工作计划指导思想深入贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，紧紧围绕学校教育的中心工作，以立足规范追求卓越的办学理念为宗旨，以让学生更多参与学校的管理，让学生能疯的起来，能沉得住气的少先队实施理念，不断增强学生参与管理能力和幸福感，做个快乐学生。工作目标提高学生的综合素质，关注学生生命成长，提升学生幸福感。完善师德建设的各项制度，打造支师德高尚业务精湛充义祖国的朴素感情。建队节年级进行少先队常规礼仪比赛。年级的入队仪式和年级开展大手拉小手互助活动结对高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高。年级加强对少先队知识学习，进行队章队史教育。继续开展以中华魂为主题的实践活动，深化遵纪守法从我做起主题教育活动。通过开展遵纪守法知识演讲征文比赛等形式，将法制宣传教育融入到校园文化建设之中。重视安全教育。利用主题队会晨会红领巾广播进行交通防火溺水用电饮食安全等专题教育，做到经常教育，及时教育，教育到位，教育全面。树立自我保护意识，通过教育让队员明白遇到危险时，应当如何保护自己。做好节假日的安全教育，设立安全督导小组，互相督导，确保队员的安全。重视心理健康教育，关注每个学生，让学生健康快乐成长。具体工作安排月份，新学期入学常规教育。，各中队制定中队计划。，开展班级文化建设的伟大复兴做好全面准备。拓宽教育途径，形成教育合力。为先，抓好学生日常行为规范训练。坚持把社会主义核心价值体系融入少先队工作全过程，通过落实中小学生日常行为规范中小学生守则，落实课间活动指南，以红领巾监督岗评比为抓手，紧抓日常行为习惯，从细从实规范学生校内外言行。重视升旗仪式的教育过程，召开国旗班会议，进步规范集体升旗每日升降旗时做到庄重庄严，把行为内化为孩子的品质。开展国歌校歌队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来主题教育活动，用丰富的少先队活动吸引队员参与到学校少先队文化的建设中。认真落实每节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。营造少先队工作良好格局，推进队伍建设。经验交流。重视辅导员素质的提升，组织各辅导员参加各级各类培训，提升对辅导员工作的认识。本期新上任的辅导员较多，为了让他们更快熟悉辅导员工作，选拔少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。进步加强少先队自身建设。加强辅导员队伍建设。提倡做学习型辅导员。学习是使每名辅导员不断进步的唯途径。应做到以下几点要认真积极参加上级组织的培训工作。要认真学习少先队辅导员工作纲要，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。要读书，学习，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养支素质优良精干实效开拓进取的辅导员队伍。努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。积极探索少先队文化建设。培养支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥少先队队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔小学少先队工作计划习惯，以丰富多彩的少先队主题活动为载体，大力加强少先队活动课程建设，全面巩固和落实少先队得各项工作。配合学校德育工作引导教育学生树立正确的历史观民族观国家观和文化观，促进学生的主动健康发展，培养新代的北小阳光少年。工作重点继续完善推行阳光护照的争章活动，以及校园阳光币奖励制度，激励队员各方面的成长。抓实我校队员的日常行为规范养成教育，促进队员良好习惯的形成。充实完善我校阳光少年系列活动，以小队活动为载体形成我校少先队工作的新亮点。以创建阳光动感中队为引领，建设优秀中队激发队员的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，树立良好的班风学风校风。在校级少先队活动的基础上积极组织参加区级少先队各类比赛，争取好的成绩。充分利用晨会班会生国旗仪式重大节日加强对学生爱国主义教育和加强日常行为规范意识。安全工作以安全伴我行活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深队仪式和年级开展大手拉小手互助活动结对高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高。年级加强对少先队知识学习，进行队章队史教育。继续开展以中华魂为主题的实践活动，深化遵纪守法从我做起主题教育活动。通过开展遵纪守法知识演讲征文比赛等形式，将法制宣传教育融入到校园文化建设之中。重视安全教育。