1、“.....做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法新体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质成功的语文教育源于执教者先进的教学理念深厚的人文底蕴丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各师的高度赞扬，还承担了智能素质教育实验现场，青年教师献好课，启蒙英语实验等市区观摩活动，取得了较好的效果。具体表现在以下几个方面学具实验中的直观教学运用智能素质教育实验中型学具的实施及运用......”。

2、“.....作为名实验教师，我充分发扬吃苦精神，下苦功，吃透研究目标，虚心向课题组成员请教，积累经验，同课题组老师起研讨，切磋，交流，寻求的实验方案。在实验过程中，我发现由于游戏棒不便于教师直观演示，于是我精心设计制作了种能直接贴在磁性黑板的大型游戏棒，其具体的演变拼插，更能直观的呈现在幼儿面前。在整个实验过程中，遵循目标循序渐进有浅入深，渗透到相关学科的运用，使我班的实验效果达到了预期目标，总结出相关经验，撰写了经验文章智能游戏棒运用初探获得好评，记录了幼儿的实验个案，为课题实验积累了最原始的宝贵资料，承担了现场观摩活动奇妙的游戏棒，得到了课题组成员的致认可。探索双语教学，情景游戏两结合从年起，我就成为市启蒙英语及英语活动化研究实验组成员之。当前，双语教学和国际接轨，幼儿对外来语的接受较为困难。因此，自接到课题任务后，积极参加市级园级组织系到整个中华民族的素质。提高全民素质......”。

3、“.....因此，我采取多点结合，致教育的方法，利用树榜样讲故事，创设情景的方法，采取引导鼓励正面教育的原则，让幼儿保持正确的德育观，从而从不自觉到自觉形成良好的行为习惯。幼儿的日生活是丰富多彩的，这也给德育教育提供了良好的机会，随机教育的效果也是有目共睹的。针对突发事件进行典型教育，也可以起到教育个，以至整体教育的效果。在活动中发现幼儿的不良行为习惯进行及时地制止，对他们动之以情，晓之以理，耐心细致的帮助，循循善诱，培养良好行为习惯。学生是老师的影子，因此在工作中，我更加注意自己的言行举止，为幼儿树立好的榜样，起到好的示范作用，通过与本班教师的密切合作，协调致教育，在自己细致耐心的努力下，在良好品德行为习惯的衬托下，我班的班风班貌得到领导的好评，得到其他班教师和家长的共识。适应应试教育向素质教育的转变，勇于创新当前，应试教育已经不适应教改的步伐......”。

4、“.....在这种转变中，任何好的思想，只有转化为自身教育观，才可能在真正意义上转化为具体的教育策略，才可能实现教育的预期目标。因此，我在教可能做到及时预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法新体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质成功的语文教育源于执教者先进的教学理念深厚的人文底蕴丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。总之......”。

5、“.....我真正地做到了学高为师，德高为范，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了名小学高级教师应尽的职责。能十年来，不论是大中小班，都以教书育人为己任。对幼儿进行素质教育的转变，使所教班级的幼儿得到全面和谐的发展。在工作中刻苦钻研业务，提高文化素质修养，积极参加教改科研，先后参加全国市区园的实职称评定工作总结报告字篇设系统科技论文评审，均荣获等奖。适应时代发展的需要，不断学习不断更新知识现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用切机会参加各种培训班技术交流活动。在助理工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次......”。

6、“.....通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。以上是我近年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习从实践中学习从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。总结人年职称评定工作总结格式字篇新技术，营造建筑精品，做好本职工作，用高科技手段提高企业的经后参加了分公司组织的互联网业务培训，光缆接续技术比武等业务训练活动亲手参与处理了多起非责任性光电缆中断抢修恢复工作。逐渐的学会了使用电缆线路测试仪，独立的完成了石油公司设备的安装。年职称评定工作总结格式字篇年月晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己......”。

7、“.....教书育人，为人师表，在德能勤绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。现将我的工作表现总结爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。认真学习党的路线方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽个合格公民的职责。钻研教学，探索课改，努力做到学高为师。我坚持脚踏实地积极进取的工作作风，恪守学高为师德高为范的教育理念，扎扎实实地备课上课复习巩固，营造轻松活泼上信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据应用制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式......”。

8、“.....彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。我通过学习和钻研计算机软硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机绘图仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，如共享连接上网，利用实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经验，我写成了建筑企业办公局域网搭建实例文为了适应企业科技技术文献检索的需要又写成了用浏览器查询工程信息资源文，这两篇论文上报到河北省建设厅参加河北省成绩和不足是同时存在的......”。

9、“.....我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。总结人年职称评定工作总结格式字篇通信技术职称评定自我总结我于年校毕业参加工作，先后在担任了通信工通揽工片区经理等职务。工作期间先后接触了专用通信网络程控电话网络。树立了完整的通信网概念，具备了较强的实际工作能力。现将近几年的工作总结如下，请公司领导审核评定。公司成立前，我担任通信工，主要负责区段通信设备集中机区转机音频分机自动电话的维护工作，这也是我参加工作后的第个岗位。工作中每当遇到棘手的问题时我总是非常诚恳的向师傅请教，坚持不达目的决不罢休的精神，在室边测量，边翻资料，逐步掌握了型集中机故障的处理。在常年累月的工作实践中，我发现型音频分机的电源经常处于亏电状态，充不上电，干电池更换太频繁，严重的浪费了材料，影响了设备的稳定运行。我翻阅了大量的资料和同事们商议后......”。