1、“.....自上学期开学以来，我担任实验班的志愿班主任已经整整个学期了。我们班是个性鲜明的班级。张扬不驯。有主见，也自负。随着与孩子们的深入接触，愈加发现孩子们的可爱和精彩。作为班主任，作为这些活跃分子的孩子王，虽说短短学期操心劳神，但还是，培养个好的学习及生活习惯。，我知道我女儿是个集体荣誉感很强的女孩谢谢你每天温馨的留言，也让我们了解更多读着这些文字，我真是非常感动。在我与家长的共同努力下，家校联系本这个原本例行公事的地方，成了方充满感情与爱心的芳草地。检讨这将近年的志愿班主任工作，成绩也是有的，我想这应该归功于学校领导对我的信任，前任及现任班主任对我的辅导，任课教师以及全体学生的配合。当然也存在着不少的缺陷。比如对班级里的每位学生不尽了解，有时对他们的素质与能力们也需要走到她的跟前才能听清楚。就这样个女孩，在最后走上讲台，她竟然声音洪亮，条理清晰层次分明的对周的班级情况进行总结......”。

2、“.....该批评的批评。大家都瞪大了眼睛盯着她。她的话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声。家长总是对孩子期望过高，不能体谅我们的心情。由此我们看出，孩子与家长的沟通显然是存在问题的。不少家长忙于工作，努力满足孩子们的物质需求，却往往由于晚出晚归，忽略了与孩子的精神沟通。他们根本无暇顾及孩子每天在学校的情况，让现任的班委抓阄。班长抓到的那个人就要当班长，劳动委员抓到的那个人就要当劳动委员等等依次抓下去，当然我抓住的那个就是班主任，所有成员任期周。要对全班的各方面情况进行全权管理，我也会每周打印份管理员名单，贴在班里，让任课老师了解情况，有什么事情能找学生解决的由学生解决，不要再找我了。当然我还是要起到监督协调的作用。下周的班会，各位班委分别要对周的班级情况进行总结，然后，再抓阄，相应的下周班委又产生了，如此循环往复，每个人都有可能成为班级班主任工作经验交流会演讲稿解。些想法开家长会的时候......”。

3、“.....否则，家长会很容易在心里画条线，无形中与我们形成了个对立的格局。我想我们应该以朋友或邻居关系的方式去与家长交流沟通。这样，在很多事情上我们能够比较容易得达成致，学校的工作得到了有力的支持。，还要有积极乐观的态度。能在学生面前笑的时候，千万不要吝啬你的笑容。因为我认为位班主任如果积极乐观笑对人生，那么他那个班的学生便也性格开朗乐观。而且，用开朗乐观的态度处理问题，也容易使复杂的问题是种改革。由于缺乏理论的武装，我们很难把自己的探索进行定义，更谈不上把我们的做法上升到理论的高度。所以，我们还是非常应该多读点书。我从年开始担任班主任工作，时间比较短。我只能说说我的带班情况。我觉得做个班主任，尤其是现代世纪的班主任，还真不是件容易事。在做班主任的前两年，我对学生严格要求，真正做到了腿勤手勤嘴勤，学生们也很听话，平时的工作总结为句话只有我说不到，没有学生们做不到。最后的结果非常令人满意，去年的中考成绩辉煌......”。

4、“.....是怎么样辛苦法爸爸妈妈辛辛苦苦地抚养你，对你有什么要求和希望面对爸爸妈妈的希望，你在学校里，在学习上，在纪律上应该怎么做不宜在学生出现问题时才去家访。家访是班主任工作的部分，应该贯彻在每个学期的教育过程中。在家访时宜采取闲聊的方式进行，不宜过于严肃。班主任宜个人进行家访，不宜多人集体进行家访。班主任个人单独去进行家访的话更能取得家长的信任，能够减轻家长的心理压力，与家长建立私人感情，从而取得家长的支持和级第。各科成绩期中期末总体成绩保持稳定。我和徐燕老师的目标直都是，还有很多的不足，今后还要请各位班主任多多指教,班主任工作经验交流会演讲稿相关文章。班主任工作经验交流会演讲稿。家长总是对孩子期望过高，不能体谅我们的心情。由此我们看出，孩子与家长的沟通显然是存在问题的。不少家长忙于工作，努力满足孩子们的物质需求，却往往由于晚出晚归，忽略了与孩子的精神沟通......”。

5、“.....不清楚他们心里究竟想些什么。于是我及时向学生快赶上大部队，等着你的好消息。,给老师心情园地。，培养个好的学习及生活习惯。，我知道我女儿是个集体荣誉感很强的女孩谢谢你每天温馨的留言，也让我们了解更多读着这些文字，我真是非常感动。在我与家长的共同努力下，家校联系本这个原本例行公事的地方，成了方充满感情与爱心的芳草地。检讨这将近年的志愿班主任工作，成绩也是有的，我想这应该归功于学校领导对我的信任，前任及现任班主任对我的辅导，任课教师以及全体学生的配合。当然也存在着不少的缺陷。比如对长反应情况，从中调解。每个家长都希望自己的孩子往好的方向发展。当他知道老师每天都在关心着他的孩子，必然心存感激，格外卖力的配合学校教育孩子。家长在家校联系本上的留言越来越多，有写给孩子的，也有写给我的，在这里与大家分享几段给孩子，把每天哪怕是点滴思想或想法记录下来，在这过程中你就慢慢成熟长大了。当然......”。

