用多媒体组合教学，提高了教学质量。教学成绩与今后努力方向通过该学期的实践教学，进步培养了学生对数学的学习兴趣。在完成教学内容的过程中，教学内容的传播效果良好，并培养了学生具有定的实践能力和良好的思维习惯，以及培养了学生具有定的探索能力。今后仍需不断改进教学方法，积累经验......”。

8、“.....大堂经理个人工作总结本年的各项工作基本告段落了，在这里我只简要的总结下我在这年中的工作情况。随着年龄的增长和各种工作经验的增多，我对我个人在工作中的要求也在不断的提高。我所在的岗位是农行的服务窗口，我的言行都代表着本行的形象。我的工作中不能有丝的马虎中表现出的交际风度，直接代表着中行的形象，所以我着重在这方面下功夫。因为我是全行第个接触客户的人，也是第个知道客户需要什么服务的人，同时也是能够在第时间帮助客户解决问题的人。所以当我行推出新业务时当客户有需求时，我就和柜面人员积极协调，为客户着想，合理引导客户办理业务。由于我行担负着医保退休养老金的发放工作，因此到我行办理这项业务的客户较多，占用了我行窗口资源。再加上我行是外汇专业银行，到我们这里办理国外汇款购汇结汇等业务的客户也不少，这些业务办理起来时间也不短，窗口时常会出现排队现象，我们的柜员从早忙到晚......”。

9、“.....而我所要做的就是帮助他们缓解部分压力，使整个团队的运作程序不混乱。说句实话，我刚开始在大堂工作，很不适应，觉得大堂经理工作很累很繁琐，责任相对比较重大。但是，慢慢的，当我从大堂经理这个角度看时，我开始明白这就是我今后要努力做的工作那就是更好的加强团队协作，为客户答疑解惑，提供优质服务。目的明确了，工作目标和重点也有了，接下来对于我来说，切都变得在的岗位是农行的服务窗口，我的言行都代表着本行的形象。我的工作中不能有丝的马虎和放松。众所周知，支行有两个储蓄所是最忙的，我那里就是其中之。每天每位同志的业务平均就要达到百笔。接待的顾客百人左右，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真，严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。年中始终如的要求自己，在我的努力下，年我个人没有发生次责任事故。在我做好自己工作的同时......”。