1、“.....举行了教师师德大讨论等活动,精心组织宣传交流身边发生的感人事迹,通过典型的引领示范带动作用和精神力量教育人引导人鼓舞人,进而增强教职员工爱岗敬业无私奉献的主动性和创造性。幼儿园以年级组为单位,每月推选出身边的感人事例,期末在全体教职工会议上集中交流,再由大家投票推选出感人小故事在校园网上进行公布和宣传。积极倡导高尚的师德师风,努力提高我园教师的师德修养和综合素质。加期开展教研活动各班每周更换家园窗,每星期点以前上墙。每月环境创设检查次创设有特色幼儿教育环境,本期探讨了怎样创设科学合理美化幼儿园环境的方法,并制定出环境创设的评选标准,由教研组长牵头组织各班班长进行检查评比。全园教师献课活动节外出观摩学习人次,参加校级说课比赛次。本期按照学校的新规定,每周教研组长和年教龄以下的教师每周听两节教学活动,其他教师每周务必听节教学活动......”。
2、“.....每周每位教师撰写字的教学反思,每月撰写字的教学反思。节日活动开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。家园互动今年在小班搞试点为家长开放班级博客,深的家长的好评。为家长带给教学观摩活动节,让家长了解幼儿园的教学状况。幼儿园教研活动总结范本汇编。幼儿园教研活动总结篇本学期,在上级领导专家的关心指导下,紧紧地围绕校园文化建设师资队伍建设两大任务,切实开展家园合作开展家庭幼期的安全事故大大降低,无骨折缝针事故轻微的摔伤碰伤也很少。总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流学习成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有些急待解决的问题结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识注意新教材的学习和目标的确定落实加强对教师技能技巧的培训这次的活动,设计了组亲子游戏......”。
3、“.....欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。依照学期初制定的教研活动计划,我园圆满完成了学期任务,实现了预期目标。与以往相比搞出了特色,获得了实效,现总结如下摸索特色教学的经验,在美术及早期阅读方面展开研讨,总结经验。这些,将作为我问题在本期开展的读书活动中,虽然老师在用心的响应,都在读,也在鞋,但是写心得体会得不多,写读书摘要的很多。其实老师在交流的时候也说了很多心得体会,但大多数老师却不愿把它构成文字,主要原因在于老师的写作水平还有待提高,此刻能说了,在写作方面还要加强。另外在开展每周务必听推门课的活动中,发现有的年轻教师最基本的教学组织模式都未掌握好。幼儿园重活动轻游戏的状况较为严重......”。
4、“.....幼儿园教研活动总结篇光阴似箭,岁月如梭。转眼间,本学期已接近尾声,回首本学期园所所开展的教研活动,深有感触,现将本学期开展的教研工作做如下总结学期初家长会研讨家长会的开展是园所开学阶段所要准备的工作,如何开展好次家长会对老师而言是次挑战。而我园的教师呈现年轻化现象,教学经验有限。为此,我园决定开展次学期初的家长会研讨活动,旨在为教师指明家长会的开展方向,让教师有幼儿园教研活动总结范本汇编新授内容的注意事项教师如何设计各学科的拓展思维练习设计等学习,帮助我园教师树立了正确的教育观念,同时还帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育策略,为更好的组织开展教学活动提供了基础与保障。教师们端正了思想,提高了认识,树立了正确的教学活动开展组织观念。在此基础上,我们的教研活动中还采用了多问多议多讲的形式,开展了专题讨论。如语言练习设计段经文如果让幼儿诵读次......”。
5、“.....在活动中,让老师带着问题去小组研讨交流大胆说出自己教学中的经验和方法,最后大家共同总结经验。使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围。让反思有利于教师的成长。本次教研活动里,我们还会让教师学会反思自己在平时教学活动中存在的不足之处,进行小结。反思活动中需要加强的教学课程设计方法,根据自己的优缺点和学习后的体会进行交流,找出自己存在的不足,深刻体会到集计了组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。依照学期初制定的教研活动计划,我园圆满完成了学期任务,实现了预期目标。与以往相比搞出了特色,获得了实效,现总结如下摸索特色教学的经验,在美术及早期阅读方面展开研讨,总结经验......”。
