1、“.....有时号召全班同学帮助他如果学生在心理上有问题，我会直接开导他，或者通过其他同学帮助他如果学生考试不理想，我会及时鼓励他有时我在课余时间，和学生谈人生梦想个学期下来，我成为了学生真正的朋友。他们开心地学习，踏实做人，因为有我这个忠实朋友在他们身边默默守候着。他们不觉得寂寞自卑辛苦将心比心，教师友好真诚与学生交往，学生也会趟开心扉与我们交往，这样就不会出现问题学生了。第用耐心去教育学生，与学生级管理的难度，最终对学校的整体环境产生消极影响如果个班级管理好学生各方面表现优异，对其他班是个标榜，是学习的模范，能带动大家积极上进，这样对学校整体管理产生积极影响，从而促进全校共同进步。我对班级的管理工作，奉行的是严师出高徒的原则，要求同学们在班里争先进，班集体在学校创文明班严格要求学生按学校的管理制度和学生守则来规范个人行为，同时建立本班的德育量化管理体系......”。

2、“.....通过数据找出问题，总结出各位同学的日常表现，及时给予表扬或批评，再加强管理和引导通过教育使学生明白纪律性是营造良好的学习环境的前提，班级整体纪律好，同学们学习积极性高，课堂气氛好，任课老师的授课质量就高，真正达到学的专心教的开心，最终每位同学都受益班级有良好的学习气氛，大家团结友爱，积极进取，在学校的各项评比中，获得先进，全班同学都感受到光荣，各位同学也会从中感受前进的动力。班主任德育工作总结报告字篇年班主任处，家庭原因特别是单亲家庭的学生容易产生心理疾病，学生的自杀离家出走不时见之于报章，给学校和家庭的教育管理带来很大压力，所以班主任定要重视学生的心理健康教育，特别是性格孤僻家庭环境特殊的学生，应给予更多的关爱，经常与其谈话沟通，号召同学们给予帮助和宽容，有行为异常的学生，要及时与学生家长取得联系，做好沟通协调工作......”。

3、“.....解决问题学生的心理困惑，共同保障学生的心理健康。在关注学生心理健康的同时，要引导学生积极参加体育锻炼，达到增强体质，优化情绪，同时体育运动能增进友谊，培养合作精神和顽强的意志品质，使人胸怀开阔，积极上进，从而消除不良情绪的产生。加强安全知识的教育是班主任工作的重要内容，安全知识的学习是班会课的重要环节，交通消防人身安全等教育要常抓不懈，要求学生熟读安全教育手册，掌握常见的避险自救和简单救护的常识，懂得使用等求救电话教会学生认识交通标志各种禁止警告消防标志，以及危险物品习的意识个爱读书的学生，纪律是不会差的。教育学生学会感恩，培养社会责任感教师的天职是教书育人，是给予学生无私的爱和奉献，从来不要求回报，还有家长对小孩过分宠爱，这种只强调付出，不求回报的做法，慢慢会使学生滋生种无论老师或家长服务他都是种理所当然的想法，久而久之......”。

4、“.....目前的中专生，有些不但对老师没有敬畏之心，还对学校社会产生种逆反心理，好像别人欠他样，心态不平衡，行为叛逆缺乏公德心肆意破坏公物不尊重老师不服从学校管教，其实这些学生小时候很多都是娇生惯养，被家长宠坏了，不知道感激，没有回报的意识，因此我认为作为老师在付出爱心的同时，要教育学生懂得感恩，学会回报。古人说滴水之恩，当涌泉相报。感恩是中华民族的优良传统，也是做人起码的品德修养，我们要让学生明白，父母对我们有养育之恩老师对我们有教育之恩学校对我们有培养之恩社会对我们有关爱之恩军队对我们有保卫之恩要让学生理解爱，学班主任德育工作总结报告字篇合集在困难中前行，反而给了我良多的思考和收益。现在我对我日常的德育工作反思如下用心做好学生德育工作。第用真心和学生交朋友，做学生的良师益友。俗话说精诚所至，金石为开。那么要赢得学生的信任，教师应该平易近人，努力和学生做朋友......”。

