1、“.....通过约这项中国的传统美德加以发扬，能够在校规校训上加以体现。这样的措施不仅能使大学生们重新树立正确的消费观，还能从大学生良好的消费心理和消费行为抓起，从而使广大学生有良好的生活习惯，进而形成良好的学风校风大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，分之的人表示是觉得刚刚好的，成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大生们作为大学生中个特殊的群体，消费能力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中位贫困生说过这样句话在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是最光荣的。这是种很好的心态，贫困生应积极地面对自身情况，按切身实际分配消费。注重精神消费，养成健康习惯......”。

2、“.....精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富代的家庭教育注重的是德，智，体多方面的培养，但直以来，家庭教育中个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养。另外，许多家长自身没有个健康的消费观念。家长们怕比别人差，宁可自己省吃俭用，也要让孩子与其他孩子样穿好，吃好，玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯。对策与建议合理规划自身消费构成，增强理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强大学生消费水平调查报告生就是这样以拥有各类名牌而不是用优异的学业或特殊的才华作为炫耀的资本。张志祥则认为大学生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种第是早熟消费消费水平和质量超过了经济发展的实际水平第是畸型消费，消费内容过多过快......”。

3、“.....追求不切实际的奢侈气派第是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段第是悬空消费，追求种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费第是情绪化消费，把对消费品的占有仅仅与大学生本身这个特殊的消费群体的特性有关，还与家庭学校社会等多方面的因素影响密不可分。社会不良消费风气影响。首先，学生的高消费很大部分原因是因为社会整体消费结构不合理。目前，社会上重视高消费，这种导向的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透支的消费方式，大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体，加之相对缺乏自主判断力，若没有得到适当的引导，很容易就会从此走进了消费的误区。校园消费氛围的催化。学校也是个消费习惯形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发份，有效问卷份是网络问卷调查，通过留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数人......”。

4、“.....进步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的人。大学生消费调查报告。种形式形成互补，相互促进，使我们的研究更具客观性。资料处理全部原始数据采用进行分析和统计。许多大学觉得刚刚好的，成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。结论与讨论结论大学生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。从调查中可以看出，大学生外出聚餐请朋友吃饭外出旅游通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了个小社会，是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎......”。

5、“.....不会味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有些学生更多地意识到了要提早接触社会上的些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎，可见，大学生作为社会上个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。大学生消费水平调查报告。大学生消费构成不合理的因素分析。大学生本身的心理素质还不成熟，人生观价值观还没成熟。容易被些的价值观如拜金主义，享乐主义等迷惑。但笔者认为，当前大学生中出现的这种种消费不合理现象......”。

6、“.....接受调查共人，平均年龄岁，平均年级为年级。方法是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发份，有效问卷份是网络问卷调查，通过不切实际的奢侈气派第是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段第是悬空消费，追求种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费第是情绪化消费，把对消费品的占有享乐作为弥补精神空虚的手段。篇大学生消费水平调查报告从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理消费意向消费意识消费嗜好是种精神文化现象。从这意义上说，校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的......”。

7、“.....影响了切相关。所以，中国当代大学生消费问题值得重视，而且刻不容缓,本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进大学生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。大学生消费水平调查报告。通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为，其中的贫困生也拥有手机。调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在，贫困生的手机费用般能控制在元以下。也有的同学每月的手方式迅速传播的个介体。大学里面般都是同龄群体，对大学生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被大学生作为个人行为的重要参考系。旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，大学生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏对树立大学生正确消费观的教育。就算有类似的教育，但般都是深度不够或教育意义不强......”。

8、“.....家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教育不足。传统的家庭教育首先注重的是孩子德育的培养，现学生更多地意识到了要提早接触社会上的些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎，可见，大学生作为社会上个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。大学生消费水平调查报告。大学生消费构成不合理的因素分析。大学生本身的心理素质还不成熟，人生观价值观还没成熟。容易被些的价值观如拜金主义，享乐主义等迷惑。但笔者认为，当前大学生中出现的这种种消费不合理现象，不生就是这样以拥有各类名牌而不是用优异的学业或特殊的才华作为炫耀的资本。张志祥则认为大学生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种第是早熟消费消费水平和质量超过了经济发展的实际水平第是畸型消费，消费内容过多过快......”。

9、“.....把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段第是悬空消费，追求种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费第是情绪化消费，把对消费品的占有种价值观的形成，容易让大学生们认为爱情是建立在金钱之上的。所以，恋爱支出过高的现象应制止。对象与方法对象笔者对华南理工大学暨南大学华南师范大学广东外语外贸大学华南农业大学汕头大学广东技术师范学院广东商学院广东工业大学北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共人，平均年龄岁，平均年级为年级。方法是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试反复修改大学生消费水平调查报告长和学生的感情还在种程度上扭曲了校园人际关系，影响了正常的教学秩序对学生个人来说，这时期形成的道德观念可能会影响他生的消费行为......”。