1、“.....明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。进步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。通过体育锻炼，培养集体主义精神，增强自信心，为终身体育打下基础。学以致用，理论与实际结合，培养学生独立思考，提高分析与解决问题的能力。教学思路和教改思路随着学生身体和年龄的增长，可多采用些对抗性的游戏。因材施教，分组时采用男女分体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的些具体问题。这些活动应把达标活动课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼讲求实效持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地器材合理分配，并有防止伤害事故的措施。依照新课程标准，搞好体育课改活动在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的同时，还要上堂课改实验课课......”。

2、“.....提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。七年级上学期体育老师工作计划精选。抓好两操，积极贯彻全民健身活动纲要学校两操是反映学生整体面貌七年级上学期体育老师工作计划精选中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻健康第的指导思想，推进课程改革的不断深入。加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。开展好教研活动根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。积极的向学生宣传学校体锻炼，身心和谐地发展......”。

3、“.....认真编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，积极参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程，举办成届让老师们和学生们喜欢，都能够积极勇于参与的体育节和运动会。目的任务掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。进步增强体质，特别是准和学生的实际情况，认真写好每节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前周备出课堂教学设计。要认真制定学期教学计划要根据总课时数学习的重点难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。上好每堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性创造性和实践能力的培养。使学生在学对学生的实际情况，组织学生开展大课堂活动......”。

4、“.....开展各种小型多样灵活自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的些具体问题。这些活动应把达标活动课外运动和体育竞赛结合起来。在内容锻炼的乐趣。加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将按照健康第的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质面，坚持生动活泼讲求实效持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地器材合理分配......”。

5、“.....依照新课程标准，搞好体育课改活动在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的同时，还要上堂课改实验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课教师都要交份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。开展好业务学习本学期体育水平制定合理的学期教学计划单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。上好每堂课......”。

6、“.....以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻健康第的指导思想，推进课程改革的不断深入。加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进步完善教学检查制度从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃自然注意精神文明的建设，并在课前分钟前换好服装。在上课现场等候上课。认真做好学生的学期学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并力素质和力量素质。大课间操活动坚持经常灵活。为学生提供有效的体育活动时间。积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动......”。

7、“.....不断提高运动水平。具体措施加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐开全体面，坚持生动活泼讲求实效持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地器材合理分配，并有防止伤害事故的措施。依照新课程标准，搞好体育课改活动在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的同时，还要上堂课改实验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课教师都要交份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻健康第的指导思想，推进课程改革的不断深入。加大体育教学检查力度......”。

8、“.....严格规范教学行为。每周检查备课情况和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。开展好教研活动根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。积极的向学生宣传学校体神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则以课程改革为指导，解放思想转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。主要工作思路与目的强化常规教学管理，做好体育常规教学安排加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据新课程七年级上学期体育老师工作计划精选严格规范教学行为。每周检查备课情况和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。开展好教研活动根据课程改革精神，认真组织体育教师学习......”。

9、“.....领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻健康第的指导思想，推进课程改革的不断深入。加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进步完善教学检查制度，严格规范教学行为。每周检查备课情况和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。开展好教研活动根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。积极的向学生宣传学校体学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。主要工作思路与目的强化常规教学管理......”。