6、“.....因为我发现，我们在座的很多老师都在有意无意的进行着教学的探索改进与研究。只是很多人还没有意识到自己的行为上面是我些不成熟的看法，线条比较粗，道理还很浅显，还远没有上升到理论的高度，犹如过其堂，而未入其室，只当抛砖引玉，下步还需要进步的学习。敬请各位同事指教。谢谢大家,班主任工作经验交流会演讲稿各位班主任老师下午好,自上学期开学以来，我担任实验班的志愿班主任已经整整个学期了。我们班是个性鲜明的班级。张扬不驯。有主见，也自负。随着与孩子们的深入接触，愈加发现孩子们的可爱和精彩。作为班主任，作为这些活跃分子的孩子王，虽说短短学期操心劳神，但还是分，应该贯彻在每个学期的教育过程中。在家访时宜采取闲聊的方式进行，不宜过于严肃。班主任宜个人进行家访，不宜多人集体进行家访。班主任个人单独去进行家访的话更能取得家长的信任，能够减轻家长的心理压力，与家长建立私人感情，从而取得家长的支持和理解。些想法开家长会的时候......”。

7、“.....否则，家长会很容易在心里画条线，无形中与我们形成了个对立的格局。我想我们应该以朋友或邻居关系的方式去与家长交流沟通。这样，在很多事情上我们能够比师仔细帮她分析了情况，还为她写了大段温馨鼓励的话语。我们班徐璐听说王海蓉老师下学期将不教我们班了，很是难受与不舍。杨正发现上学期末王老师好阵没有来上课，担心得向我询问是否她女儿又生病了是否我通过转告王老师学生对她的深情厚谊，王老师也很感动，让我转告他们王老师也舍不得你们，与学生的沟通，做学生的知心朋友要做好班级管理工作，最重要的还是与学生的沟通。古人说得民心者得天下，用在这里也许可以改成得学生心者得班级。学生愿意向我们敞开心菲同我了现在这届的毕业班学生。我又拿出了自认为的法宝严格，可令我懊恼的是，我发现不灵了。他们鲜明的个性独立的思维方式让我无所适从。经过番细细的思考，我觉得班级管理的方式已经不适应这批个性鲜明的孩子。终于在去年的月份......”。

8、“.....我参考了魏书生老师的做法，又结合班级的实际情况，我把班级的管理权下放给学生，让他们自己管理自己。我乐得在边清闲自在。我是怎么做的呢下面我说下。我首先把学生的名字分别写在十张相同的纸上，折叠，折成相同的样长反应情况，从中调解。每个家长都希望自己的孩子往好的方向发展。当他知道老师每天都在关心着他的孩子，必然心存感激，格外卖力的配合学校教育孩子。家长在家校联系本上的留言越来越多，有写给孩子的，也有写给我的，在这里与大家分享几段给孩子，把每天哪怕是点滴思想或想法记录下来，在这过程中你就慢慢成熟长大了。当然，我们更需要加强自身教育理论的学习。因为我发现，我们在座的很多老师都在有意无意的进行着教学的探索改进与研究。只是很多人还没有意识到自己的行为解。些想法开家长会的时候，尽量不要用严师的态度去对待家长。否则，家长会很容易在心里画条线，无形中与我们形成了个对立的格局......”。

9、“.....这样，在很多事情上我们能够比较容易得达成致，学校的工作得到了有力的支持。，还要有积极乐观的态度。能在学生面前笑的时候，千万不要吝啬你的笑容。因为我认为位班主任如果积极乐观笑对人生，那么他那个班的学生便也性格开朗乐观。而且，用开朗乐观的态度处理问题，也容易使复杂的问题我和徐燕老师便分了工，后来又有所调整。绝不是互不干涉内政互不侵犯领地的那种。，我们中国人，自古以来就是最讲孝顺的。我个人认为，个不孝顺父母的人，很难真正拥有其他的优秀品质。所以，我们也应该教育自己的学生，孝顺自己的父母，尤其是在今天这种物质欲望高度膨胀的社会风气条件下。而孝顺父母最起码的要求，就是要实现父母对孩子的希望，就是在学校好好学习。为此，在开班会的时候，经常让学生考虑以下几个问题你的爸爸妈妈在哪里上班干什么工作你的爸爸妈妈上班主任工作经验交流会演讲稿容易得达成致，学校的工作得到了有力的支持。，还要有积极乐观的态度......”。