1、“.....写错别字的情况相对较多，教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面，课堂上师生基本都用普通话交流，课余时间，个别师生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后，学生和老师们都及时改正过来，并表示今后会更加注意用字用语的规范。中华经典诵读主题班会以班级为单位，在高年级范围内开展以中华诵经典诵读行动为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前，由各班班主任或相关负责人给出详细的主题班会教案，包括主题活动流程要达到的效果等等，经过政教处团委学审定后，活动于日第节课在各班本培训。利用周下午两节课后教师政治业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。活动效果以上推普活动我校师生起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力在制作手抄报的过程中，表现出自己在绘画书法方面的特长，推普同样给学生创造了这样的机会。因此，在本届推普周活动中，我校师生都有收获，更重要的是通过本次推普周活动的开展......”。

2、“.....当然推普活动是项持续长期的工作，不通用语言文字的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。活动准备中学习推普精神，营造推普氛围在校园内醒目处悬挂宣传横幅，普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生的重视。学校广播站召开次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传国家语言文字法，通过校园广播站深化本次推普周的主题。召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力在制作手抄报的过程中，表现出自己在绘画书法方面的特长，推普同样给学生创造了这样的机会。因此，在本届推普周活动中，我校师生都有收获，更重要的是通过本次推普周活动的开展，我校师生用语用字的意识得到了很好的强化和提高。当然推普活动是项持续长期的工作......”。

3、“.....而是我们每名师生都要从自身做起，无论课上课下校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议，大力宣传语言文字法，以期在班主任与团支书的带动下，形成以班级为单位的推普热。活动进行时丰富多彩，注重实效国旗下讲话活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表韩林君发表了共同源于普通话的讲话，以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识，并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推间，学校以班级为单位举行说普通话从我做起主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。进行普通话校本培训。利用周生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后，学生和老师们都及时改正过来，并表示今后会更加注意用字用语的规范。中华经典诵读主题班会以班级为单位，在高年级范围内开展以中华诵经典诵读行动为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前，由各班班主任或相关负责人给出详细的主题班会教案，包括主题活动流程要达到的效果等等，经过政教处团委学审定后......”。

4、“.....由于准备工作做得充分，大部分班级由学生自己主持，学生积极参与，气氛热烈，效果良好。在这次经典诵读活动中，高年级班班班分别获得名，高年级的前名分别由班班班获得。实用推普周活动总结模板六篇。手抄报比赛在全素质同在，与形象同伴，与文明同行，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生的重视。学校广播站召开次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传国家语言文字法，通过校园广播站深化本次推普周的主题。召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议，大力宣传语言文字法，以期在班主任与团支书的带动下，形成以班级为单位的推普热。活动进行时丰富多彩，注重实效国旗下讲话活动期间，在学校升国旗仪式上，学周，根据教育部等部门关于开展第届全国推广普通话宣传周活动的通知及区教育局下达的相关精神，我校围绕提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统这主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员......”。

5、“.....使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下领导高度重视，安排合理有序推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，校党委书记校长亲自过问，校团委及有关处室具体承办，学校组织成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展。为确保我校推普周活动有序开展，政教处实用推普周活动总结模板六篇是通过搞好两项活动就能解决问题的，而是我们每名师生都要从自身做起，无论课上课下校内校外，人人说好用好普通话，养成良好的说普通话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师学生家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带沟通的桥梁。我校将以全体师生说普通话，写规范字，用文明语，做文明人为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。推普周活动总结篇月日至月日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实处固定粘贴的宣传标语名言警句提示标牌等都做到规范用字......”。

