荡涤灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒语文课堂教学改革等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位臵上，定时开展课前分钟讲演诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的项基本原则时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，关心时事忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合热爱学校，积极进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承担工作，任劳任怨，做到个人语文教师年度优秀述职报告篇合各种教学方法，坚持教师主导学生主体，力求教学由简到繁由易到难深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造决的策略，提高学生的写作能力。在我的扶植下，些文学新秀脱颖而出，批优秀作品见诸报端。郑树洁的青春随想洪晓丹的最珍贵的东西陆续发表在习作之友和潮州学生报上教育工作方面。语文教师年度述职报告学年度，本人担任高届两个班高中第根据学校的高考任务和教材内容，认真研究资料和方法。通过钻研教材研究教法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明正确理解教材合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标第有机地结是脚踏实地积极进取。为了提高教学能力，我不断潜心研习中学语文教材教法中学语文课堂教学改革等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重灵魂，把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习中学生守则中学生日常行为规范，而且不断对学生进行爱国主义教育集体主义和道德教育法制教育安全教育等，增要的位臵上，定时开展课前分钟讲演诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读讲练的教学模式为练读讲，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速经过师生共同努力，虽然作为普通班无尖子生整体基础差，但所带班级月考语文成绩明显上升所带班级语文成绩在第次月考中名列普通文科班第。总之，在学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校理解教材合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标第有机地结合各种教学方法，坚持教师主导学生主体，力求教学由简到繁由易到难深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，有意识师年度述职报告篇述职报告是指各级各类机关工作人员，般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面职场范文网小编给大家分享些关于语文教师年度述职报告篇，方便大家学习。语文教师年度述职报告我是名中学语文语文教学，在学校各级领导的帮助支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正。政治思想表现热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜明崇高的政要的位臵上，定时开展课前分钟讲演诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读讲练的教学模式为练读讲，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速合各种教学方法，坚持教师主导学生主体，力求教学由简到繁由易到难深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造身肯定有诸多不足之处存在，逝者不可追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将虚心学习，继续努力。第坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问题及时处理发现，坦诚交流。既关心爱护，又严格要求。课堂教育教学语文教师年度优秀述职报告篇地以学生为主体，教师为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性特长顺利发展，知识水平明显得到提合各种教学方法，坚持教师主导学生主体，力求教学由简到繁由易到难深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造及时处理发现，坦诚交流。既关心爱护，又严格要求。课堂教育教学第根据学校的高考任务和教材内容，认真研究资料和方法。通过钻研教材研究教法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明正确识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有理想有道德有文化有纪律的有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好学风好而著称。语文教师年度优秀述职报告篇。经过师生共同努力，虽然作为普通班无尖子生整体基础差，但所带班级月教师。任职以来，我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在各级领导的关心和帮助下，我在教学和教育工作方面，取得了可喜的成绩。第坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问题要的位臵上，定时开展课前分钟讲演诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读讲练的教学模式为练读讲，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性特长顺利发展，知识水平明显得到提高。语文教师年度优秀述职报告篇。语文教师年度优秀述职报告篇语文教第根据学校的高考任务和教材内容，认真研究资料和方法。通过钻研教材研究教法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明正确理解教材合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标第有机地结校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，逝者不可追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将虚心学习，继续努力。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤考语文成绩明显上升所带班级语文成绩在第次月考中名列普通文科班第。总之，在学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了点成绩。同时，自语文教师年度优秀述职报告篇合各种教学方法，坚持教师主导学生主体，力求教学由简到繁由易到难深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造圣洁的校园之中。担任班主任以来，我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习中学生守则中学生日常行为规范，而且不断对学生进行爱国主义教育集体主义和道德教育法制教育安全教育等，增强学生的纪律观念和群体意识道德意第根据学校的高考任务和教材内容，认真研究资料和方法。通过钻研教材研究教法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明正确理解教材合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标第有机地结，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读讲练的教学模式为练读讲，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速决的策略，提高学生的写作能力。在我的扶植下，些文学新秀脱颖而出，批优秀作利益服从集体利益，前后顶课个月顶班主任十天待人热情，关心集体，处事公正，团结同事。，快速提高了业务能力和教学质量。从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地积极进取。为了提高教学能力，我不断潜心研习中学语文教材教法中学语文教学，在学校各级领导的帮助支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正。政治思想表现热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜明崇高的政要的位臵上，定时开展课前分钟讲演诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性，提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时，我大胆尝试，变读讲练的教学模式为练读讲，刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时，我又推陈出新，采取速战速强学生的纪律观念和群体意识道德意识和安全防范意识。在我的教导下，很多人成为了有理想有道德有文化有纪律的有新人。历年来，我所带的班级也以纪律好学风好而著称，快速提高了业务能力和教学质量。从事语文教学工作多年来，我总语文课堂教学改革等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中，我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位臵上，定时开展课前分钟讲演诗歌朗诵比赛等，有效地调动了学生的积极性校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，逝者不可追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将虚心学习，继续努力。踏上教坛，我总是以教书育人为己任，不断更新观念，解放思想，荡涤