利用主题队会晨会红领巾广播进行交通防火溺水用电饮食安全等专题教育，做到经常教育，及时教育，教育到位，教育全面。树立自我保护意识，通过教育让队员明白遇到危险时，应当如何保护自己。做好节假日的安全教育，设立安全督导小组，互相督导，确保队员的安全。重视心理健康教育，关注每个学生，让学生健康快乐成长。具体工作安排月份，新学期入学常规教育。，各中队制定中队计划。，开展班级文化建设活动。庆祝教师节活动。国旗班礼仪班小导游培训选竞选活动。十月日小队班级环境布置等载体，让清洁和感恩的习惯深入到少先队员的心中。小学少先队工作计划。评比月文明示范班。月结合国际劳动节月日开展我劳动我快乐劳动体验活动。结合母亲节月日开展感恩系列活动。了解父母的天征文，并在红领巾广播进行交流。我为父母做件事实践体验活动。开展科技阳光构筑希望科技小发明竞赛。评比月文明示范班。月我成长我快乐，庆祝国际儿童节系列活动。对学生进行安全自护教育。结合爱眼日月日，开展系列活动。调查身边的不良用眼现象。调查身边同学近视现象。利用红领巾广播开展健康用眼卫生讲座。结合端午节，开展传统文化教育出期庆祝主题队刊。评比月文明示范班。月做好学期结束总结工作。暑期少先队活动制订。小学少先队工作计划指导思想我校少先队工作在教育局各级精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，继续以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行抓好学生日常行为规范训练。坚持把社会主义核心价值体系融入少先队工作全过程，通过落实中小学生日常行为规范中小学生守则，落实课间活动指南，以红领巾监督岗评比为抓手，紧抓日常行为习惯，从细从实规范学生校内外言行。重视升旗仪式的教育过程，召开国旗班会议，进步规范集体升旗每日升降旗时做到庄重庄严，把行为内化为孩子的品质。开展国歌校歌队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来主题教育活动，用丰富的少先队活动吸引队员参与到学校少先队文化的建设中。认真落实每节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。营造少先队工作良好格局，推进队伍建设。经验交流。重视辅导员素质的提升，组织各辅导员参加各级各类培训，提升对辅导员工作的认识。本期新上任的辅导员较多，为了让他们更快熟悉辅导员工作，选拔优秀辅导员上主题队会示范课，组织全校辅导员观摩学习，从而使级学生考评方案细则，让学生在享受星卡带来积极评价的同时养成正确的行为规范。营造人人皆教育之人，处处皆教育之地的育人氛围。阵地建设完善塘下镇第小学值周中队制度，在上学期建立学生参与学校管理的意识到本学期对管理要求的提高，逐步培养学生主人意识。继续做好红领巾广播站小记者站周晨会黑板报文化走廊等宣传阵地的建设，培养学生自主意识，发挥聪明才智，展示学生优秀作品。队伍建设继续完善以德育处中队辅导员大队干部中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，定期召开辅导员队干部工作例会培训。继续完善辅导员工作的绩效考核制度，实行班主任月评公示，激励班主任积极向上。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度。小学少先队工作计划继续以第次全国少代会和区少工委新学年工作会议精神为指导，积极围绕社会主义新郊区新农村建设的总体要求，按照全队抓基层先队活动更有针对性实效性。红领巾监督岗职责到位。通过日常值周评比活动来督促队员养成好习惯。由红领巾监督员每天进行评比，每周在国旗下进行小结，颁发流动红旗，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒抓细抓实，使全校形成班班争先比学赶超的良好氛围。结合班级文化建设，开展班级特色文化评比活动，切实做到别向粗鲁告别向陋习告别向坏事告别带把礼仪带进校园把微笑带给同学把孝敬带给长辈把谦让带向社会无上课无乱课下无嚷考试无弊作业无抄校物无损环境无脏，真正让孩子温文尔雅，自信阳光。继续做好红领巾广播站工作，本期将重新启动学校铜管乐队的排练工作。加强小干部队伍建设。进行大队委竞选中队干部的轮换工作，充分发挥小干部带头及助手作用。开展丰富多样的教育活动。坚持重大节日活动制度，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养队员们对党对社会主义祖国的朴素感情。建队节年级进行少先队常规礼仪比赛。年级的入十月份。学队史，爱红领巾建队日活动大手拉小手活动结对班级老队员对新生进行入队前教育。举行年级新生入队仪式。年级少先队礼仪常规比赛。主题队会观摩课中华魂征文演讲比赛。十月份节安全感恩学习习惯养成纪律等教育活动。勤俭节约伴我行感恩十月份环保交通安全用火安全等教育活动。纪念日，开展爱国主义教育活动。法制教育安全教育月份。食品安全温书迎考等教育活动。争做