1、“.....全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学期班主任工作计划。班干部的培养方面作为班主任，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。工作重点加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。班级纪律方面课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的......”。

2、“.....有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。活动，既能活跃学生的思维，又能培养学生之间的友谊，班主任老师更要积极和学生起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。卫生方面树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁，做好勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。组织学生参加爱国主义读书活动小学三年级下学期班主任工作计划心和勇气。采取帮，众帮等措施，给后进生创造个温暖的集体氛围。对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长......”。

3、“.....通过各项有益活动，提高学生的钻研，力争把他们培养成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。对学生进行道德教育和法制教育，使学生树立正确的道德观和人生观。方法措施紧紧围绕学校的中心工作，针对学生的特点采取多种措施，充分调动学生的积极因素。建立支良好的班干部队伍，潜在的其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价，在班内掀起激烈的持久的竞争活动。激发学生小组之间的竞争意识。做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要分为，善于发现后进生，设计更多的弹性问题......”。

4、“.....主动探索，寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。从语文数学书法体育美术音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。重视后进生的转化对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的长对组内每位学生的进行早读作业课前准备进行检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育，促使学生养成良好的学习习惯。重视行为规范养成教育将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手，以日我会为内容，开展日常行为规范训练，填写好日我会手册。加强学习小组建设。以新学期，新挑战为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员具体职责，形成团结互助共同进步的小组氛围，充分发挥学生的自主能力......”。

5、“.....充分发挥学生入特长教育，在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。重视后进生的转化对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取帮，众帮等措施，给后进生创造个温暖的集体氛围。对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。班干部的培养方面作为班主任，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。加强对对班干部的培养，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用......”。

6、“.....通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心。激发学生竞争意识。竞争是股巨大的做到每周总结，每周检查，每周评比，比做好人做好事。活动内容安排附表小学年级下学期班主任工作计划篇指导思想以学生的基本发展为本，以创新的精神和实践主要能力为重点，以课堂上的教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风学风校风，培养个优秀团结向上的班集体。班级基本情况和目标我班共有学生人，其中男生人。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问召开家长会......”。

7、“.....了解小学生在家庭社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。通过各项有益活动，提高学生的钻研，力争把他们培养成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。对学生进上迎接新的挑战。有人说个好班主任就是个好班集体。如果说每个孩子都是颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉,为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下指导思想以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校家庭社会结合的素质教育环境。培养学生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝......”。

8、“.....并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。，丰富多彩的课主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。加强对对班干部的培养，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心。激发学生竞争意识......”。

9、“.....采取帮，众帮等措施，给后进生创造个温暖的集体氛围。对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。通过各项有益活动，提高学生的钻研，力争把他们培养成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。对学生进行道德教育和法制教育，使学生树立正确的道德观和人生观。方法措施紧紧围绕学校的中心工作，针对学生的特点采取多种措施，充分调动学生的积极因素。建立支良好的班干部队伍，为重点，以课堂上的教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风学风校风，培养个优秀团结向上的班集体。班级基本情况和目标我班共有学生人，其中男生人。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范，弘扬正气......”。