1、“.....关键在于这个老师是不是‛会盯‛。学生的学习水平总是维持在个高度上浮动，个学科很优秀，并不意味着其它学科也同样优秀。但入学成绩优秀的学生，往往在整个学习过程中，也都是优秀而终。我所说的，指的是绝大多数，甚至有些学生的学习在这个学科上去了，而那个学科就会下降了。本学期里，本人在课堂教学上贯坚持大原则是‚争‛时间。‚盯‛基础。‚重‛落实。课堂中的‚花言巧语‛仅仅是引导学生兴趣而已，而真正能提高成的只有次，既然选择了，就踏踏实实的走下去,第学期个人工作教学总结学期来，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布臵的各项任务等方面做了定的努力。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽......”。

2、“.....及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点深入细致的备好每节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真更好的胜任这份工作以及提高自己的教学水平，我做了如下几点多学习，多请教认真备课，专研教材多看书，多听课关注学生，培优补差。在我的努力下，我们班成绩保持在年级前列的水平，还有经过这个学期的工作，我发现我跟着师傅，以及各位老教师，我真的学到了很多，收获了不少。下面，我对我本学期的工作作个总结。多学习，多请教。作为名新教师，很多工作方法......”。

3、“.....生活当中都在认真的观察学习各位老教师的工作方法，课堂纪律管理方法，与学生沟通的方法等等，我每个星期都去听师傅以及其他老教师的课，学习他们的教学方法特别是跟着张子仪师傅，他细心的教我怎么去备课，首先备课要吃透教材，备课不仅仅被教材，还有备学生，这些都是师傅给我讲的珍贵的经验方法，我都牢记在心。认真备课，钻研教材，努力上好每节课。第学期个人工作教学总结。有位哲人说‚在大森林里，让每只鸟儿都歌唱，不只是百灵鸟独唱让每朵花都开放，不只业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课到节，这对自己的教学促进很大，使我了解了现在教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。注重教育理论的学习......”。

4、“.....做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。第学期个人工作教学总结转眼间，学期的工作结束了。本学期，本人担任初班的班主任工作。学期来，我班在学校领导的统组织年级组长的带领任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习工作等方面都取得了定的成绩，现将我做的些工作做番总结。在接下来的工作中，希望可以提高工作效率，通过看书做题听课等方式，提高自己的专业能力教学水平沟通技巧。感觉学生在教第学期个人工作教学总结来的观察和思考，本人发现教师的教学水平与老师的个人的素养并无关系，关键在于这个老师是不是‛会盯‛。学生的学习水平总是维持在个高度上浮动，个学科很优秀，并不意味着其它学科也同样优秀。但入学成绩优秀的学生，往往在整个学习过程中，也都是优秀而终。我所说的，指的是绝大多数......”。

5、“.....而那个学科就会下降了。本学期里，本人在课堂教学上贯坚持大原则是‚争‛时间。‚盯‛基础。‚重‛落实。课堂中的‚花言巧语‛仅仅是引导学生兴趣而已，而真正能提高成绩的无非是以上个秘诀。由此而来，本人认为让每个优秀的有希望的人都能圆梦，而真的无可奈何的，就让他随风而去。但是，本人也深刻体会到教学技巧的重要性，要坚持实现成功的教育就必须有种‚原始‛的方法。如优生超负荷超前学习中等生针对性学习，差生完成基础知识学习，已收到了很好的效果。本人凭着班级管理理念忍住寂寞厚积薄发追求卓越实现梦想，依靠班级团队精神从不放弃任课教师家长联系，针对他们的问题，对‚症‛下药。我常发挥其优势，给他们以适当的表现机会，使之体验成功的喜悦，经常指导他们读书多思考，开小灶，进行多方辅导，努力做他们的知心朋友。平时在班里成立‚帮学‛小组，采用轮流当‚小老师‛的形式......”。

6、“.....对他们的点滴进步，都及时肯定，立即表扬。学期我参加了远程研修，给我的启示很多。首先，我认识到己还存在很多不足，比如在理解方面，己很多的时候不够深入。其次，课堂教学要讲究方法，但教无定法，我们要根据己班级学生的实际制定教学目标及教学策略。教育是种爱心的奉献，不得半点的虚假，教育没有失败只有成功。因为我所面对的是活生生的群孩子，是祖国的未。生命给予我们的只有次，既然选择了，就踏踏实实的走下去,第学期个人工作教学总结学期来，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布臵的各项任务等方面做了定的努力。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。师德表现平时积极参加全校教职够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。总之，在这个学期里......”。

7、“.....学生的良好学风，良好的纪律良好的生活习惯都比刚来时有了很大的改善，学生的整体素质在不断的提高。下学期，本人将会不断的努力，及时总结经验教训，把本班的教育教学工作抬上个新的台阶。第学期个人工作教学总结本学期前半学期教英才班和综合课，后半学期教个班的数学。第学期个人工作教学总结第学期个人工作教学总结总结就是把个时间段取得的成绩存在的问题及得到的经验和教训进行次全面系统的总结的书面材料，它可使零星的肤浅的表面的感性认知上升到全面的系统的本质的理性认识上来，为此我们要做好回顾，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢以下是小编整理的第学期个人工作教学总结，希望对大家有所帮助。第学期个人工作教学总结经过个学期我成才的能力。自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装，校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导，做好宣传工作，制造良好的舆论环境......”。

8、“.....为同学创造个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工，每日与参加年段评比的同学保持联系，及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，使全班每位同学都充分意识到自己作为班级员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将些孩子的表现通知家长，共同商量对策。积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的定的练习内容。同时，教学中增加讲解必要的繁难题训练，以加强对优生的培养。‚乱世出英雄‛，只要做到‚形散神不散‛，才能给予学生发展的空间......”。

9、“.....个人感受个学期的班主任工作，发现初的学生充满活力，容易冲动，有些任性，经受不住挫折，自我控制能力差，喜欢自由自在，无拘无束地学习和娱乐，随着社会风气的复杂化，这些学生经受不住外面世界的诱惑，心经常飞出去了，人也跟着去‚实践‛了，干些与中学生守则不相符合的事情，加上个别家长在家中缺乏耐心，动辄发脾气，将学生的全部责任推交给学校，这无形增加了班主任的压力，不得不思考新时期的管理模式。优选班干部，找准‚领头雁‛‚火车跑得快，全靠头来带‛，群好的班干部，他可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。因此，本期共推选了轮班干部，第轮由我指定，管理个月之后的个月，由学生共同选举，管理个月，效果般第轮由推选和我的考察相结合，直管理下来，效果良好，良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时......”。