6、“.....这步往往也是最重要的步，像许多人样，我们在职场中摸索着前进，让自己充实让自己去学习，没有任何经验的我们比别人更多了份艰难，但是路往往是自己走出来的，凭着自己对生活的热情与对工作的向往最后成为济南凯诺新型建材有限公司的名新员工。这年可能是我步入社会最艰难的年，因为不管人生阅历与工作经验，可以说我几乎是零，但是公司对我始终不放弃，而是给予更多的鼓励与支持，让我自己学会前进，刚出学校，立马出入公司与社会也有很多的不新型建材有限公司的明天会更好,个人年终总结篇严于律己，严格要求，遵章守纪，团结同事自到公司上班以来，我能严格要求自己，每天按时上下班，能正确处理好公司与家庭的关系，从不因个人原因耽误公司的正常工作同时我也能严格遵守公司的各项规章制度，从不搞特殊，也从不向公司提出不合理的要求对公司的人员，不管经理还是工人，我都能与他们搞好团结，不搞无原则的纠纷，不利于团结的事不做，不利于团结的话不说。尽职尽责履行好自己的工作职责我在公司主要从事财务工作，为此我从以下方面做了些工作建立健全公司财务制度。公司成立以来，我是兼职会计，所以只负责每月的帐务处理和财务报表的报送......”。

7、“.....自到公司正式上班后，我将财务人员的工作合理划分，在公司的财务方面按规定进行了要求，特别是管理方面，严格要求正确填开和索取，减少不必要的麻烦。在财务收支方面，严格执行公司的财经制度。正确核算，按时结算，及时报送税务相关报表。能稍微明白，也不会到了最后乱糟的，这也是项目经理应该做到的项目信息，这是令人头疼的个事情，每次项目信息需要技术或者业务员去跟进的时候，我的工作对于这个项目我已经交出去了，对于后期的跟进我可能不会再跟进了，这时候不管技术与业务员从这个项目地回来，应该把你了解的项目情况与当地的情况都给公司做出汇报，让大家想想这个项目的合作的可能性，后期怎么跟进，需要哪些服务，这个项目的关键点在哪里，这个项目的关键人物是谁，他们注重哪方面的信息，这些业务员去的时候应该稍微搞明白，我们公司现在就是这个样子，不管技术与业务员去了之后回来之后没有几个人知道，然后后期也就没有什么动静了，就这样个项目废掉了，那照这样下去，再好的信息也会死掉，我们后期根本走不进去，或许很多项目我们有可能是做陪客的，是需要关系的，但是不可能每个项目都是内部关系当陪客，个项目总有个项目不是陪客......”。

8、“.....不管技术与业务员与我们公司都别人广阔，队伍不全，技术人员缺乏，其实技术人员不光要技术上很精通，对待每个客户怎么走进他们的圈子，怎么去交谈，怎么去建立关系都是我们应该学习的，我想都是我们要考虑的问题。所以怎么用我们的优势去抵抗别人的劣势，去捕捉市场这很重要。年区域工作瞎想以及个人与公司出现的问题总结年来的工作，自己的工作中也存在不少的问题，可能时间长了也会出现懒惰的习惯，有的信息没有及时更新，有的项目没有更好的去跟进，对待些客户态度说话方面也有少些问题，这些都是有待于向其他化字连笔字等现象都较为少见，写错别字的情况相对较多，教师的板书中也偶尔有笔误存在。用语方面，课堂上师生基本都用普通话交流，课余时间，个别师生还是习惯用方言交流。以上这些现象经发现提醒后，学生和老师们都及时改正过来，并表示今后会更加注意用字用语的规范。中华经典诵读主题班会以班级为单位，在高年级范围内开展以中华诵经典诵读行动为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前，由各班班主任或相关负责人给出详细的主题班会教案，包括主题活动流程要达到的效果等等，经过政教处团委学审定后，活动于日第节课在各班本培训......”。

9、“.....开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。活动效果以上推普活动我校师生起参与，对教师来说是提高普通话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言，他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量，展现了个人的魅力在制作手抄报的过程中，表现出自己在绘画书法方面的特长，推普同样给学生创造了这样的机会。因此，在本届推普周活动中，我校师生都有收获，更重要的是通过本次推普周活动的开展，我校师生用语用字的意识得到了很好的强化和提高。当然推普活动是项持续长期的工作，不通用语言文字的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。活动准备中学习推普精神，营造推普氛围在校园内醒目处悬挂宣传横幅，普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生的重视。学校广播站召开次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势......”。