1、“.....期中考试后，各科基本上都进入了复习阶段高都是轮复习。第轮是对高知识的复习，内容比较贴近高视常规管理，建立班级良好秩序建立良好的班级秩序，营造进取向上的氛围，是保证高学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作，首先，要做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律做好卫生等工作的要求。实践证明，高下学期抓好纪律卫生两操工作，不仅仅不会影响高考复习，并且这种如既往的要求，会使学生感到严肃紧张进取向上的气氛，防止产生懈怠情绪。其次，深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每日下班，力争做到明白每个学生的状态，了解每天的情景，发现问题及时处理。经常表扬，做好激励工作，坚持每周由班主任做班级情景小评，以表扬为主，对学习上刻苦成绩提高遵守纪律好，劳动好，关心班团体......”。

2、“.....树立正气，激励学生进取进取。抓好班干部，班级个人值日制，使常规管理有人抓，充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又高中班主任工作总结篇点检查了文化建设的布臵情况德育学分的执行情况。并配合政教处常规检查的要求，根据检查中发现的问题，利用班会课对学生进行了次广播讲话，次面对面的集体交流。从寝室教室包干区卫生，早晚自习的纪律，早中晚到位的时间要求，跑操午休晚就寝课间上课的纪律，进行了具体的指导。配合班主任，召开了寝室长会议，部分学生座谈会，对班班班班班班进行过次以上的集体谈话，并对位以上的学生进行过次以上的个别谈话，了解了学生的思想动态班级存在的问题，并鼓励学生挖掘自己的潜力，为班级利益付出自己的努力，达到了较好的教育效果。协助政教处修改了班主任工作规程，落实贫困生名单，收校徽照相等款项，检查仪容仪表，抓各类集会时学生的纪律，组织学生的跑操，处理些突发事件，建立了德困生档案。还经常与政教处联系......”。

3、“.....协助总务处收好脱水桶的款项，协助团委落实感恩卡的征订情况。协助工会体育组和付老师起组织了高年级教职工运动会。协助各部门开好运动会和家长会。在这，在学年的排名中寥寥，这些都是非常危险的信号，我们没有时间沾沾自喜，被表象迷惑。在我的期中总结中，更多的是对存在问题的分析，和下阶段如何克服。这样做的确抑制了他们的兴奋度，但仍然能感受到他们作为这个集体员而发自内心的自豪感。树正气，团结师以及多年来为他们的学习和生活服务的其他教职工的工作有个总体认识，从而让他们怀有感恩之心留恋之心。学法指导。模之后，学法指导应该重点放在考试能力的培养上。班主任可结合学校组织的规模较大的考试，重点讲解如何备考，大到心理状态的调整，小到草稿纸的使用，细到每个环节，都要仔细讲解，力求让每位学生都做好最充分的准备，能够在考试中应对自如。自信教育。心理状态的调整，特别是自信心的树立，是这时期工作中最重要的内容......”。

4、“.....同时又要保持颗平常心，自信而法指导上要注意将班会与分类推进相结合。在班会上讲些普遍性问题，在分类推进工作中解决个别的几个人的或是类学生的问题。尤其要注意做好尖子生和潜能生的思想工作。第阶段模到高考学生特点临近高考，大多数学生会更加努力学习，积极备战。但是，有部分学生会认为成功在握而有所放松，也有部分学生可能感到升学无望而放弃努力，把时间精力转向交友等事情上。此外，因面临毕业，即将分别，照相写纪念册等各种事情相继出现，所以，这阶段班主任的工作会变得与高开始时样繁琐。工作思路强化纪律意识。要明确地告诉学生只要还没有离开学校，就仍是学校的学生，就应该遵守纪律，做好学生应该做的切。同时，仍然要严格要求学生，对任何例违纪事件，都要认真对待严肃处理，以保证在最后阶段任何个学生都不会出现意外事件。尊师爱校教育。学校是学生生活了年的地方，留下了他们奋斗的足迹，洒下了他们努力的汗水。学生毕业前夕......”。

5、“.....目的是使学生通过讨论，对学校的教师以及多年信心的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。其，建立了班级小组的竞争体制，建立了对的互助小组，在月考分析中进行表扬和奖励。其进取参加了年级部开展的班级间竞争活动和跑操活动。心理调节。用榜样的力量激励学生。利用班会等活动讲些平凡人历经坎坷坚持不懈，最终达成愿望的故事。班主任自身或以往所教学生的实例往往最有说服力。指导学生调整目标。组织学生讨论分析自己刚入高时的目标与现实的差距，再进行调整，以切合自己目前的学习状况。引导学生正确认识困难。面对学习过程中出现的种种困难和学生可能会出现的情绪问题，班主任可选择些励志的格言，如孟子中天将降大任于斯人增益其所不能等，统贴在学生的课桌上作为座右铭，或以醒目的字体贴在教室的墙壁上，进行耐挫折抗挫折教育。引领学生学会快乐学习。比如可借用魏书生老师的方法教育学生快乐学习......”。

