时，我总要这样反复斟酌这节课我到底应该教给学生什么东西，哪些内容是必须讲的，哪些内容是不用讲的，哪些内容是学生可能感到很困难的，哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容，可以按照怎样的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣对于学生感到困难的内容，用什么方法降低难度怎样调动学生的生活体验阅读经验来理解文本。上课时，我努力调动学生的思维，鼓励学生学思结合，教给学生阅读课文的方法，培养其良好的阅读习惯记笔记的习惯。新课结束，我及时检查学生的学习情况或询问，或查看，以求及时调整教学方法，补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现，因而学生上我的课般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化开始上课时，做到自重自警自省自励，做到在拜金主义享乐主义和个人主义的侵蚀面前尘不染，身正气要加强道德修养，树立正确的利益观荣辱观道德观人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要进步开拓创新，提高教育教学水平关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多，自然孩子就会喜欢你，那么教学质量的提高就指日可待了在每次的活动中，我都要以尊重学生热爱学生为出发点，坚持切为了学生，为了学生切，为了切学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进步激发学习热情。要勤观察勤思考，想学生之所想急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。奢靡之风问题，铺张浪费。白天见到教室办公室仍然亮着，也不主动关闭人离开办公室，空调照开打印资和坚定。是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性主动性创造性。为人师表意识不强作为老师，给学生们起带头模范的意识不强，由于自己加入教师队伍时间不长，对于教师这个神圣职业还没有个深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内的教学工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化培育学生。今后努力的方向和改进措施要进步加强理论学习，增强理论功底只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想教育理念教育模式教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路新突破，再上新台阶。提高自己的要做到谋事要实创业要实做人要实。要在平时的教育教学工作中严格贯彻这种精神，严格遵守教师职业道德规范，以身作则，爱岗敬业，热爱学生，力争做位师德高尚业务精良言行得体深受学生爱戴的老师。严于律己，有高度的责任心，心里时时有学生，处处做学生表率。我坚持每天提前到校，到校后我立即进入教室，查看学生情况，提前布臵预习任务。我家离学校较远，乘公交车很不方便，从家到公交站台要走十几分钟的路程，下了公交车还要步行十几分钟才能到达学校。数年如日，天天坚持早到学校。我所带的班里有位同学经常早自习迟到，批评教育了之后没有多大的效果，仍旧迟到，后来我把自己的上班情况如实地告诉他后，他深受感动，就再也没有迟到过。为了搞好人际关系，不敢碰硬遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多事不如少事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了凭良心办事凭兴趣办事。缺乏为家长服务的主动性和有效通方便了，但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长学期过完了，长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心，习惯讲这个有规定那个行不党员教师个人对照检查材料素材八篇合集决的交由班主任统解决。班里位同学，父母是老来得子，父亲退休后直瘫痪在床，直由年已十的母亲来照顾，有天，这位同学没来上课，我很着急，跟他家长联系后得知父亲病危住院，没有来得急向我请假。了解情况后我心里阵酸楚，总想着我应该做点什么。我想帮帮他，可这个学生自尊心很强，又担心伤害了他，于是我和班里的同学商量，实行了次秘密献爱心活动。我和几个同学代表秘密的去医院看望了他的父亲，并再嘱咐他的父母要为我们保密。这件事，让同学们更加团结了，学习氛围也更浓厚了。我用爱心照亮学生前行的路，学生也用爱心促使我更加坚定的走在教育的路上。我在日常工作中用自己的亲身实践践行了的严实工作作风，当然还有些不足的地方在今后的教学工作中应该加强理论学习，提高理论水平多读多写，提高文学水平勤于反思积累教学经验进行教育教研，解决实际问题。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。精编版党员教师个人对照检查材料模板素材篇鲁迅先生有句名言我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑不护短不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上行动上树立起全心全意为群众学生服务的公仆意识。导致工作上群众学生观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众学生少。，忽视了工作的积极性主动性创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多主动落实少，平时闲谈议论多解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。今后的整改措施，做勤学善思的表率。今后不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要学习研究党和国家的政策，熟悉相关法律法规，仔细分析社会发展的形势和问题，坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。，做争先创优的表率。始终坚持按照党章对党员的要求，严格要求自己，不断校正自己的世界观人生观价值观。进步增强纪律观念，自觉加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到为民务实清廉，在工作上争创流业绩，在生活上方方面面起到表率和带头作用。，做求真务实的表率。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。坚持实事求是，切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是提前进班把任务写在黑板上对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育，说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右，学生的心平静了下来，进入学习的黄金阶段，这时我便抓住教学重点进行讲解，以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法，从不讲到底，也不会总是让学生讨论。总之，教师学生的活动紧紧围绕教学重点进行。我以为，语文教学的个重要特点是不管采用什么方法，定不能让学生脱离文本，不能脱离对语言的感悟。临近下课时，学生有些疲惫了，这时，我会提醒学生整理好课堂笔记，总结下本节课的收获。实实在在做老师，用爱心引领孩子健康成长。有人作过这样的比喻孩子的心田是块奇怪的土地，你播下行为的种子，就会获得习惯的收获你播下习惯的种子，就会获得品德的收获你播下品德的种子，就会获得命运的收获。我在班集体建设中，努力营造平等和谐友爱的气氛，让每位学生体验集体的温暖和同学的友谊，充分尊重每位学生，让他感受在班上的席之地。安排座位上，我严格按照高矮排列，定期交换原则，让学生感受到公平和公正。对待学习困难和家庭困难的同学，有班级互助小组解决实际困难，小组不能解头，脚疼医脚，对于些具有前瞻性指导性的理论学习不够，理解不深。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布臵的工作，说步走步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想敢试敢闯敢冒，缺乏知难而上排难而进的工作态度和果敢精神。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。原因分析本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。第我对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义思想及理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化教条化。我没有严格的学习计划和约束自己本资料权属文秘写作网，放上鼠解决实际困难，小组不能解决的交由班主任统解决。班里位同学，父母是老来得子，父亲退休后直瘫痪在床，直由年已十的母亲来照顾，有天，这位同学没来上课，我很着急，跟他家长联系后得知父亲病危住院，没有来得急向我请假。了解情况后我心