1、“.....教师职称晋升述职报告范文三篇。年，我从师大毕业后，更是全身心地投入到教学工作中去，牢记老师自身素质的提高是学生素质提高的前提，从自身着手，把新教材内容及要求与大纲相结合，提出了数学教学既要扣住课本，又要跳出课本。既要抓紧课堂，又要跳出课堂的教学模式。为此，我主要是从以下几个方面入手是加强基本功训练，积极主动承担备课来听课，征求他们的意见，改进工作。在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注全国数学学科教改的动态，大胆进行教改实验，教学水平不断提高，形成了自己善于把握教学重点难点，注意调动学生兴趣积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。年数学教学是由应试教育向素质的重大改革时期，它方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另方言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先认真备课......”。

2、“.....根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。其次增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师教师职称晋升述职报告范文三篇丰润区教育局组织的说课大赛，我的火灾中的自救与互救学会赞美别人均获得丰润区等奖。当然提高自己的同时，我还指导学生写作，我指导的多篇作文获得华人杯小学生作文大赛等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩，这些成绩给孩子们带来了喜悦，同时也让我从中感受到了育人的快乐。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。教师职称晋升述职应试教育向素质的重大改革时期......”。

3、“.....另方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了兴趣数学教学。首先激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力，上课精神抖擞，热情洋溢，使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快生动活泼的课堂气氛。同时开展了丰富多彩的探究活动。活动的形式有实验操作课件展示，故事与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每堂课，批好每份作业，教育好每个学生，努力去做个深受学生尊重和信赖的老师。综合提高，完善自我平时，我除了认真教学之外，我还经常写些东西，例如我的和的认识的合与分等篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛等奖。与此同时我还参教研活动......”。

4、“.....不放过任何个学习机会，注意以他人之长补自己之短。与科组同事共同编写了学习指导教辅材料。与备课组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，智慧共享。与青年教师帮教结对，近几年来，我先后辅导了李老师，指导他怎样教好高年级数学课。辅导了卓老师怎样教好英语口语的教学。是成立数学活动小组，进行与数学学科相关的课外活动努热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每堂课，批好每份作业，教育好每个学生，努力去做个深受学生尊重和信赖的老师。年，我从师大毕业后，更是全身心地投入到教学工作中去，牢记老师自身素质的提高是学生素质提高的前提，从自身着手，把新教材内容及要求与大纲相结合，提出了数学教学既要扣住课本，探索不同学科之间相互渗透交叉整合途径......”。

5、“.....在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注全国数学学科教改的动态，大胆进行教改实验，教学水平不断提高，形成了自己善于把握教学重点难点，注意调动学生兴趣积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。年数学教学是以上是本人任现职以来的工作表述，自认为符合申报小学高级教师资格。因此，本人特述职申报小学高级教师，恳请各级评审小组和有关领导审阅并提出宝贵意见。教师职称晋升述职报告范文本人于年毕业于学校，年月分配到中学，年调到庆东小学，年到小学，直工作至今。年月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学级教师，同年获教师资格证书，年月，参加苏州市办公自动化考核，成绩团活动等，建设高品位的班级文化......”。

6、“.....与此同时，从狠抓学生的仪表出勤文明言行和上课的规矩入手，使学生懂得泰山不让土壤，故能成其大。河海不择细流，故能就其深这伟大源自平凡的道理，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。综合提高，完善自我平时，我除了认真教学之外，我还经常写些东西，例如我的和的认识的合与分等篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛，直工作在教育教学第线。除教学小学数学课程外，还长期担任班主任高年级数学教研组长近年来还担任学校教代会主席工作。年被聘任为小学级教师，至今任小学级教师已满年，任现职期间年度考核年称职，年优秀，在德能勤绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，符合晋升小学高级教师条件。我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业奉献精神和强烈的进取意识。坚持读书看报，写心得，做笔记，团结同志，以身作则，做学生的楷模。引入等。活动的开展，收到了预想不到的效果，学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声......”。

7、“.....学生既提高了数学的口算能力，又提高了学习数学的积极性和兴趣。精心施教，形成特色在教学方面，我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁由易到难深入浅出通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学探索不同学科之间相互渗透交叉整合途径，培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面不同角度分析解决问题的能力。在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注全国数学学科教改的动态，大胆进行教改实验，教学水平不断提高，形成了自己善于把握教学重点难点，注意调动学生兴趣积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。年数学教学是丰润区教育局组织的说课大赛，我的火灾中的自救与互救学会赞美别人均获得丰润区等奖。当然提高自己的同时......”。

8、“.....我指导的多篇作文获得华人杯小学生作文大赛等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩，这些成绩给孩子们带来了喜悦，同时也让我从中感受到了育人的快乐。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。教师职称晋升述职，参加苏州市办公自动化考核，成绩合格。年月取得了现代化教育技术合格证书，年月参加普通话培训考核达到级乙等。年月，参加全国高考，录取江苏省扬州大学科学教学案例，试卷，课件，教案与计算机系，现本科在读。年月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。共通过篇论文鉴定，其中篇达到良好。现任到年级的信息技术教学工作。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做个合格的人民教师教师职称晋升述职报告范文三篇奖。与此同时我还参加丰润区教育局组织的说课大赛......”。

9、“.....当然提高自己的同时，我还指导学生写作，我指导的多篇作文获得华人杯小学生作文大赛等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩，这些成绩给孩子们带来了喜悦，同时也让我从中感受到了育人的快乐。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳丰润区教育局组织的说课大赛，我的火灾中的自救与互救学会赞美别人均获得丰润区等奖。当然提高自己的同时，我还指导学生写作，我指导的多篇作文获得华人杯小学生作文大赛等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩，这些成绩给孩子们带来了喜悦，同时也让我从中感受到了育人的快乐。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。教师职称晋升述职开展工作要重视换位思考。我经常向同学表明我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生......”。