1、“.....同时，我们在午休或其他空闲时间给些英语拐脚的同学进行补习，同时，进行每周次的培优补差活动。我将继续努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累，获得更有效更适合学生发展的教学方法。年高英语教学工作总结怎么写报告篇任教以来，我贯坚持党的项基本原则，坚持改革开放，热爱党的教育事业，积极投身于教改，始终保持兢兢业业，勤勤恳恳的工出现的思路，旦出现问题，及时帮助学生分析产生的原因，并从中吸取教训，要善于拓宽知识的思路。为了让学生全面地系统地掌握每道题的相关内容，讲评时，教师可以以这些题为题根，从试题的深度和广度加以引申，加强知识的纵横联系，归纳总结，加大知识的摄入量。当然，每次检后及时讲评是很重要的，时间长了，学生关心疑惑问题的程度就会减弱。经过这个学期的教学......”。

2、“.....高考试题选材求新求异的特点和向语段语篇的理解与运用能力的考查侧重，这就要求我们教师自身在注重本学科基础知识的系统性的同时，还要注意跨学科知识渗透能力和基本技能的培养。要真正吃透高考考纲和高考对高学生的能力考查要求，在复习教学过程中，定要做到去粗取精，不要花费太多宝贵的课堂教学时间去讲解收效慢的知识内容。年高英语教学工作总结怎么写报告篇本篇年高英语教学总结是由工作总结频道为大家提供的，还为大家提供优质的年终工作总结年度工作总结个人工作总结，包括党识记词汇竞赛专题写作等多种方式狠抓词汇落实的力度。第轮复习是最重要的这轮复习对学生的综合能力进行全方位的训练学生能否取得好成绩，最关键的就看这轮复习的情况这轮复习主要是针对高考题型听力单选完形阅读改错书面表达进行专题复习，同时进行综合训练。在这轮复习潜心研读近年高考英语试题，明确备考方向......”。

3、“.....轮复习紧扣英语学科的主干知识，突出两个技能的培养，即阅读与完型。在这阶段，我们主要按照以不同文章体裁来选定完形填空，以不同阅读技能来选定阅读理解的思路来编写学案，力求学生训练任务明确，重点突出。坚持以学为主，以练为主，引导学生在做中学，在错中学，在结中悟。尖子生主要做好思路点拨与思维矫正，重点生主要做好习题抽查与个别辅导，希望生则主要搞清楚他们每个人的重点问题，重点落实词汇识记与词多义的拓展。轮复习仅仅围绕试卷讲评课，依据粗批快练及时讲的析此举受到了学生的致好评。我直都牢记这样句名言作为老师，要想给学生杯水，自己至少要有桶水。这促使我不断的学习，研究和探索。认真备好每节课。高第学期我们学校启用了新课标高中英语总复习导与练第轮的基础知识的复习相结合的模式。由于高高我们学生学的是新课标英语教材......”。

4、“.....语法，所以高新课标教材的教授对于学生来说似乎就是多增加些词汇，因此许多学生就不大愿意听老师的授课了，觉得这是多此举。为了避免学生这不好现象的蔓延，我深入钻研教材，多方查阅参考资料，把手头的教材当成宝，吃透，并认真消化，同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来，而且不时地与同年级的同事进行相关的探讨，方面以弥补自己高教学经验不足的缺陷另方面也让学生感受到新课标教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对些学过的知识得加以巩固。我深知立足教材，夯实基础知识才是我们这样的普通班的学生的途径。教学和复习都应该注重高三英语教学工作总结报告报告篇生反馈作业情况，对作业中出现的进行课堂集体订正并举反，大大降低了以后犯同类的机率，效果不错。课后及时与学生进行交流，了解学生的学习状况，时刻关注学生思想动态。根据高学生思想状况复杂压力大等状况......”。

