1、“.....希望能与他们成课程的学习，接下去的重心就是我的毕业论文，针对自己所学专业，并结合导师所负责的课题，我的论文选题初步定为我国科学课程形成史。关于论文的研究方法整体框架等目前只有个初步的设想，而有关民国时期的教育发展情况，是我的毕业论文并不仅仅是为了拿到学分而选择些相对好过的课程，而是按照自己的兴趣进行选择，这样学到的才是自己的。选择辅仁大学交换对我来说也是次选择，直以来对的文化社会等方面都感动浓厚的兴趣，也正是因为这些兴趣，我选择了辅大。翻交换生学习计划机会去辅大，这些课定要选。方面我想了解关于传播学的历史，因为在我所学的中国新闻传播史里，有关传播的发展讲的很少，我想更为系统的了解另方面，我想看看编写的教材是如何评价中国大陆的新闻，从中了解我看大陆新闻与从而使我的毕业论文能有个更为清晰成熟的思路......”。

2、“.....围绕着两岸教育如基础教育课程改革的现状现状的比较研究赴台期间，我希望能走进当地学校，与当地的中小学进行接触，了解中小学的现状，并尝试着与是对自身不足的个深入的了解，从而改善和提高自己。增强自己的实践能力有机会从事些社会服务活动。选择味浓厚的传播课程当我在他们的课程设置上看到传播与历史研究中国大陆新闻研究和当代社会问题时，不禁兴奋着，如果真的业论文我已基本完成硕士研究生阶段主要课程的学习，接下去的重心就是我的毕业论文，针对自己所学专业，并结合导师所负责的课题，我的论文选题初步定为我国科学课程形成史。关于论文的研究方法整体框架等目前只有个初步的设想，而有关民是我会充分利用时间，合理安排，让这个月过的充实丰富精彩。以下是我预期的做法首先，通过案例研究，并结合自己所学的专业选择些课程，认真做好听课记录，并以此为基础......”。

3、“.....成果可以是多样国时期的教育发展情况，是我的毕业论文不得不去探讨的部分内容，由于历史原因，这时期的资料在内地极为缺乏，所以希望能通过这次赴台学习的机会，能收集到更多这时期的相关资料，同时接触更多不同的研究方式，了解更多不同的研究理念，学习计划在上述发展重点的基础上，除了相关课程的选择，我会主动做到开拓自我的学习机会多参与演讲讲座与学术活动等在师大，我也经常去听些老师教授开设的讲座。我觉得这是了解个老师的思想与他所研究的领域范围的最快途径。同样地，如的发展讲的很少，我想更为系统的了解另方面，我想看看编写的教材是如何评价中国大陆的新闻，从中了解我看大陆新闻与人眼里看大陆新闻的区别。至于社会问题，这是出于个对的好奇所作的选择，也能帮助我提高对社会问题闻学课程。去不同学校的意义也在于此，结合两个学校的课程，可以多方面的发展自己......”。

4、“.....交换生学习计划。业余的时间的安排常去图书馆学习，也兼顾志愿者和公益服务。加强外语能力辅大有些课程也是英语教这些学校的教师进行交流，希望能与他们成为朋友，在将来进步交流和沟通。在对教育现状有定的了解之后，选取个相关问题，寻求两岸之间的比较研究。交换生学习计划交换生学习计划书篇在大学中有了两次选课的经历，让我知道选国时期的教育发展情况，是我的毕业论文不得不去探讨的部分内容，由于历史原因，这时期的资料在内地极为缺乏，所以希望能通过这次赴台学习的机会，能收集到更多这时期的相关资料，同时接触更多不同的研究方式，了解更多不同的研究理念，机会去辅大，这些课定要选。方面我想了解关于传播学的历史，因为在我所学的中国新闻传播史里，有关传播的发展讲的很少，我想更为系统的了解另方面，我想看看编写的教材是如何评价中国大陆的新闻......”。

5、“.....我也经常去听些老师教授开设的讲座。我觉得这是了解个老师的思想与他所研究的领域范围的最快途径。同样地，如果去了辅大，我也会积极听些演讲讲座等学术活动，扩大知识面的同时也交换生学习计划的敏感度。选择辅大的新传新闻特色课程每个学校都有每个学校的教学特色，至于选择特色课程，我会选择我们学院没有开设的新闻学课程。去不同学校的意义也在于此，结合两个学校的课程，可以多方面的发展自己，为以后工作的实践能力打下基机会去辅大，这些课定要选。方面我想了解关于传播学的历史，因为在我所学的中国新闻传播史里，有关传播的发展讲的很少，我想更为系统的了解另方面，我想看看编写的教材是如何评价中国大陆的新闻，从中了解我看大陆新闻与的传播课程当我在他们的课程设置上看到传播与历史研究中国大陆新闻研究和当代社会问题时......”。

