1、“.....针对于初年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏绘画手工融合贯通在起。以多样性趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察记忆思维想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。具体工作继续加强美术新课程标准和业务的学术科目是这样，学习其他科目也样，要举反，触类旁通。外国美术作品和中国美术作品之间的异同，相互融合和影响。以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。以观察具有条件的如书法绘画作品。写生如画竹山云雾树木之类和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识。上课应尽量生动有趣......”。

2、“.....带他们畅游艺术和美的世界，并且鼓励和肯定同学们的创造能力，以达到个积极的美育效果。做个德才兼备，德智体美劳全面发展的优秀人才。年高中美术教师工作计划优秀范文篇岁月如梭，转眼个学期又开始了。在这个学期中，根据我校的实际需要，我担任了高年级美术课。我对这个学期中的美术课教学工作计划如下思想政治忠诚于党的教育事业。热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。坚持以马列主义为指针，思想为指导方向。高中美术教师工作计划报术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室走出校园走向社会走进自然。年高中美术教师工作计划优秀范文篇作为名美术老师，有责任培养同学们去观察，认识和发掘我们生活中的美，并且把这种认识上升为种自觉的美育过程和途径，让同学们在美术的学科中得到美的熏陶......”。

3、“.....图片中的美，更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美，现实生活中的美，这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说在我们的生活中不是缺少美，而是缺少双发现美的眼睛。让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然，去包容生活中的缺点，而改变气质，变化性情，做个爱美能在生活中发现美并且去创造美，做个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我对本学期高的美术教学计划罗列如下培养审美观。个人如果缺乏定的审美能力那么人生将会减少许多乐趣。美术包括，渗透到了生活的方方面面，特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装家用电器书籍公共建筑街道规划城区人居环境在到交通工组合形体训练张。静物全因素调子素描教学目的与要求目的让学生全面了解光影在画面中的作用，调子在画面中的作用，以及怎样运用调子表达画面虚实关系。要求学生充分掌握构图的基础知识......”。

4、“.....体感，质感，虚实等气氛。教学重点与难点教学重点光影在维空间转换为画面维空间的运用。教学难点从结构素面到全因素调子素描的转化，及线条的与调子的统处理。高中美术教师工作计划报告优秀篇合集。运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息。知道重要的美术家及其代表作品，了解中外美术的主要风格流派。理解美术与自然社会之间的关系，在文化情境中认识美术。热爱祖国优秀的传统文化，尊重世界多元文化。掌握些国画和书法的基本技能，从而为些特长生铺好道路能够更深层理解国画和书法的内涵教学目标认知目标从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。了解中国古代绘画艺术的种类和形式。掌握外国绘画各个时期和各时期些的画家及高中美术教师工作计划报告优秀篇合集之侧，全侧面，在仰视，平视，俯视，状态下的透视关系。对画面的刻画要深入，注意作画过程及其强烈的画面效果......”。

5、“.....由此抓住人物的内在美感。作画时间要严格限制。速写为周，晚上练习。共十课时，写生，照片临摹各十课时，临摹默写十课时。内容单个人物速写，组合人物速写，场景人物速写，生活速写。要求尊重人物内部结构的动态关系基础上，熟练画出单个人物的各种动态。注意组合人物速写比例，透视，主次关系。要求画生活中的速写，如，打篮球，看报纸，画室角。菜市场，火车站等题材。正确引导其熟练掌握方法，如，用线，用面，线面结合，等表现方法，使其效果强烈教学目标认知目标从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。掌握中外绘画的各个时期和各时期些的画家及其作品。了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。理解目标学会分析些优秀绘画作品的美术特点。能够说出些具有代表性的美术作品。理解和体会部分美术作品的特征和美术语言。具体实化情境中认识美术。热爱祖国优秀的传统文化......”。

6、“.....掌握些国画和书法的基本技能，从而为些特长生铺好道路能够更深层理解国画和书法的内涵教学目标认知目标从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。了解中国古代绘画艺术的种类和形式。掌握外国绘画各个时期和各时期些的画家及其作品。了解中国优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。理解目标学会分析些优秀绘画作品的艺术特点。能够说出些具有代表性的艺术作品。理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。具体实施计划堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合充分发挥信息技术的优势，使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术。年高中美术教师工作计划优秀范文篇素描是美术专业学习的基础课，也是门独立的艺术。通过素描课程的学习，使学生基本上掌握基本的造型原理，规律及表现方法，培养学生正确的绘画观察方法......”。

7、“.....本月为专业课集训阶段，时间上采取全天专业课制度，其色彩，素描为隔天训练，速写为晚上训练及每天作业训练。色彩为周，共百课时，照片临摹，写生各十课时，临摹，默写，共十课时。内容水果类，花卉类，文具类，蔬菜类，厨具类，生活用品类静物，器皿为，陶罐。瓷瓶或盘，釉罐，塑料瓶，不锈钢锅勺等，玻璃杯等。要求在物体造型严谨的基础上准确用色，注意整体色调和谐。画面主次关系明，虚实得当。注意整体画面的对比色。在大关系的基础上注意，单个物体的深入到位，如，罐子，白盘子，玻璃杯。水果，衬布等物体的细节的刻画及其质感量感的描绘。要有很强烈的画面效果。强调写生，临摹，照片临摹，默写的要求，及其重要性。作画时间要严格限制。素描为周，共百课时，写生，临摹，各十课时，照片临摹，默写共十课时。内容男女青年，中年，老年，各个角度专项训练。要求需深刻理解头像内部结构......”。

8、“.....构图，比例，透视，造型，大关系，深入，不出问题，并熟练掌握。强调正面，图片及电脑向同学们介绍和讲解些中国古代及其近现代些优秀的美术作品，如书法绘画建筑园林景观等。增强她们的民族自尊心自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品，而且还要知道和了解些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代，我们在地球村上生活，不仅要了解自己，而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的切优秀的作品。学习知识，不仅要知道选择，而且还要知道拿来为我所用。要古为今用，洋为中用，相互借鉴，取长补短。这样才心胸广，眼界宽......”。

9、“.....不仅学习美术科目是这样，学习其他科目也样，要举反，触类旁通。外国美术作品和中国美术作品之间的异同，相互融合和影响。以画册结合讲而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。，要做到课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。教学要注意的问题，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性，通过网络这个庞大的信息资源库，很容易找到些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识......”。