1、“.....我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了定的成绩，但也有许多不足之处，现对学年以来在教育教学工作中的各个方面作个全面的总结。学期初，在学校领导的安排下，我担任了年级两个班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这学期里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。政治思想方面自参加工作以来，我直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家。努力学习马克思主义思想和理论，学习党的路线方针和政策，在工作中认真践行个代表。我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守中小学教师职业道德规范，品德品行堪为学生的表率。我关心爱护学生，教书育人，使学生会进行总结，力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步......”。

2、“.....每次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正改进。，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听节课都要有的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路......”。

3、“.....在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每个问题都应与其他教师进行交流讨论。，关注全体学生，注意信息反馈，调动，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我在抓好学生的思想教育上狠下功夫，并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，激发学生对中国的地理环境风土人情等认识理解。故此，还进步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教学，激发学生的积极性及学习兴趣。在教学过程中，充分利用已有的知识基础，引导学生思考课文中提出的问题和现象......”。

4、“.....以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值，增强学生的求知欲。发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。在今后的教育教学中，我将正视自己的不足，给自己施压，并化压力为动力，严格要求自己，努力工作，发扬优点，改进不足，通过课堂教学主渠道去实施，以期为学生今后的发展服务。年初中教学工作总结模板字篇以下是为大家整理的关于年初中英语教学工作总结的文章，希望大家能够喜欢,岁月如梭，学期的教育教学工作已经结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。在这学年的教学工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了定的成绩，但也有许多不足之处，现对学年以来在教育教学工作中的各个理课内容的丰富多彩和智力价值，增强学生的求知欲。提高工作效率，用先进的教学方法出成绩。在自己总教育工作的同时，积极参与听课评课，虚心向同行学习教学方法......”。

5、“.....提高教学水平。首先，在我带的地理课上，将人地关系作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的人地关系材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效果。其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出看书听讲用图动手动脑等方法和要求，并可利用地理学习图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。再次，认真组织开展复习测验考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业工业及其联系纽带交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与通信邮电贸易旅游等第产业联系起来进行学习......”。

6、“.....多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。尽管在年的教学工作中取得了定的成绩，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在定的不足，初中教学工作总结报告字篇合集主任，我能将班级当做自己的家，学生当做自己的孩子，班级管理中实行分层管理，自主发展，干部实行竞争上岗，培养学生竞争意识，小组实行合作建立，共同发展培养学生协作精神，几年来班级管理逐步规范化科学化，所带班级年度年度两次被评为师市先进班级，为使学生健康发展，我有效利用家长学校社会共同教育孩子，将家长请进来座谈联谊，寻求适合孩子发展的道路，带领学生走向社会，走近生活，培养学生辨别是非能力，每位孩子都能在我带班级茁壮成长，自己因此受到师生家长的好评，上级领导的嘉奖。教改与教研向教科研要质量，向教科研要素质，几年中我努力推行素质教育，坚持教改代教研，推动演练教学......”。

7、“.....教研同时不忘带领青年教师搞科研，青年教师在我的指导下教学水平提高较快，教改教研的实践中，努力探索素质教育的新方法，探索学法指导，教改教研笔记和记录十余万字，撰写论文十余篇，演练教学在语文教学中应用等在校好评，拓宽思路，改进语文教法将在兵团教育发表。由于我的工作努力，本人多次被评为团先进教师，所代班级两次被评师市先进班级，本人年被评师市先进教师，当然这些成绩与党的教育领导的关怀群众们的帮助是分不开的，今后我将再接再励，以个代表为动力为党为人民做出更大成绩。年初中教学工作总结模板字篇岁月如梭，学期的教育教学工作已经结束，留给我的将是新团抽考中及格率，且名列前名，量化考核均为优，连续几年被评为先进教师和优秀班主任。年被评为师市先进教师，工作中虽然取得了点成绩，都是靠党的教育，领导的关怀，同志们的支持，为便于今后更好地发挥优点......”。

8、“.....政治思想教育不放松。在团场党委，学校党支部的领导下，认真抓好政治学习，以个代表为自己的座佑铭，拥护党，始终和党中央保持步调致，坚持参加党员和教师的政治学习。做为名党员，以个代表精神对照自己，热爱学校，团结同志，关心学生，在教书育人中自觉贯彻党的教育方针，为人师表，行为文明，处处以党员的高标准来约束自己，光明正大，品德言行堪为学生楷模，始终把群众利益放在首位，勇挑重担，不计个人得失，见荣誉让，见困难让，所干的工作得到大家的好评，连续多年被评为先进教师。履行职责，努力完成教育教学工作。做为名教师，带两个班语文兼班主任，教学中爱护学生，潜心教学，热心施教，牢固树立正确的民主观方法观主体观，坚持业余自修，努力提高教学水平，几年来成绩显着，总结起来主要是依纲扣本，以学生为中心。加里宁说教育不仅是科学，而且更是门艺术，只有在教学实践中，在教学甘苦中去寻找......”。

9、“.....吃透教材，备学生，备教材，以学生的发展，学生的需要实施教学，做到晓之以理，动之以情，针对学生智力层次，知识能力的分布始终把群众利益放在首位，勇挑重担，不计个人得失，见荣誉让，见困难让，所干的工作得到大家的好评，连续多年被评为先进教师。履行职责，努力完成教育教学工作。做为名教师，带两个班语文兼班主任，教学中爱护学生，潜心教学，热心施教，牢固树立正确的民主观方法观主体观，坚持业余自修，努力提高教学水平，几年来成绩显着，总结起来主要是依纲扣本，以学生为中心。加里宁说教育不仅是科学，而且更是门艺术，只有在教学实践中，在教学甘苦中去寻找，自我教学以来能依纲扣本，吃透教材，备学生，备教材，以学生的发展，学生的需要实施教学，做到晓之以理，动之以情，针对学生智力层次，知识能力的分布，设计不同的教案，采用不同的教法，上课时尊重每位学生，巧设情景，创造适合学生发展的氛围......”。