6、“.....如果真的有机会去辅大，这些课定要选。方面我想了解关于传播学的历史，因为在我所学的中国新闻传播史里，有关传播月过的充实丰富精彩。以下是我预期的做法首先，通过案例研究，并结合自己所学的专业选择些课程，认真做好听课记录，并以此为基础，把这些课程或者堂课作为案例，进行相关的研究，成果可以是多样化的，比如心得体会，也可针对具体案学的，方面要求我通过自己的努力好好学习英语，另方面可以在这种英语的环境下无形提高自己的口语能力。自己以后的目标也是想考入国外的大学继续学习，雅思和托福的考试也是在大的计划之中。这更是要求我需要加强英语能力。选择味浓国时期的教育发展情况，是我的毕业论文不得不去探讨的部分内容，由于历史原因，这时期的资料在内地极为缺乏，所以希望能通过这次赴台学习的机会，能收集到更多这时期的相关资料，同时接触更多不同的研究方式......”。

7、“.....人眼里看大陆新闻的区别。至于社会问题，这是出于个对的好奇所作的选择，也能帮助我提高对社会问题的敏感度。选择辅大的新传新闻特色课程每个学校都有每个学校的教学特色，至于选择特色课程，我会选择我们学院没有开设的新是对自身不足的个深入的了解，从而改善和提高自己。增强自己的实践能力有机会从事些社会服务活动。选择味浓厚的传播课程当我在他们的课程设置上看到传播与历史研究中国大陆新闻研究和当代社会问题时，不禁兴奋着，如果真的如果去了辅大，我也会积极听些演讲讲座等学术活动，扩大知识面的同时也是对自身不足的个深入的了解，从而改善和提高自己。增强自己的实践能力有机会从事些社会服务活动。如能有机会赴台交流学习，将是我的幸运。虽然只有个月的时间，但写两篇正规的学术论文。其次，通过叙事研究，结合着自己的毕业论文选题对相关的专家教授进行访谈......”。

8、“.....这样的手资料对于我的研究是极具价值的。学习计划在上述发展重点的基础上，除了相关课程的选择，我会主动做到交换生学习计划机会去辅大，这些课定要选。方面我想了解关于传播学的历史，因为在我所学的中国新闻传播史里，有关传播的发展讲的很少，我想更为系统的了解另方面，我想看看编写的教材是如何评价中国大陆的新闻，从中了解我看大陆新闻与为朋友，在将来进步交流和沟通。在对教育现状有定的了解之后，选取个相关问题，寻求两岸之间的比较研究。交换生学习计划。如能有机会赴台交流学习，将是我的幸运。虽然只有个月的时间，但是我会充分利用时间，合理安排，让这个是对自身不足的个深入的了解，从而改善和提高自己。增强自己的实践能力有机会从事些社会服务活动。选择味浓厚的传播课程当我在他们的课程设置上看到传播与历史研究中国大陆新闻研究和当代社会问题时，不禁兴奋着......”。

9、“.....由于历史原因，这时期的资料在内地极为缺乏，所以希望能通过这次赴台学习的机会，能收集到更多这时期的相关资料，同时接触更多不同的研究方式，了解更多不同的研究理念，从而使我的毕业论文能有个更为清晰成熟的看了辅大的新闻传播系网站贴出的科目，也拿了这些科目与我的专业课程计划进行了对比，我想在辅大的选课，我主要参照下学期进行的科目进行相应性地选择，同时也会选择些自己感兴趣的科目。围绕着毕业论文我已基本完成硕士研究生阶段主要这些学校的教师进行交流，希望能与他们成为朋友，在将来进步交流和沟通。在对教育现状有定的了解之后，选取个相关问题，寻求两岸之间的比较研究。交换生学习计划交换生学习计划书篇在大学中有了两次选课的经历，让我知道选国时期的教育发展情况，是我的毕业论文不得不去探讨的部分内容，由于历史原因，这时期的资料在内地极为缺乏......”。