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高三教师工作总结报告8篇 高三教师工作总结报告8篇

格式:word 上传:2022-06-26 23:45:51

《高三教师工作总结报告8篇》修改意见稿

1、“.....我还抽时间读了几本小说,读了点文学评论类文章。下半年,由于新的教学大纲列出了高中生必读书目,其中有我过去没有读过的本,我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。非常幸运,下半年我参加了校长带队的个赴上海参观学习的团队,到华师大附中上海宝中学去学习了两天,开阔了视野,增长了些知识,受到多方面的启发。另外,上半年,我参加了学校组织的教师电脑培训学习,使自己使用电脑的能力有了提高。下半年,我较多地听了本组几同事,与社会,与时代有了较紧密的联系。我认识到教学改革势在必行,认识到自己在学识能力方面还远远达不到要求,认识到我们学校的许多老师,尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。这样,我就做到了在各方面努力学习,工作,既不自以为是,也不自惭形秽,从容自然地做个附中的教师。这年中,也有特殊情况。上半年,我母亲先生病后病逝,对我影响较大。其,我在上半年......”

2、“.....学校在下午召开的些会议,就没有参加其,母亲的病逝,也使我产生了种人生无常及时行乐的情绪,度要求自己不高,工作也像是没有了动力,生活毫无条理。业务学习方面年来,我通常只能利用零星的时间,通过阅读些专业类的书刊得到点专业方面的新知识。常读的有语文学习语文月刊中学语文教学等。因为专业的特点,当然也是因为个人爱好,我还抽时间读了几本小说,读了点文学评论类文章。下半年,由于新的教学大纲列出了高中生必读书目,其中有我过去没有读过的本,我以较习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。在最后的考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。两个文科班的高考平均成绩为分,在济南市排列为第名。对这个成绩,我还是比较满意的。但是......”

3、“.....这就是,有几个平时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成绩,甚至是成绩很不好。我考虑,这定是我的教学工作存在着问题。我在很长段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法,可直到今天,我还没有得到个能让自己满意的答案。下半年,我担任了高年级两个班的课。由于是新大纲新教材新学生,我在备课上花费了较多的时间。备大纲,调整自己的教学思想理念,明确自己的教学目标要求备教材,从量和质两个方面确定教学内容,安排好教学进度,选择恰当的教学方工作细则要求,规范教学常规管理开学初,在黄校长的指导下,组织教师对教师教学常规工作细则进行了认真的学习,并要求各教师对照细则严格执行工作。认真组织备课我们将个人备课和集体备课相结合。期初,教导处规定了教师应有提前周的备课量,并组织分管领导及教研组长进行了检查,并从中挑选出优秀的备课,开展教师优秀备课展......”

4、“.....认真组织上课在组织教师集体备课的前提下,为了使教学工作能有序开展,为了提高课堂教学的质量,教导处又将随堂听课和实践课的管理相结合认真组织作业检查教导处多次组织对各科作业进行仔细地检查,对作业布臵及批改认真的教师及时给予肯定,同时对不足之处提出较为详细的整改意见。认真组织考核组织学科单元检测,认真组织好期中调研,并及时做好了数据的整理汇总工作,利用业务学习时间组织教师做好期中反思工作,针对调研中出现的问题提出了整改方案并付诸于行动。另外,在组织好课外活动及辅导学生高三教师工作总结报告篇文科班的课。能做到认真备课,钻研高考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备考复习。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间......”

5、“.....注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。两个文科班的高考平均成绩为分,在济南市排列为第名。对这个成绩,我还是比较满意的。但是,我对自己的工作也有很不满意的地方,这就是,有几个平时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成绩,甚至是成绩很不好。我考虑,这定是我的教学工作存在着问题。我在很长段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法,可直到今天,我还没有得到个能让自己满意的答案。下半年,我担任了高年级两个班的课。由于是新大纲新教材新学生,我在备课上花费了较多的时间。备大纲,调整自己的教学思想理念,有特殊情况。上半年,我母亲先生病后病逝,对我影响较大。其,我在上半年,因要照顾病人,学校在下午召开的些会议,就没有参加其,母亲的病逝,也使我产生了种人生无常及时行乐的情绪,度要求自己不高,工作也像是没有了动力,生活毫无条理......”

