1、“.....在教学的过程我加强了自己的师德和修养,平时积极参加全校教职工大会，关心国内大事。学年教育工作经验总结。每周按时参加升旗仪式，下午认真辅导，不缺勤。服从安排，人际关系非常融洽。积极主动关心学生成绩及生活各方面。积极参加各种培训和业务学习教研活动。通过先后到宋基高中和西峡高中学习，使自己逐步领会到切生独立建构知识，培养学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。将教学评价同教学反思结合起来。注意运用自我评价同行评价和学生评价等多种形式对教师的教学进行评价。注意将教学评价同教学反思有机地结合起来，使教学评价真正起到改进教学促进教学的作用总之，学期以来，干了些工作，也取得了些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教......”。

2、“.....克服自己的不足。教学工作与学习方面在教学上我的贯作风是认真备好课，方面钻研教材，了解教材的基本思想基本概念了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好。另方面了解学生原有的知识技能的质量，学年教育工作经验总结眼间从教以来的第学期的教学工作就要结束了，学年我担任高年级的生物教学工作。本学期我继续在学校领导的正确领导下，我认真备课上课及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现就将学期以来工作情况总极参加全校教职工大会，关心国内大事。学年教育工作经验总结学年教育工作经验总结教育思想端正关心爱护每个学生，尊重每个学生，教书育人......”。

3、“.....积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。以下是职场范文网小编为大家整理的学年教育工作经验总结参考资料，提供参考，欢迎阅读。学年教育工作经验总结学年结束了，对于这年的工作，有喜有忧，写整理了年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。这学年，我作为个平凡的人，虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。总之，严格遵守劳动纪律，切以学生为主，切为了学生的终身发展。为人师表，处处以身作则。学年教育工作经验总结时光飞逝，教学评价同教学反思结合起来。注意运用自我评价同行评价和学生评价等多种形式对教师的教学进行评价。注意将教学评价同教学反思有机地结合起来，使教学评价真正起到改进教学促进教学的作用总之，学期以来，干了些工作，也取得了些成绩......”。

4、“.....工作中也存在着些不足，如学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我定要发扬优点，改正不足，扬长避短的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在起讨论教学问题。听公开课多次，使争取更大的成绩。学年教育工作经验总结本学期我担任初班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想新理念和物理课堂教学的新思路新设想结合起来收到较好的效果。师德表现德中为师身正为范，我牢牢地记在心中,教师不光是教书更是教人......”。

5、“.....在教学的过程我加强了自己的师德和修养,平时通过先后到宋基高中和西峡高中学习，使自己逐步领会到切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。教学工从教以来的第学期的教学工作就要结束了，学年我担任高年级的生物教学工作。本学期我继续在学校领导的正确领导下，我认真备课上课及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务......”。

6、“.....应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理，动之以情。取得的成了总结经验，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结如下教学思想方面本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正关心爱护每个学生，尊重每个学生，教书育人，具有良好的职业道德认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期，为提高自己争取更大的成绩。学年教育工作经验总结本学期我担任初班的物理教学任务......”。

7、“.....转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想新理念和物理课堂教学的新思路新设想结合起来收到较好的效果。师德表现德中为师身正为范，我牢牢地记在心中,教师不光是教书更是教人,看老师的水平先看那老师的师德,在教学的过程我加强了自己的师德和修养,平时眼间从教以来的第学期的教学工作就要结束了，学年我担任高年级的生物教学工作。本学期我继续在学校领导的正确领导下，我认真备课上课及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现就将学期以来工作情况总绩及反思通过努力的工作，教学上也取得定的成绩。上学期期末考试中我带的个班中有个班排在前十名。本学期生物作为会考科目，目前成绩还没有出来......”。

8、“.....另外上个学期写过篇论文在生物教学中如何渗透生态环境的保护获等奖。十月份，与其他生物老师起利用课外时间指导学生的实验操作，并在海南省第十届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编学年教育工作经验总结认真学习，提高思想认识，树立新的理念坚持与同组教师进行思想交流和教学交流，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新轮课程改革浪潮的洗眼间从教以来的第学期的教学工作就要结束了，学年我担任高年级的生物教学工作。本学期我继续在学校领导的正确领导下，我认真备课上课及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识......”。

9、“.....严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现就将学期以来工作情况总理了年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。这学年，我作为个平凡的人，虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为名人民教师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。总之，严格遵守劳动纪律，切以学生为主，切为了学生的终身发展。为人师表，处处以身作则。学年教育工作经验总结时光飞逝，转眼关键。多半学期以来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在发挥教师为主导的作用备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料......”。