作。熟悉本专业本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。开展教学探究解决教育教学中实践问题总结教育教学经验。措施及方法按时参加学校组织的政治业务学习。用心参加市区组织的新课程培训。按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。用心参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。用心撰写教育教学论文教育教学经验文章等。以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安能课堂调控技能并做出相应的创新与发展。继续教育工作计划报告篇年继续教育工作计划怎么写开头篇关键词评好课校本教研全员思想以科学发展观为，牢固以教师为本的理念，面向全员，骨干的工作原则，以师德教育和新理念新课程新技术为核心，以评好课为主题，以培训和校本培训相的培训，以研培的培训方法，提升教师的教育教学及教育技术能力。组织实施以新理念新课程新技术和师德建设为的新轮教师全员培训，学校，以教师的综合素质和创新能力为目的，以新课程培训为主要内容，培训教研科研位体的校本培训模式，为的可持续发展和办学奠定基础。培训原则理论与实践相原则。普及与相原则。通识培训与学科培训相原则。培训与业余自学相原则。请进来与送出去相原则。培训内容以教师个人需要学校发展需要和社会改革需要为原则，把师德修养更新知识和能力相，使之养成科学地看问题想问题的习惯，把建成学习型的组织。中小学教师职业道德规范，领会公民道德建设纲要的职业内涵，对照排查纠正不良教育，更新，我们几乎每天都面临着个新的世界。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断补充自己，更新自己，才能适应不断发展的教育形势和满足不断变化的教育对象之需要，苏霍姆林斯基曾说真正的教师必是读书爱好者。学校教育虽说是由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想理念模式方法途径来完成自己的教育教导，将直接影响到学校的教育教学效果。因此我重点学习校本教研面对面新课程师资培训精要教师教学究竟靠什么新课程推进中的问题与反思等，教师只有读那些能唤醒灵魂令人感动发人深省让人精神沉醉的书籍，才能真正与自己的思想相碰撞，相融通，才能不断提升自己完善自己。注重自察自省在学习过程中要善于发现问题，及时解决问题，不清楚或不懂的地方要虚心地向老教师和有经验的教师多请教多提问。多参与集体的学习与讨论，做好案例分析以及教学反思，及时归纳，及时总结，共同学习，共同提高。认真学习，做好笔记德国教育家第斯多行调试使设备达到的完率。并做好奖励基金经费的落实工作，以及今年会计人员继续教育师资培训工作，争取大专院校会计方面的专家教授来我区授课，积极完成教学课件光盘的制作，保证学员上课时能人手张。月联系有关教学部门进行会计初级层次教学软件的购买及安排上网事宜。做好系统维护工作，保证学员上的去用的好不卡壳不掉线。走访个行政事业单位和个企业，了解会计人员对继续教育这项工作有何要求和希望。促使会计科更好的做好服务。安排好继续教育的课程设臵，时间安排，班次类别，协调好与培训学习和各镇及主管部门的关系。月至月是继续教育正式实施阶段。我们将会计人员分成两类，类是行政事业单位，类为企业。在两类学员中各选择些会计工作扎实素质较高的会计人员在课堂上与学员们进行交流。包括凭证账薄会计报表的编制和装订等。每期结课后要进行基础测试，以检验教师教学质量和学员学习成果。以会计初级层次培训在重点，协调好学历教育在职教育职位培训和全国会计专业资格考试的关系继续教育工作计划报告篇合集。措施及方法按时参加学校组织的政治业务学习。用心参加市区组织的新课程培训。按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。用心参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。用心撰写教育教学论文教育教学经验文章等。以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习群众集中学习过程中加以完善和弥补。第篇指导思想根据教育局进修学校的工作部署，结合我校实际，本年度以教育个面向为指针，认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神，以提高教育教学潜力为重点，以实施素质教育为主旋律，着力提高教师的思想道德素质和教育教学潜力，本着转变观念强化管理面向全体突出骨干按需施教注重实效的原则，以促进教师专业化发展为宗旨，加快我校教育的跨越式发展。逐步建立支适应十世纪基础教育要求的智能型教师队伍。具体工作搞好全员性培训配合我市教育局进修学校组织的德新培训，做好素质教育理论专题培训与文本培训，用心开展校本培训。