1、“.....那就是努力要求自己能成为名学生喜爱家长尊重同事信任领导放心的好教师。基于对自身的这种定位，直以来，我坚持以勤学善思求实为指南，认真务实地走过每天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的些想法与做法。完善自身建设，提高师德修养。爱校爱生是我多年来坚持的信念。而对每个学生负责，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活感悟生活。年数学教师年度工作总结怎么写字篇本学期，本人担任初，班数学课教学和班主任工作。学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导以加强师德师风建设，提高师德水平为重点......”。

2、“.....以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。加强学习，努力提高自身素质。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面公平。全面公平的爱是指教师要热爱每个学生。学习好的要爱，学习般的要爱，学习差的也要爱活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。爱就是尊重。尊重理解信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学年之后，学校又要求我改教班和班，由于种种原因，当时班的数学成绩是全年级最差的，当时我心里非常不情愿，但是我也深深懂得个人服从集体哪里需要我就到哪里的道理。因此，我话没说，就尽我所能进行教学，而班的数学成绩也由年级最后名逐步提高，在上学期南市区的调研考试中获得了南市区第名的好成绩。不断努力奋进，提升业务水平。过去的年......”。

3、“.....摸爬滚打的年，同时也是我不断进步的年。在次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身发展的方向。因此，我经常向其他教师请教教学上的问题，多次积极参加市区学校组织的现场教研活动培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出套适合自己的教学方法和思路。在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可教学工作中存在的问题教材挖掘不深入。教法不够灵活，不能总是吸引学生学习，对学生的引导启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导后进生的辅导不够，由于对学生的基础知识掌握情况了解不够，对学生的学习态度思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样......”。

4、“.....有的学生只是做表面文章，出工不出力教学反思不够。今后努力的方向加强学习，学习新课标下新的教学思想。学习新课标，挖掘教材，进步把握知识点和考点。多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思，加大教学投入。总之，学期来我本着勤学善思实干的准则，坚持切为了学生，为了切学生，为了学生切。的教学理念，有效地提高了教育教学成绩，经过个学期的努力，部分同学成绩有所提高，在本学期期中考试中我所任教的班级也取得了较好的成绩。但也存在些问题，有待于今后不断改进和提高。年数学数学教师年度工作总结报告字篇合集创新，走入了另个。其实，每个合乎情理的新发现，别出心裁的观察角度等等都是创新。个人对于问题的解决是否有创新性，不在于这问题及其解决是否别人提过，而关键在于这问题及其解决对于这个人来说是否新颖。学生也可以创新，也必须有创新的能力......”。

5、“.....高效地驾驭教材，把与时代发展相适应的新知识新问题引入课堂，与教材内容有机结合，引导学生再去主动探究。让学生掌握更多的方法，了解更多的知识，培养学生的创新能力。数学教师年度工作总结报告字篇合集。数学教师年度工作总结报告字篇年数学教师年度工作总结怎么写字篇学期的时光就这样过去了，回顾学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者组织者和，也是学校教育工作尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下，我始终能以满腔的热情去关心热爱每位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在个充满爱的环境下学习成长。教育教学能力方面在年的上半年我担任高班和班的数学教学工作，下半年我担任高班和班的数学教学工作作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性......”。

6、“.....在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对班和班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经数学教师年度工作总结的文章，希望大家能够喜欢,随着年制义务教育阶段数学教材的改革，通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为数学教学的个重点......”。

7、“.....已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中，注重了学生创新能力的培养，该文就学生创新精神的培养和创新能力的发展的几点做法和体会表述如下数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件教育本身就是个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。克服对创新认识上的偏差。提到创新教育，往往想到的是脱离教材的活动，如小制作小发明等等，或者是借助问题，让学生任意去想去说，说得离奇，便是层次的学生的需求，避免了刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，努力提高后进生的成绩......”。

8、“.....教法不够灵活，不能总是吸引学生学习，对学生的引导启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导后进生的辅导不够，由于对学生的基础知识掌握情况了解不够，对学生的学习态度思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中也知道，有的学生只是做表面文章，出工不出力教学反思不够。今后努力的方向加强学习，学习新课标下新的教学思想。学习新课标，挖掘教材，进步把握知识点和考点。多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思，加大教学投入。数学教师年度工作总结报告字篇合集。正视自我，明确今后努力方向进步加强对新课改的认识，在推广先进技术参加远程教育培训，每学期都认真完成上级领导分配的各项任务及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探索，大胆尝试......”。

9、“.....在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，积极摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生积极思考，合作探究，建构知识发生发展的过程，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位臵在课外辅导方面，耐心细致，培养优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到发展，我也多次承担学校区公开课任务。与班主任家长密切配合。经常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习活动生活情况，共同管理好学生积极主动地与家长联系，了解学生在家里在社会在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现教学方法利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上......”。