5、“.....我般在精神和物质上支持他，有时号召全班同学帮助他如果学生在心理上有问题，我会直接开导他，或者通过其他同学帮助他如果学生考试不理想，我会及时鼓励他有时我在课余时间，和学生谈人生梦想个学期下来，我成为了学生真正的朋友。他们开心地学习，踏实做人，因为有我这个忠实朋友在他们身边默默守候着。他们不觉得寂寞自卑辛苦将心比心，教师友好真诚与学生交往，学生也会趟开心扉与我们交往，这样就不会出现问题学生了。第用耐心去教育学生，与学生荣辱与共。学生的可塑性强，反复性强，所以教师必须有足够的耐心，在教育学生的问题上，没有捷径可走。手机问题是校园大问题，在当今科技时代，学生几乎都拥有手机行无过矣，我们要不断反思自己的教育教学。如果说爱学生的老师是好老师，那么既热爱学生，又能成功传播知识的老师则是优秀的老师。夸美纽斯这样评价位优秀的教师个能够动听地明晰地教学的教师......”。

6、“.....把知识道带进去。我直以此为自己的教育座右铭。为了上好每堂课，我精心准备，解读文本，研究教参，查找资料，常常忙就到深夜。第天，我又神采飞扬地出现在课堂。虽然很疲倦，但是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学生给了我的自信，激发了我无穷的工作热情和灵感是我的学生给了我责任感，让我学会用广博宽厚的师爱包容所有的孩子是我的学生给了我快乐和幸福，让我在青春岁月里跳出了最绚烂美妙的舞蹈。诗人泰戈尔说过花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。教育事业就是叶的事业，每名教师就是片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的生都献给我的孩子们,年班主任德育工作总育座右铭。为了上好每堂课，我精心准备，解读文本，研究教参，查找资料，常常忙就到深夜。第天，我又神采飞扬地出现在课堂。虽然很疲倦，但是我的内心却是充实愉悦的......”。

7、“.....激发了我无穷的工作热情和灵感是我的学生给了我责任感，让我学会用广博宽厚的师爱包容所有的孩子是我的学生给了我快乐和幸福，让我在青春岁月里跳出了最绚烂美妙的舞蹈。诗人泰戈尔说过花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。教育事业就是叶的事业，每名教师就是片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的生都献给我的孩子们,年班主任德育工作总结范文字篇工作总结频道为大家整理的年班主任德育工作小结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站频道。不知不觉，个学期就过去了。在这个学期里，我继续担任班的班主任。虽然在开始我就做好了充足的心理准备，不过，在实际的工作当中，困难还是超出了我的意料。然而喜得第名的好成绩。这是继上次赶猪比赛取得冠军之后的又次第了。孩子们当时就兴奋地又跳又喊，看着孩子们可爱的笑脸，我也由衷地为他们而骄傲......”。

8、“.....使小朋友自信十足每个孩子身上都有闪光点，只是我们没有发现而已。孩子渴求被人赏识，就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中，赏识孩子是我每天必做的事。孩子们捡到红领巾以后，我都不会忘记开次庆功会孩子们过生日，我们同唱生日快乐歌孩子们考出好成绩，我让每个小朋友谈谈自己取得好成绩的感受经验以后的打算等等让每个孩子都品尝成功的滋味，绽开如花般的笑脸。培养有管理能力的小干部。发挥小干部的大作用，大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。尤其是今年两个班合并成个班，小班干部的作用，就更加充分地体现了出来，到了新的教室上课，周围全是校领导办公的场所，为了不打扰他们正常的工作，我们的小班干部开始轮流值日，监督学生的习惯，现毅力，相信经过教育学生定会脱胎换骨，慢慢攻克学生的心里堡垒，解开学生的心里郁结，疏导学生的心理防线......”。

9、“.....做学生精神上的向导，从而成为学生的精神支柱，成为学生的心理健康成长的护航人。班主任德育工作总结报告字篇年班主任德育工作总结范文字篇本学期，我是年级班的班主任，学生共有人，其中男生人，女生人，我们班在学校的统组织领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，紧紧围绕学校工作计划，本着以生为本，德育为先的宗旨，以落实校规和培养学生个养成教育习惯为重点，继续推进博雅教育大行动，推进校园文化建设，扎实开展丰富有效的德育和少先队活动，各项工作顺利开展，安全学习工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的些工作总结如下班级管理常抓不懈本学期，我们年级班和班继续合班，学生们已经由刚开始陌生紧张逐渐向熟悉放松过渡，有个别学生在楼道内追逐打闹，还有的学生大声喧哗，这些都是我们面临的新，所有的学生都能做到在楼道内不喧哗，不打闹，这都是班干部的功劳......”。