5、“.....多和学生起交流，帮他们排忧解难，使他们时刻都能保持较好的学习状态。在高进行的各次月考，联考，模拟考中，我都能给学生进行详细的分析，分析，分析成绩，分析考试策略，分析解题技巧，使得她们都能越战越勇。在每周日的补习中，我坚持每周听次听力，讲解套练习题。以下是谈谈我对复习备考中的些想法和做法。加强研究，提高复习备考工作的针对性认真学习并分析了高考题的类型，目的是总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性从年等年的各类试题的研究中找趋势开拓性地抓好复习备考。今年高考还是沿袭了前年高考增加的阅读新题型任务型阅读，考查考生在有限的时间内根据需要捕捉有效信息的能力。阅读试题的考查全面，对中学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布臵好家庭作业，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作......”。

6、“.....在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心交朋友，让他们知道只要想学，认真学，老师也就帮助你。帮助他们树立信心，激发他们学习英语的兴趣。同时，开展小组帮教的形式，让优生帮后进生，大家起进步。学习方面要给学生滴水，老师就要长流水。因此，我不断学习新的知识，掌握现代教学工具的使用方法，还要通过各种媒体获取信息，更好的关注引导学生成材。我相信只有永远持有颗上进心，我们的教学技巧才会不断翻新，我们的英语知识水平才会更加牢实深博。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，有耕耘总会有收获,祝福明天,年高英语教学工作总结怎么写报告篇工作总结频道为大家整理的高下英语科教学工作总结范文，供大家阅读参考。，所以高新课标教材的教授对于学生来说似乎就是多增加些词汇，因此许多学生就不大愿意听老师的授课了，觉得这是多此举。为了避免学生这不好现象的蔓延......”。

7、“.....多方查阅参考资料，把手头的教材当成宝，吃透，并认真消化，同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来，而且不时地与同年级的同事进行相关的探讨，方面以弥补自己高教学经验不足的缺陷另方面也让学生感受到新课标教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对些学过的知识得加以巩固。我深知立足教材，夯实基础知识才是我们这样的普通班的学生的途径。教学和复习都应该注重实效，实实在在地为学生服务。高三英语教学工作总结报告报告篇。努力上好每堂课。我深知学生学习重在课堂，努力向分钟要效益，根据实际情况，充分调动学生的积极性。在教学过程中我本着培养主体意识，强化课堂训练的原则，积极做好学生的思想工作，提高学习的自觉性积极性和主动性帮学生树立信心。认真批改作业，并及时给学，以及好句子和好课文背诵这环节。制定计划，加强复习的目标性。我根据学生的具体情况......”。

8、“.....把复习分为个阶段。高三英语教学工作总结报告报告篇。年高英语教学工作总结怎么写报告篇本篇年高英语教学总结是由工作总结频道为大家提供的，还为大家提供优质的年终工作总结年度工作总结个人工作总结，包括党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考,年高英语教学工作总结怎么写报告篇本篇年高英语教学总结是由工作总结频道为大家提供的，还为大家提供优质的年终工作总结年度工作总结个人工作总结，包括党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考,年高英语教学工作总结怎么写报告篇编辑寄语为大家准备了高英语教师年终总结报告，欢迎大家前来参考查阅本学期已经从我们指缝间不经意地溜走，百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满，只要大降低了以后犯同类的机率，效果不错。课后及时与学生进行交流......”。

9、“.....时刻关注学生思想动态。根据高学生思想状况复杂压力大等状况，我努力创造机会，多和学生起交流，帮他们排忧解难，使他们时刻都能保持较好的学习状态。在高进行的各次月考，联考，模拟考中，我都能给学生进行详细的分析，分析，分析成绩，分析考试策略，分析解题技巧，使得她们都能越战越勇。在每周日的补习中，我坚持每周听次听力，讲解套练习题。以下是谈谈我对复习备考中的些想法和做法。加强研究，提高复习备考工作的针对性认真学习并分析了高考题的类型，目的是总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性从年等年的各类试题的研究中找趋势开拓性地抓好复习备考。今年高考还是沿袭了前年高考增加的阅读新题型任务型阅读，考查考生在有限的时间内根据需要捕捉有效信息的能力。阅读试题的考查全面，对中学英语教学起到了很好的导向作用。在常规教学及复习备考中，我始力，就不后悔。为了更好地做好今后的工作......”。