1、“.....以及对学生要有慈母般的爱心，做让学生喜欢的好老师。师风师德个人总结我是名小学教师，自从毕业走上工作岗位后，深感责任重大，作为名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风德规范严格要求自己，克己奉公，奉公守法，恪尽职守，廉洁自律，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。有爱崇高的师爱表现在对学生视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，心得体会学习师风师德心得体会。做到‚心俱到‛，即‚爱心耐心细心，‛无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要‚特别的爱给特别的你，‛切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。进取有句话说的好，‚没有学不会的学生，只有不会教的老师‛。这就向老师提出了更高的要求......”。

2、“.....不能做到先学步，学深点，多学点能要真正坐下来静下来，集中精力，聚精会神，保证了学习时间，保证了学习质量能深入专业组，带头发言，带头评议，带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题，带头整改等，以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。认真扎实，保质保量完成了学习任务在学习教育阶段，学校组织全体教职工认真学习了中小学教师职业道德规范及及界首市教育局关于进步加强和改进师德建设工作的通知黄庄中心学校关于师德主题学习的文件，在学习方法上，采取了集中学习分组学习和个人自学相结合的办法，保证了学习时间和学习质量，全体教职工做到了工作学习相结合，保证了正常的教育教学活动与学习教育活动两不陈彩云为副组长，以全体教师为成员的学规范强师德树形象师德主题学习活动领导小组，统领导师德师风建设工作，并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工，做到了任务到人责任到人......”。

3、“.....为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。精心部署，周密安排学校专门召开了领导小组会议，认真学习了中小学教师职业道德规范界首市教育局关于开展以学规范强师德树形象为主题的师德主题学习活动的通知，黄庄中心学校关于学规范强师德树形象的工作安排，研究制订了界首市黄庄中心小学学规范强师德树形象师德主题学习活动实施方案，对整个师德学习教育活动做到了精心部署，周密安排。积极动员，认真开好动员部署大会为使我校师德师风个人总结五篇感到，个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。的教育家陶行知先生曾说过‚学高为师，德高为范‛。整改提高阶段根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题......”。

4、“.....力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。今后努力的方向要加强学习，切实提高自己思想境界和工作水平。要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努们定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用‚眼泉的水‛来供给学生‚碗水‛。身教教师的言行对学生的思想行为和品质具有潜移默化的影响，教师言行，举动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来生的影响，因此，教师定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。总之，作为名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心......”。

5、“.....提高自己的钻研精神，发挥敢于与切困难做斗争的思想和作风。都育人。教师无小节，处处作表率‛的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。树立‚主人翁‛意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。积极调整心态，明确自身的‚责，权，义‛正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。以上是我个人的学习心得。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，以及对学生要有慈母般的爱心，做让学生喜欢的好老师。师风师德个人总结我是名小学教师，自从毕业走上工作岗位后，深感责任重大，作为名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风的学习活动中，我更深深无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授教书育人中，难当社会重任......”。

6、“.....使我进步认识到作为教师在新时期的素质要求，学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会敬业要热爱教育事业，工作要有‚鞠躬尽瘁的决心既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。强学自己应该系统地学习义务教育法中华人们共和国教师法教师资格条例等法律法规文件，按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，克己奉公，奉公守法，恪尽职守，廉洁自灵魂的工程师。‚以情育人，热爱学生以言导行，诲人不倦以才育人，亲切关心以身示范，尊重信任‛。尊师爱生，是种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠......”。

7、“.....决不是个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在‚严‛和‚慈‛上。常言道‚严师出高徒。‛又说‚严是爱，宽是害‛。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪合格的建设者。‚自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男‛。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。有爱崇高的师爱表现在对学生视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，心得体会学习师风师德心得体会。做到‚心俱到‛，即‚爱心耐心细心，‛无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要‚特别的爱给特别的你，‛切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。进取有句话说的好，‚没有学不会的学生，只有不会教的老师‛......”。

8、“.....不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。怎样提高自身素质呢这就要求树立‚学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率‛的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。树立‚主人翁‛意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。积极调整心态，明确自身的‚责，权，义‛正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。以上是我个人的学习心得。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，以及对学生要有慈母般的爱心，做让学生喜欢的好老师。师风师德个人总结我是名小学教师，自从毕业走上工作岗位后，深感责任重大，作为名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足......”。

9、“.....解决好自己的师德问题。总之，我通过这次的师德师风学习，得到了不少做人尤其是身为教师应掌握的东西。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，定会把做名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为个合格的甚至是秀的教育工作者,师德师风个人总结。整改提高阶段根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能及时做深入内化，加强实践锻炼，以至于记得快忘得也快。教学中，我能够详细准确的把握教材......”。