1、“.....我不要你们的钱,天下兴亡，。 风声雨声读书声，家事国事天下事。 王师北定中原日，......”。

2、“.....难道不觉得遗憾吗不改变句子意思，给句子换个说法。 小明戴上红领巾和书包，高兴地上学去了。 修改病句国徽像颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。 缩写句子姑娘的笑容像盛开的鲜花。 照样子，写句子青蛙在欢快地歌唱。 照样子，写句子阅读天地年初春的天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾......”。

3、“..... 有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说‚先生，您真的要走‛‚嗯，回自己的祖国去,‛‚您学识渊博，令人敬佩。 如果把这切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗‛‚不,把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。 我是个中国人，我要为祖国尽力......”。

4、“..... 用横线画出文章的中心句。 笔下生花题目故乡的早晨要求运用本单元所学的知识，描写故乡处早晨的景色，要抓住特点进行具体的描写，写出真情实感。 自我评价本次测试你给自己评定的等级是如果你对自己的表现满意，可以写句鼓励自己的话如果你感到不满意......”。

5、“.....也可以把自己今后努力的目标写下来。 小学语文三年级上册北师大版检测题第五单元学校班级姓名等级日积月累读拼音，写词语āǒīū二中的字选择正确的读音。 动脑筋，找出它们的近义词。 突然绝望把文中划线的句子换个说法，使句子的意思保持不变。 读了短文你体会到了什么你打算怎么做呢二从前有个人......”。

6、“.....把它偷走。 他知道，那个铃铛用手碰，会丁零丁零地响起来，被人发觉。 他‚响声要用耳朵才能听见，把耳朵掩起来，不是听不见了吗‛于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。 谁知手刚碰到铃铛，就被人发觉了。 根据课文填空。 用如果„就„„和只要„„就„„各写个句子......”。

7、“..... 联系学习生活实际，谈谈你读了这则寓言后的感想。 三小菊花和小红花学校门口的花坛里，开满了五颜六色的鲜花，其中有棵骄傲的小红花，它看不起旁边的小菊花，常常嘲笑它。 有天，小红花问小菊花‚你敢和我相比吗小菊花,‛‚不敢，小红花......”。

8、“..... 哼我就知道你不敢小红花摆出副轻蔑的神气‚我现在确实不敢和你比。 ‛小菊花说‚等到秋天，我开花的时候，可不见得比你差。 ‛‚住嘴,‛小红花愤怒地说‚你敢和我相提并论,到现在你连个花骨朵都没有，还说什么‛时间不断地向前推移，夏去秋来，骄傲的小红花禁ī不住秋风吹打，花瓣片片地落下来......”。

9、“.....只剩下几个干枝子。 瑟ē缩着低下了头。 而小菊花呢，傲然挺立，争相开放，片盛开的菊花把校园点缀得更加美丽。 看着眼前的菊花盛开的情景，听到人们不断的赞美声，小红花羞愧得无地自容。 给文中的字选择正确读音，画。 分给文中画横线的句子加上合适的标点符号。 分照样子写词语......”。