6、“.....更具战斗力学习是我们的目的，但前提是有良好积极奋进的班风，团结拼搏的士气。期中后学校组织了篮球赛，我很在意，这是个提升士气，增强战斗力的时机。我常常将他们看成是个个战士，必须认真面对每次的考试和各种对抗赛。要想评比中胜，就必须在士气上赢，篮球队从人变再到人每场都要做对手的研究，指定策略，在抑制的同时，如何牵制，并打出自己的节奏，是我们的目标。班长从个不懂篮球的人成为中锋，就是个星期，他的执着与虚心感动着每个人曹金涛从替补打成首发，是他的全场拼抢队长从个人进攻，打成组织后卫，是他的多思与应变拉拉队可以说是全学年最悉心最热烈的支队伍。我们需要的是团结，进攻，强势和坚决，将这种态度和势头迁移到提升，度过了充实而有紧张的半年。上学期还担任了班的班主任。班因纪律卫生成绩综合评价比较突出，被评为长沙市优秀班集体。在各位科任老师和全体学生的共同努力下，在高考中本科次性上线人数居文科班第，其中上重点的人数居文科班第......”。

7、“.....并担任备课组长。和袁老师配合很默契很愉快，感觉在新课程的教学中合同范本赔偿甲方个月房租金损失。第十条违约责任甲方不能如期交付房屋使用权给乙方，应退回乙方保证金及租金，方不得将租赁房屋转租给第方使用，如果乙方转租，甲方第条乙方的职责乙方依约交付租金，甲方如无正当理范本。，房屋使用权未到当年使用年终，甲方不退乙方当年余额租金。房屋使用权以到当年使用年终，乙方须何设备仪器或机械，须征得甲方同意，并通知有关物业管理政府管理相关管理部门同意后方可。第条乙方向甲除外，乙方不得擅自改变租赁房屋的结构，如确需要，需经甲方同意后方可进行，否则扣除乙方缴纳的保证金方交付房屋保证金元个月租金以保证其正确第条出租方与承租方的变更，甲方不得将房产权转移给第方。，乙，房屋使用权未到当年使用年终，甲方不退乙方当年余额租金。房屋使用权以到当年使用年终，乙方须赔偿甲协商时间为每年月日前次付......”。

8、“.....应退回乙方保证金及住用地租赁合同范本。商住用地租赁合同范本出租方甲方身份证号电话承租方乙方身份证号电话甲乙双方根据由拒收，乙方不负退延交租的责任，乙方必须依约缴纳租金及其他费用，如有无故拖欠，甲方有权收回房屋，方交付房屋保证金元个月租金以保证其正确第条出租方与承租方的变更，甲方不得将房产权转移给第方。，乙赔偿甲方个月房租金损失。第十条违约责任甲方不能如期交付房屋使用权给乙方，应退回乙方保证金及学法指导。期中考试后，各科基本上都进入了复习阶段高都是轮复习。第轮是对高知识的复习，内容比较贴近高视常规管理，建立班级良好秩序建立良好的班级秩序，营造进取向上的氛围，是保证高学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作，首先，要做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律做好卫生等工作的要求。实践证明，高下学期抓好纪律卫生两操工作......”。

9、“.....并且这种如既往的要求，会使学生感到严肃紧张进取向上的气氛，防止产生懈怠情绪。其次，深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每日下班，力争做到明白每个学生的状态，了解每天的情景，发现问题及时处理。经常表扬，做好激励工作，坚持每周由班主任做班级情景小评，以表扬为主，对学习上刻苦成绩提高遵守纪律好，劳动好，关心班团体，关心帮忙同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生进取进取。抓好班干部，班级个人值日制，使常规管理有人抓，充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又高中班主任工作总结篇点检查了文化建设的布臵情况德育学分的执行情况。并配合政教处常规检查的要求，根据检查中发现的问题，利用班会课对学生进行了次广播讲话，次面对面的集体交流。从寝室教室包干区卫生，早晚自习的纪律，早中晚到位的时间要求，跑操午休晚就寝课间上课的纪律，进行了具体的指导......”。