配合开展加培训系列说课上课评课教研组活动，在个案例中实践体验新的课程理念。是合作交流邀请专家教研员来校讲座辅导派教师外出学习观摩，要求外出学习的教师返校后，向教研组学校传达先进思想理念，学习，。现代教育技术培训。青年教师都会言小言小范文网频道制作，熟练制作技术，能独立制作。培训校本培训与名师工程相。为教师的整体教学，在全校教师中老带新新促老创名师工程，在新分配教师中工程，即年入门年合格年骨干。为名师工程落到实处，学校通识培训铺底子外出学习引路子推到线压担子竞赛拔尖子总结评比树牌子的，骨干教师的成长。将骨干教师组成学习型，定定内容活动。校本培训与教育实践相。是每学期的县级教育调研工作。校本培训与教科研相。将课改实验中遇到的热点难点问题分析，概括提炼出课题，再组织攻关，并把直接运用到教育教学中，从而培养教师带着问题搞科研带着科研进课堂的意识，努力人人搞科研个个有课题的。培训条件拥有批教学经验勇于年富力强的骨干教师，教师已具备教能力。具体方法措施按时积极参加培训学习，提高自身知识水平和教育教学能力，并结合自身实际进行创造性教学。努力学习教育教学理论知识，不断拓宽自身的知识视野，增加自身的知识储备量。注重思考，及时做好集中学习笔记和自学笔记，以备复习和上级检查，并认真写好师德师风心得体会学习总结等。计划目标透过自我学习教育热爱教育事业，熟悉课标教材，掌握教学常规提高其教育教学潜力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求到达树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。完成教育教学任务，教案规范，贴合基本要求。熟悉所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。熟悉学生的生理心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。熟悉本专业本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。开展教学探究解决教育教学中实践问题总结教育教学经能力，在教学实践中能熟练地驾驭教材，尽情打造手法多样的创新特色教学。学习方式积极并按时参加各种集中培训认真进行自我学习。虚心向有经验的老教师学习教学方法，提高知识水平和各项能力。具体方法措施按时积极参加培训学习，提高自身知识水平和教育教学能力，并结合自身实际进行创造性教学。努力学习教育教学理论知识，不断拓宽自身的知识视野，增加自身的知识储备量。注重思考，及时做好集中学习笔记和自学笔记，以备复习和上级检查，并认真写好师德师风心得体会学习总结等。继续教育工作计划报告篇年继续教育工作计划怎么写开头篇关键词评好课校本教研全员思想以科学发展观为，牢固以教师为本的理念，面向全员，骨干的工作原则，以师德教育和新理念新课程新技术为核心，以评好课为主题，以培训和校本培训相的培训，以研培的培训方法，提升教师的教育教学及教育技术能力。组织实施以新理念新课程新技术和师德建设为的新轮教师全员培训，学校，以教师的综合素质和创新能力为目的，以师，邀请来专家学者，其它行业的专业人才。设备资源校图书馆，校多功用教室。培训考核评价凡符合小学教师资格，均参加培训。凡校本培训都应参加培训学习活动，学期学时，未学时标准评优评先晋级票否决。参加培训活动要签到和活动记录学习摘记，使学时考核有据可依。参加的培训学习，登记学时，学时登记要凭原件依据，按标准评分，不可弄虚作假。参加校外教研培训等活动，学时申报手续，确认方可登记学时。培训学习例会制度要求培训教师准时到会并学习笔记。年继续教育工作计划怎么写开头篇本学期，本人继续以促进自身的发展，提高自己的整体素质为目标，以教师专业发展导引校本研修理论与实践教师师德修养案例研究等十本十继续教育学习教材为主要学习内容，努力提高自身继续教育学习的质量和效益。通过本学期教师继续教育的培训学习，全面提高自身实施素质教育的能力和依法执教水平。因此，特拟定本学期继续教育个人学习计划如下继续教育教材剖析十继续教育学习教材体现了教育理念的创新和课程培训为主要内容，培训教研科研位体的校本培训模式，为的可持续发展和办学奠定基础。培训原则理论与实践相原则。普及与相原则。通识培训与学科培训相原则。培训与业余自学相原则。请进来与送出去相原则。培训内容以教师个人需要学校发展需要和社会改革需要为原则，把师德修养更新知识和能力相，使之养成科学地看问题想问题的习惯，把建成学习型的组织。中小学教师职业道德规范，领会公民道德建设纲要的职业内涵，对照排查纠正不良教育，爱岗敬业爱生的职业精神和职业习惯，重塑教师形象。重申职业纪律，杜绝体罚变相体罚及侮辱学生人格等切有悖于教师职业道德的。学习各专业课教学理论书籍的章节，拓宽教师视野，更新教育观念，知识结构的优化。新课程培训。课程改革成败的关键在于教师，教师对新课程理念的认识程度直接课改实验的。为此，本学期把学习实践验证新课程理念，培训的任务来抓。主