1、“.....现将年上学期期末工作总结汇报如下主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从动作迅速部署到位落实有策，经常性抓好班级管理中的组织协调督促检查和小结环节工作。与其他班主任样，经常性加强对学生的集会早读课间操卫生清洁午休晚自习等督促检查并考核登记，阶段性地或持续段时间坚持每天对早读午休清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查，经常性随意性地观察其他课任教师上课时学生就提醒学生要提前修满学分，注意学校安排的清考，为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大的课程不是很多的情况下，多学些有用的基础知识，多拿几个证书。比如英语级证计算机等级证写些学术论文做些社会实践性的工作等等，目的是为就业打好基矗帮助学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊，共有人数人，女生占人......”。

2、“.....我班学生中明确要找工作的有个，到目前为止，只签了个，剩余的个人中，其中女生占到个，几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫，会产生些心理问题，致使发生些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然，于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生，在开招聘会时定要多关注他们，并不断鼓励他们，让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念，要善于推荐自己大学生提出这十点希望建议和要求，让我很感动，很受益，成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的，是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上，以班会讲故事读书聊天等多种形式对学生进行引导，甚至通过笑话都可以......”。

3、“.....因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯，是教育工是班主任的工作关键，也是工作人才成功的保障。最后我的点工作心得和建议，要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理，提升管理品质要真正了解这代大学生的思想动态和学习情况，作为班主任不能倚老卖老居高临下对待学生。其实说穿了，他们已经不再是小学生，他们不用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过年时间，他们就毕业了，其中也许会有人包括班委会议每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展。定期走访宿舍，了解学生具体情况学生工作中会涉及到非常具体的些事情，我常利用中午或者周下午去宿舍串串门跟学生聊聊天谈谈心，只有把他们当成知己，学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友，很愿意与我们进行思想交流......”。

4、“.....及时掌握学生中出现的问题，并帮助他们处理好这些问题。大学班主任工作总结报告字篇。狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每项具体的事务中，包括班委会的建立每次班会内容的组织每次跟同学的聊天等等。帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。大班主任工作的策略防微杜渐，铸造良好生活习惯大学班主任工作总结报告字篇放矢地约法章，狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的和家长的配合督导充分利用班团会课余时间以及校内外各种方式的活动，结合德育量化考核实施细则和文明学生的评比，培育正确的舆论导向和核心集体，多发现他们的闪光点多些暖处理给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍......”。

5、“.....通过坚持不懈的苦心经营，特别是大力加强班主任与课任教师与家长之间的经常合力教育，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。年大学班主任工作总结模板字篇以下是为大家整理的关于大学班主任工作总结新编的文章，希望大家能够喜欢,回顾过去大学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育关于人生关于学他们，让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念，要善于推荐自己敢于表现自己优秀的面。大胆创新发展自我，为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己，自己的人生价值，不能凭借说教，而应当脚踏实地，勤奋创业，不断探索，实事求是，发挥自己的聪明和才智......”。

6、“.....真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向，并及时向他们通报就业信息，解决他们在求职中的问题和困惑。另外，我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。动员毕业生做好两手准备考研和就业我们班中有考研想法的学生共人，比例太小，考虑到就业的压力，我们班的女生有多，我曾经动员过好几次让他们积极考研，或做两手准备考研和就业，这样可以缓冲下就业的压力，再说也可以提高自身的文化层次。但是，这届学生因为家庭背景不是很好或者是因为考虑到目前的就业形势等因素，但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们解情况，。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话，分析研究之根源指出教育其不足授之建议以方法同时进行职责分工，做到人人有权人人有责互相监督相互协调，实行民主管理，逐步培养出像曲超刘玺王琳那荣威张烁等这样批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动......”。

7、“.....始终贯彻分层次教育，做好教学工作计划，坚持抓两头促中间，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如杨恒李忠阳杨行杨磊曾超李文君蔡思阳王照金善邵楠等纪律或学习双差的后进生多且突出之头疼状况，我班实行了学生每天情况登记表学生思想动态情况每天公布制度，坚持每天登记每周公布每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到小犯指出批评多错检讨通报大错约见家长累犯严肃处理，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会集会小结召开座谈会电话通知其家长开展告别不良行为，重塑文明形象等进行苦口婆心的教育，从情入口感之以心。同时，有的该做，他们在思想上已经成熟，何况再过年时间，他们就毕业了，其中也许会有人成为我们的同事，所以不要小瞧这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时，才愿意与你有思想沟通和交流进行，只有这样你才能真正了解他们的真实情况......”。

8、“.....所以班主任应该具有良好的亲合力，让学生觉得亲近。作为班主任，我很好地配合学校做好班风学风建设学生党建和基层组织建设学生工作队伍建设并在做学生工作时坚持学生的主体性，树立教育管理服务者有机结合，做到对学生要以耐心爱心知心细心虑心。本学期，配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时，给学生召开主题班会，以学校荣誉为荣，动员学生做好自已的本职工作，为争文明校园做出自已的努力。动员学生做好毕业前的准备工作我们班今年已经进入大，已经是毕业班了，面临毕业，能让全班人人不剩拿到毕业证和学位证，并找到好的工作或者考上研究地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如杨恒李忠阳杨行杨磊曾超李文君蔡思阳王照金善邵楠等纪律或学习双差的后进生多且突出之头疼状况，我班实行了学生每天情况登记表学生思想动态情况每天公布制度......”。

9、“.....发现问题及时纠正教育，做到小犯指出批评多错检讨通报大错约见家长累犯严肃处理，更主要的是班主任经常性加强督促和引导，充分利用班会集会小结召开座谈会电话通知其家长开展告别不良行为，重塑文明形象等进行苦口婆心的教育，从情入口感之以心。同时，有的放矢地约法章，狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的和家长的配合督导充分利用班团会课余时间以及校内外各种方式的活动，结合德育量化考核实施细则和文明学生的评比，培育正确的舆论导向和核心集体，多发现他们的闪光点多些暖处理给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍，形成良好的学风考风和班风。通过坚持不懈的苦心经营，特别是大是我党班主任的心愿。我们班上有名同学还有门次课程没有及格，在大第学期我就提醒学生要提前修满学分，注意学校安排的清考，为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大的课程不是很多的情况下......”。