1、“.....不能铸造人的精神世界。是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相观人生观价值观和正确的权力观地位观利益观，自觉践行个代表重要思想，始终坚持立党为公执政为民使自己的言论和行为都符合党章的要求使自己确立坚定正确的政治方向和政治立场，努力达到为共产主义理想鞠躬尽瘁死而后已的精神境界。党性是可塑的，原来党性不强的党员，可以通过自己的努力，增强自己的党性党性也是可变的，原来党性较强的党员，也可能因为放松自我改造而逐渐落伍。因此，通过党员个人的主观努力来提高党性修养显得尤其重要。党性修养水平的高低同每个党员的主观努力程度是密切联系的。党员特别是党的领导干部应该把党性修养作为项长期的经常的任务，系统地学习马列主义思想邓小学规律的高素质的专门人才。目前我们有很多教师尚且处于说教的层次......”。

2、“.....急需倡导全体教师认真钻研教学艺术，提高教学水平在教学内容上，要尽快实现从照本宣科向创新性的转变在教学方法上，要尽快实现从灌输式向启发式对话式和师生互动式的转变，培养学生的思维能力在教学手段上，尽快实现从支粉笔到向粉笔网络多媒体多管齐下的转变在教学组织上，尽快实现从单纯的课内教学到课内课外相结合的转变，促进学生自主性研究性和创新性学习在理论和实践教学上从脱节向结合转变，突出加强实践教学环节，提高学生的动手能力和实践能力。共产党员理应全心全意为人民服务，教师理应为爱他的学生奉献切，只的时候，实际上，他们回报给我的是更多的爱。有句话叫干行，爱行，行行都能出状元。既然选择了教师这个事业，就要热爱教育事业。对于优秀的教师而言，教育工作不仅仅是项个人谋生的职业，更是项自己生所从事的神圣而光荣的事业。毋庸讳言，现在有少数教师缺乏这种意识，缺乏敬业精神，缺乏进取精神......”。

3、“.....这就要求加强对教师的师德教育，增强教师的使命感和责任感，使教师坚持终身学习，做自我完善的教师。我记得有个人问个在银行上班的业余写点剧本的人你为什么在银行上班他回答为了谋生。又问你为什么要写剧本呢回答这是我最喜欢做的事情。结果这个人既没有在金融界有所作为，也没高校辅导员党性分析报告随风潜入夜，润物细无声。因此，教师定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗臶，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。是工作方法不够细致，领导艺术有待进步提高。我主管的几项工作后勤人员有明确分工，我在协调工作方面，存在工作方法不够细致对同志关心照顾不周等问题。特别是工作任务繁重的时候，态度容易急燥，在语言表达上得罪了同志，在此我表示深刻反思，并致以深深的歉意......”。

4、“.....创新意识不强。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作积极观人生观价值观和正确的权力观地位观利益观，自觉践行个代表重要思想，始终坚持立党为公执政为民使自己的言论和行为都符合党章的要求使自己确立坚定正确的政治方向和政治立场，努力达到为共产主义理想鞠躬尽瘁死而后已的精神境界。党性是可塑的，原来党性不强的党员，可以通过自己的努力，增强自己的党性党性也是可变的，原来党性较强的党员，也可能因为放松自我改造而逐渐落伍。因此，通过党员个人的主观努力来提高党性修养显得尤其重要。党性修养水平的高低同每个党员的主观努力程度是密切联系的。党员特别是党的领导干部应该把党性修养作为项长期的经常的任务，系统地学习马列主义思想邓小教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的我与你的关系，变成了我们的关系......”。

5、“.....共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。要为人师表孔子书过其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，要立业，先树人。学生时代是世界观品质性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的言行，举动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比丝春提高执政能力，牢牢地巩固执政地位，中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。党是每个党员的集合体，要提高执政能力，巩固执政地位，要求党的每个成员切实完善自我，与时俱进，永保先进性。鲁迅先生有句名言我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保持共产党员先进性活动中自我剖析所提倡的不怕丑不护短不怕痛的精神。作为名教师党员......”。

6、“.....围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆自己工作以来在政治思想组织纪律为人民服务宗旨实事求是方面存在的问题，并对此进行认真的旗臶，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。党员入党时都曾庄严宣誓，但有的党员入党后却把为人民服务的宗旨丢在了脑后。对于每个党员来说，加强党性修养，是保持党员的先进性的需要，是执政为民的需要，是切实践行个代表重要思想的需要。只有坚持加强党性修养，我们的党员们才能把自己的理想信念转化为自己内心的自觉行动，才能自觉投身于改革大潮，站在经济建设的前列，以创新的精神和争先的意识，脚踏实地，埋头苦干，多干实事才能密切联系群众，深入基层，深析，找准原因，明确今后的整改方向......”。

7、“.....高校辅导员党性分析报告作为党组织的组成元素共产党员，从加入党组织的那天起，就已立下了铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的切，为实现共产主义事业而奋斗终身。无论是在炮火连天硝烟弥漫的革命战争年代，还是在社会主义革命和建设时期，广大党员同志们，都坚持和发扬了这种优良传统。中国共产党作为工人阶级的部分，宗旨是全心全意为人民服务。为此，我们每个共产党员，都应自觉地用党章和党内的各项规定严格要求自己，加强自身的党性修养，使自己具备更高的党性觉悟，具备更加强烈的使命感和责任感使自己牢固树立马克思主义的世界基层党建师德师风教风学风方面存在的问题要热爱教育事业教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情时间精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多......”。

8、“.....是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。要热爱学生教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德智力体质各方面都得到发展。朱小曼曾说离开感情层面，不能铸造人的精神世界。是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相不周等问题。特别是工作任务繁重的时候，态度容易急燥，在语言表达上得罪了同志，在此我表示深刻反思，并致以深深的歉意。是工作上系统思考不够，创新意识不强。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作积极性主动性不强，工作方法上缺乏创新，工作成绩难有跨越性的突破。是求好心切，对同志要求过于严格。由于我们工作性质的问题，我希望所有的工作都不能出差错，因此，在许多方面对同志要求很严格，没有设身处地地想同志们的感受，但是我绝对没有故意为难大家的意思。比如学生宿管工作上......”。

9、“.....达到国家要求的标准化公寓建设内容。贯彻执行中央项规定精神和省委省政府条意见在转变认为这些规定主要是对高级干部的要求，作为基层人员，只要跟着上面做就行，没有认识到如果自己贯彻落实不好，也会影响到学校各项事业的发展。深入基层深入师生调查研究不够。针对师生反应的问题，比如水电设施维修问题树木的迁移搬家等。但由于之前自己存在多种因素，深入调查研究不够。在学院督导组的指导下，我认真组织了调研，向院领导班子汇报了情况，问题得到了及时解决。高校辅导员党性分析报告。政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。是没有把理论学习放在重要位臵，学习存在片面性，流于形式，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。是理论与实践隔离，忽视了理论平理论，特别是个代表重要思想，使个代表重要思想入脑入心，解决思想入党的问题。只有这样才能正确认识社会发展规律......”。