1、“.....年小学班主任个人工作总结模板报告篇编辑寄语以下是为大家准备的关于小学班主任个人工作总结年级班主任个人总结范文，欢迎大家前来参考查阅,时间晃已有几个多月过去了，在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现，也很欣慰就把这几个月来的情况作个简单的汇报第，走近学生，了解班级学们个个争先恐后，积极肯干，总是提前完成任务，多次受到了学校领导的好评，为班级赢得了荣誉。学生随着年龄的增长，思想意识为断增强，辨别真善美的能力也随着提高，创办班报和黑板报也是净化灵魂丰富知识的过程。由个小队轮流编排设计，让学生每个人都能参与其中发挥各自的特长。找资料设计版面编辑抄写，学生们既学到了许多书本上学不到的知识，又培养了他们的动手能力，思考解决问题的能力，同时也增强了班级集体的凝聚力。通过语数课堂教学，对同学们进行思想教育......”。

2、“.....学生的德育兼得，这既符合新课标的要求，又使同学们通过多种渠道在思想方面有定收益。小学班主任个人工作总结报告报告篇。抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。管理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外，主要是锻炼自己的能力。于是我采用干的动力。班主任应在班内掀起激烈的持久的竞争活动。必须强调，这是互助友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的更大的进步。年小学班主任个人工作总结模板报告篇本学期，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来......”。

3、“.....为人师表，从师德做起。本学期我继续以学校的两条高压线和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度，本学期我通过电话短信家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长提出必要的要求，并介绍些教育孩子的方法经验，不仅沟通信息还增进了情感的交流。身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面其，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心，亦即以面带面。以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，个学生调皮捣蛋不合常规的举动往往会使堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强个学生的常规训练......”。

4、“.....训练可以通过集体或个人单项强化或全面优化相结合的方式进行根据具体情况选择，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班小学班主任个人工作总结报告报告篇在教学上，有疑必问。本学期在学校的关心下，在学校青蓝工程，师徒结对的活动中，我与武巧变老师结成了师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了些进步。在各个章节的学习上都积极征求武老师的意见，学习她的方法，同时，多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。认真批改作业布臵作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲......”。

5、“.....做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对岁岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。亲近学生，研究学生展现自我，树立威望。谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，的途径是通过活动观察......”。

6、“.....了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点要研究学生的个性特征包括能力气质性格爱好等，了解个人的生活环境序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。向武老师学习增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，尽量让学生学得容易，学得轻松，学得愉快注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多同时在每堂课上都尽量考虑每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高......”。

7、“.....有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的积极性明显提高，解决问题的思路明显清晰。虚心请教其他老师他们当中，成为他们的员。实施素质教育，因材施教。小学班主任个人工作总结报告报告篇。利用思品课对学生进行教育，使学生学有所得。通过小品话剧等多种形式，使学生亲身参与明辩是非，体会善恶，生动而活泼地完成说教所不能达到的目的，树立了正确的人生观价值观和世界观，同时也达到了素质教育的要求。每天晨会时间，及时针对学生当前存在的问题予以解决，及时纠正学生的行为，提倡每个学生自己反省自己，培养学生自己勇于承认的能力。今年开学的个多月的时间里，同学们就做好事百余件，大家关心班级关心同学。我班的赵超王博等同学为同学们拿来了水杯赵思从家里拿来了香皂盒田壮同学在学校门口拾到拾元钱，交给了失主袁昆何欣蒋夺等同学经常帮助幼儿班打扫卫生好人好事层出不穷，形成了良好的班级风气。劳动扫除时......”。

8、“.....同学们个个争先恐后，积极肯干，总是提前展示出来，把有限的知识结构丰富化。光荣榜的设立，更是把学生的技之长充分展示出来，让学生发现自己的闪光点，积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，学习气氛紧张。学生生活在个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。管理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外，主要是锻炼自己的能力。于是我采用干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼，也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。全班十人，从年到年级，每个人都当过干部，都得到了锻炼的机会。刚开始有个别学生和家长不理解，于是我逐个与之沟通谈心，使新干部和退下来的干部相互较好的配合，当过干部的同学能够约束自己......”。

9、“.....多次受到了学校领导的好评，为班级赢得了荣誉。学生随着年龄的增长，思想意识为断增强，辨别真善美的能力也随着提高，创办班报和黑板报也是净化灵魂丰富知识的过程。由个小队轮流编排设计，让学生每个人都能参与其中发挥各自的特长。找资料设计版面编辑抄写，学生们既学到了许多书本上学不到的知识，又培养了他们的动手能力，思考解决问题的能力，同时也增强了班级集体的凝聚力。通过语数课堂教学，对同学们进行思想教育，在学习文化知识的同时，学生的德育兼得，这既符合新课标的要求，又使同学们通过多种渠道在思想方面有定收益。小学班主任个人工作总结报告报告篇年小学班主任个人工作总结模板报告篇小学班主任个人工作总结素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是项长期的具有划时代意本学期我还参加了学校组织的课题研究活动......”。