6、“.....我通常只能利用零星的时间,通过阅读些专业类的书刊得到点专业方面的新知识。常读的有语文学习语文月刊中学语文教学等。因为专业的特点,当然也是因为个人爱好,我还抽时间读了几本小说,读了点文学评论类文章。下半年,由于新的教学大纲列出了高中生必读书目,其中有我过去没有读过的本,我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。非常幸运,下半年我参加了校长带队的个赴上海参观学习的团队,到华师大附中上海宝中学去学习了两天,开阔了视野,增长了些知识,受到多方面的启发。另外,上半年,我参加了学校组织的教师电脑培训学习,使自己使用电脑的能力有了提高。下半年,我较多地听了本组几位老师的课校制宜,培育特色,诸佛庵中学佛子岭中学发挥师资设施上的优势,在艺体教学上求突破,取得了可喜的成绩。上土市中学充分挖掘丰厚的文化底蕴,弘扬优良的学风,并在管理上进步加强,成绩年个新台阶。从今年起......”

7、“.....制定措施,落实任务,做到省示范带,市示范带,县示范带,以强带弱,以强促弱,共同提高。在促进均衡发展的同时,积极做好高中布局调整规划,并向大城关集中。我县高中阶段教育的发展取得了定的成绩,但与发达地区相比,与经济社会发展的需求相比,与人民群众的期望相比,与上级领导的要求相比,还有不小的差距。今后,我们将以个代表重要思想为指导,认真贯彻落实全国全省全市教育工作会议精神,抢抓机遇,乘势而上,积极推动全县高中阶段教育均衡发展,努力创办人民满意的。年高教师工作总结范文开头篇工作总结频道为大家整理的高教师工作总结范文格式,供大家阅读参考。教学工作方面上半年,我担任高年级两,完成了基础知识的储备,为第轮复习打下了基矗从期中考试和模拟考试的成绩来看,达到了预期的效果。今年我的主要做法有优化课堂教学,注重双基落实能力的高低,归根结缔在于对基础知识的掌握程度......”

8、“.....对知识点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面方面充分利用课本地图册中的各类附图插图图表等,把课本的基础知识落实到图上,以图带文,以文带图,实现图文转换,以及图表之间的变化转化,从而使学生认识到表象是多变的,本质是不变的,本质即基础知识的落实。另方面,构建学科知识体系,培养学生学科内的综合能力,理清学科内的知识的层次脉络,使之系统化,形成综合分析比较分类归纳演绎概括推理的能力。做好学生主动学习的引导。学生在学习的过程中只有掌握了的学习方法,才能使他们的学习具有持续性,并能受益终生。在学习中主要采用引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出行教师教学常规工作细则要求,规范教学常规管理开学初,在黄校长的指导下,组织教师对教师教学常规工作细则进行了认真的学习,并要求各教师对照细则严格执行工作......”

9、“.....期初,教导处规定了教师应有提前周的备课量,并组织分管领导及教研组长进行了检查,并从中挑选出优秀的备课,开展教师优秀备课展,给全体教师特别是新上岗教师提供了参考。认真组织上课在组织教师集体备课的前提下,为了使教学工作能有序开展,为了提高课堂教学的质量,教导处又将随堂听课和实践课的管理相结合认真组织作业检查教导处多次组织对各科作业进行仔细地检查,对作业布臵及批改认真的教师及时给予肯定,同时对不足之处提出较为详细的整改意见。认真组织考核组织学科单元检测,认真组织好期中调研,并及时做好了数据的整理汇总工作,利用业务学习时间组织教师做好期中反思工作,针对调研中出现的问题提出了整改方案并付诸于行动。我已经离开大学近十材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。立足课堂主阵地,把课本内容复习到位......”

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