6、“.....将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。幼儿园教研活动总结篇本期教研工作的基本状况本期以幼儿园日生活常规细则为主线,加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发,营造个用心读书的氛围,提高教师参与教研的用心性,加强理论学习,进步深化教育观念转变为教育行为,加强教师队伍建设,参加学校的说课比赛教学论文评选读书活动们评委汇总建议,在环境创设和主题确立进行了逐反馈和建议。虽然在区级评选中我们没有得奖,但我们能看到自己的薄弱环节,虚心学习不断探索勇于进取,争取在今后的活动中取得好成绩。注意观察指导。深入讲评。总之,提高区域活动的有效性不是蹴而就的事,需要教师把握好环境内容过程这个方面,更需要教师不断地实践幼儿园教研活动总结篇新的学期新的开始。为了给幼儿园小朋友提供更优质的教学服务......”。
7、“.....我园教学督导陈老师根据老师的特点,有针对性的组织教师开展集体研讨活动。我们的教师团队坚持不断学习相关的专业理论并在实际中践行。在年月日的教研活动中,我们以小组探讨总结的模式开展了集体教研活动,主要针对教师如何提升课堂教学效果以及教学活动如何有趣味开展进行研究,现将本次集体研讨简要总结如下让理论学习更具实效。本次研讨通过教师对教师如何更好的组织开展教学活动教组织思想和实践经验,对游戏活动提出了新的要求,增加游戏的自主性情境性,让幼儿在游戏中愉快轻松地学习获得,在游戏中大胆交往与合作。我们评委汇总建议,在环境创设和主题确立进行了逐反馈和建议。虽然在区级评选中我们没有得奖,但我们能看到自己的薄弱环节,虚心学习不断探索勇于进取,争取在今后的活动中取得好成绩。每周认真开展星期开展教研活动各班每周更换家园窗,每星期点以前上墙......”。
8、“.....本期探讨了怎样创设科学合理美化幼儿园环境的方法,并制定出环境创设的评选标准,由教研组长牵头组织各班班长进行检查评比。全园教师献课活动节外出观摩学习人次,参加校级说课比赛次。本期按照学校的新规定,每周教研组长和年教龄以下的教师每周听两节教学活动,其他教师每周务必听节教学活动,并且每周在郭逊老师那里登记在园长处签字盖章。每周每位教师撰写字的教学反思,每月撰写字的教学反思了陈鹤琴活教育的教学理论做中学,做中教,做中求进步。每次操作都能让孩子不断接受挑战,在次次的问题情境中,孩子们自己动手,自己发现。第,活动中的人文价值还可更深地挖掘。如漩涡来了活动,在联系生活时立足于漩涡现象给生活带来的方便,如抽水马桶的抽水现象水池排水等,但漩涡造成的巨大危害我们却忽略了,科学活动应该给孩子们客观的价值判断。郭老师深厚的理论底蕴独特的视角独到的见解让我们每位教师获益非浅......”。
9、“.....更引起了我们对科学教育中人文精神培养的重视。组织园名优教师的展示活动,发挥名优教师示范和引领作用。家教指导引领者杜蔓蕾老师的祖辈家长会为全园教师如何做好祖辈家长的家教指导工作提供了宝贵的经验园教学能手张洁老师的科学活动牢固的纸绳选材来自于生活,简单的操作蕴含着科学道理,让孩子从现象到原因进行了番饶有兴致的探索,活动的设计和运用的多媒体课件给大家种新节日活动开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。家园互动今年在小班搞试点为家长开放班级博客,深的家长的好评。为家长带给教学观摩活动节,让家长了解幼儿园的教学状况。保证幼儿的健康和安全,是我们每位老师的首要责任,让幼儿在我们的教育下健康快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高责任心为安全要点......”。
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